【正文】 時(shí)，天地間變成了銀灰色。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉(zhuǎn)靜靜地流過(guò)，水中還映有樹(shù)的倒影！偶爾，有些魚(yú)兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進(jìn)水中，魚(yú)兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹(shù)的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動(dòng)。 夜幕降臨，鄉(xiāng)村、田野、樹(shù)木、小河也漸漸地模糊不清。 嗬，好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光！那詩(shī)意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 6 盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了。有了烏云的映襯，更凸顯出這種朦朧的美。剛到七點(diǎn)，天空就鋪上了一塊烏黑的大布。??！出來(lái)了！就在八點(diǎn)多時(shí)，月亮從云層中緩緩地移 動(dòng)著，終于，露出了它那美麗而又神圣的臉。因?yàn)榻裉於嘣?，無(wú)數(shù)顆繁星全都躲在云層里，一輪圓月像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。 我喜歡中秋的意境。說(shuō)她是積蓄，是由于夏收才過(guò)不多時(shí)候。 我喜歡中秋的意境。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”。圓圓的月餅很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的，但最主要的還是那個(gè)黃澄澄的蛋黃。你看，新端上來(lái)的月餅，熱氣騰騰， 一股清香味道兒撲面而來(lái)，真令人垂涎欲滴！ 我喜歡中秋的意境。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化?！卑嗽率迨侵星锕?jié)，也是團(tuán)圓節(jié)，是親人們團(tuán)聚的日子。 中秋節(jié)到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的朋友們愈加幸?？鞓?lè)、偉大的祖國(guó)愈加繁榮安定。一大早我就隨媽媽的同事們坐上了去仲宮的汽車(chē)，太陽(yáng)暖暖的照射著大地，綠綠的小草，黃色的迎春花，到處是濃濃的春意。一行行綠油油的麥苗在風(fēng)中微微搖擺，田壟上稀疏的長(zhǎng)著些菠菜，麥地的左邊中的是一片小蔥，右邊是一片菠菜，多么生機(jī)勃勃的田園風(fēng)光啊 ! 我們的樹(shù)是種在田壟上，農(nóng)田的主人給我們講了植樹(shù)的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來(lái)，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運(yùn)樹(shù)苗。 我和媽媽分在一組，負(fù)責(zé)栽兩棵樹(shù)。田壟的土并不十分結(jié)實(shí)，但里面有一些石頭。我把挖上來(lái)的石子、雜草撿到一邊，里面時(shí)常還夾雜著一兩條蚯蚓，很是嚇人。我說(shuō)替她挖，她說(shuō)：“你先看看學(xué)著點(diǎn)，下個(gè)坑是你的。終于把坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑正 中間，保持小樹(shù)直立，媽媽用鐵鍬一鏟一鏟地把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里。土培實(shí)后我便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。 該我種了，我學(xué)著媽媽的樣子，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖好了樹(shù)坑，媽媽把樹(shù)苗放在坑正中，累得滿頭大汗的我三下五除二就培上了土，又拍了幾下，便一子坐在了麥地上。我一見(jiàn)急忙喊道：“咦，這是怎么回事 ?”媽媽笑咪咪地看著我也不作聲，我自知理虧，也不敢再大喊冤枉了，做了個(gè)鬼臉便立刻把坑里的土又重新挖了出來(lái)，嚴(yán)格按要求重新培土、踩實(shí)、澆水。 由于大家齊心協(xié)力， 60 棵小核桃樹(shù)很快就種好了，看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我們仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹(shù)長(zhǎng)大了，可以移種到需要的地方，美化環(huán)境，凈化空氣，碩果累累，真正為人類(lèi)做好事。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 8 在暑假中，媽媽給我買(mǎi)了一本非常有意思的書(shū)，名字叫做《豬仔頭溫暖之旅》。這種被感動(dòng)的滋味我還是從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈過(guò)呢！ 這本書(shū)的主人公名字叫朱子同，和我們一樣是一個(gè)城市公子哥。而就在這個(gè)時(shí)刻他們欄目組又推出了新的節(jié)目 —— 《變身大體驗(yàn)》就是找兩個(gè)人， 一個(gè)是城市孩子，另一個(gè)是農(nóng)村孩子，兩人對(duì)調(diào)身份進(jìn)行四天拍攝。通過(guò)自己老媽介紹這次和他對(duì)調(diào)份的孩子名字叫黃志達(dá)，是個(gè)偏僻山莊的孩子。來(lái)到這里的第二天，朱子同跟著黃志達(dá)的弟弟阿杰來(lái)到學(xué)校上課。阿杰聽(tīng)了朱子同的抱怨天真的脫下自己的鞋給 自己。而阿杰卻出去撿起來(lái)給朱子同把白色球鞋刷得干干凈凈的。從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)什么是舍不得，一些東西臟了或是用久了就拿去丟掉。如果我是阿杰的話，我肯定會(huì)覺(jué)得這雙鞋子太臟了扔了算了，一定不會(huì)自己徒手把他刷干凈 呢！自從對(duì)這個(gè)故事，我還想起了一件事：那是一次我自己在家，狗狗在廚房把垃圾弄了一地，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得實(shí)在太臟了還是等媽媽回來(lái)讓媽媽收拾吧，等媽媽回來(lái)卻不嫌累、不嫌臟的把垃圾重新裝回了垃圾袋。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 700 字 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。待人生，你的生活就是快樂(lè)的，尤其表現(xiàn)在周末。與數(shù)字為伴，以文字為友，還有那么多的大考、小考。于是周末的那兩天，便成了我們唯一可以寄托希望的時(shí)間。不用擔(dān)心鈴聲的的打響，和值班老師的催促聲?？梢宰鲆惶烀逼鋵?shí)的“小懶貓”。 周末，我可以沒(méi)有寫(xiě)不完，做不完的功課。接下來(lái)的時(shí)間，就是我自己的了。他們從來(lái)不會(huì)逼迫我學(xué)習(xí)或者說(shuō)干自己不愿意做的事情。字體可以龍飛鳳舞，充滿自由、瀟灑的含意。我雖然是女孩子，但是我可以和那些男孩子踢足球，打羽毛球、蹦跳??那些男孩子玩的游戲。只要我一喊“集合 !”他們更馬上來(lái)我這里，聽(tīng)我“調(diào)兵遣將”。我們?cè)谝黄鸪Ｒ詫W(xué)習(xí)為主。什么《科學(xué)世界》、《動(dòng)物世界》呀 !什么《大風(fēng)車(chē)》、《哪吒》呀，什么《任長(zhǎng)霞》、《追蹤到底》呀，都可以讓我如癡如醉、愛(ài)不釋手。吃飯時(shí)，媽媽怎么叫，都叫不來(lái)正在沉醉于電視中的我，只好把飯菜端到我的面前。那我可比竇蛾還冤呀 !其實(shí)周末的我大部分時(shí)間都在書(shū)的海洋里遨游，可以為了一道題不吃飯，不睡覺(jué)。最后，我大喊一聲 :“周末你快來(lái) !” 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 2 中秋夜，并不一定都是團(tuán)圓夜。記憶最深刻的是 04 年和 05 年的中秋。當(dāng)時(shí)學(xué)員連搞了一場(chǎng)，我和照祥抄了一下午的，開(kāi)飯前和剛劍、觀蘭、正超幾個(gè)人布置俱樂(lè)部，橫七豎八的掛滿了。 05年的，正值全隊(duì)在宋教導(dǎo)員的倡導(dǎo)下大力開(kāi)展樂(lè)器練習(xí)的時(shí)候，很多人都有了自己的“愛(ài)好”。我們吃著零食，聽(tīng)龔箭和小美彈著吉他，低聲吟唱著幾首曲子，那時(shí)再抬頭遙望天上的明月，本來(lái)沒(méi)有思鄉(xiāng)的，都讓這氛圍搞得特別想家，一回宿舍就忙著“搶”電話給家里打（一個(gè)班就一部 0 電話，自然要搶先?。ｋy怪有的人干脆把端午節(jié)叫“粽子節(jié)”了，是不是也把中秋節(jié)改叫“月餅節(jié)”呢。 07 年，我畢業(yè)來(lái)到了一座陌生的城市，開(kāi)始相識(shí)一群陌生的人。在那一天到來(lái)的時(shí)候，我第一次感到了自己是一個(gè)“游子”，游離在關(guān)懷之外，游離在甜蜜背后，當(dāng)我在電話里聽(tīng)到爸媽的聲音時(shí)，那份思鄉(xiāng)之情瞬間爆發(fā)，心緒久久無(wú)法平靜。靜靜的夜晚，我躺在床上，失眠了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，唯有照顧好自己，才是對(duì)親人最大的思念和安慰。那一刻，我更加體會(huì)到了忠孝仁義的意義和精髓，體會(huì)到了父母關(guān)愛(ài)的無(wú)私和偉大，體會(huì)到了愛(ài)情的純真和神圣，體會(huì)到了友情的愉快和可貴??至少我明白了一點(diǎn)，團(tuán)圓之夜的珍貴并非一定要和家人在一起，只要在這一刻懂得珍惜，就足夠了。 小哈是一只我爸爸在路上撿得一只野狗，他長(zhǎng)得十分可愛(ài)，身子胖嘟嘟的，還有一條條黑白相間的斑紋，就像一只熊貓，它的眼睛又黑又亮，一條尾巴一直都翹著，好像它干了什么好事，十分驕傲。記得有一次，它正在吃午飯，突然，跑出來(lái)一只野狗，搶了它的食物就跑， 小哈見(jiàn)了，立馬追了上去，它們繞著我家房子轉(zhuǎn)了兩三圈，終于，“小偷”因太久沒(méi)吃飯了跑不動(dòng)了，小哈見(jiàn)它跑不動(dòng)了，縱身一躍，咬住了它的一條后腿，再用眼睛死死地盯著它，好像在說(shuō)：“再不把食物還給我，我就咬斷你的一條狗腿。 小哈還很喜歡籃球，有一次，我從外面打球回來(lái)，放好籃球正要出去，只見(jiàn)小哈三步并作兩步朝我這邊奔來(lái)，把籃球推到門(mén)外，它想要爬上籃球， 可一上去，只聽(tīng)“吧唧”掉了下來(lái)，經(jīng)過(guò)了 N 次以后，終于，它忍無(wú)可忍了，它一下子跳上籃球，可又滾了下來(lái)，我頓時(shí)看見(jiàn)了小哈的頭上冒著一團(tuán)團(tuán)火，只見(jiàn)它用它那鋒利無(wú)比的銳爪朝籃球拍去，我拿起籃球一看，籃球已經(jīng)成了一塊肉餅了，我不禁感嘆道：“唉，籃球啊籃球，你真是太可憐了，自從你來(lái)到我家，每天都遭受著暴風(fēng)驟雨的拍打，而今天又被小狗打爆了，我真為你感到悲哀。 小哈，就是這樣一條機(jī)靈可愛(ài)的小狗，你喜歡它嗎？ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 媽媽是個(gè)愛(ài)笑的人，而且她笑時(shí)的樣子很好看。媽媽用她的微笑鼓勵(lì)著我長(zhǎng)大。病得很?chē)?yán)重，而且還發(fā)燒。望著媽媽那日漸消瘦的臉，我著急的不得了，怕以后再也看不到媽媽的微笑。所以每當(dāng)放學(xué)回家，我便細(xì)心地給媽媽量體溫，換毛巾。使媽媽燒的更嚴(yán)重了。那我先那么沒(méi)，那么溫柔，時(shí)我在以后想起它時(shí)，扔陶醉不已。比如那一次，那 次是在我八九歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)電子琴?？墒堑搅撕髞?lái)，我對(duì)彈琴失去了興趣。時(shí)間長(zhǎng)了，我的琴便彈得越來(lái)越糟糕。媽媽聽(tīng)了老師的話后十分著急。我抬頭看了看媽媽，媽媽臉上的笑容帶著歉意和著急，還有對(duì)我的失望。也許是老師被媽媽的說(shuō)的話打動(dòng)了，終于肯留下我， 讓我繼續(xù)學(xué)琴?，F(xiàn)在，我的電子琴已經(jīng)能彈得非常好了。 媽媽的微笑呵護(hù)著我的心靈，使我遠(yuǎn)離外界的風(fēng)雨；媽媽的微笑鼓勵(lì)著我的 39。 歲月的痕跡啊，請(qǐng)不要在媽媽的臉上停留，因?yàn)槲蚁肟吹侥敲利惖男θ菰谒樕嫌礼v?！? 孫悟空靈機(jī)一動(dòng)，念出口訣，把滿地西瓜皮變得能活動(dòng)了。” 于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。”豬八戒羞愧地說(shuō)：“我再也不這了。故事里充滿了神奇，精彩的神話故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì)情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節(jié)之中。當(dāng)他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。而后如來(lái)出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(zhǎng)的人生之路。這就好像我們成長(zhǎng)道路上布滿荊棘?！肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。 由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那一定會(huì)取得成功。 我喜歡這一本書(shū)，這一本名著 !它是我們中國(guó)歷史上的一顆名著。她有一張笑咪咪的蘋(píng)果臉。她，像一只乖巧又安靜的小貓。她，就是我的好朋友 —— 愛(ài)心天使王璐。有一次，我與她一同去游泳。我有些不耐煩，就隨口說(shuō)：“吵死了，吵死了，叫什么嘛！抓一只下來(lái)吃肉！”沒(méi)想到她卻認(rèn)真起來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“麻雀是很普通的小鳥(niǎo)，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會(huì)滅亡的。 還有一次，她去商店買(mǎi)東西，我懶得進(jìn)去 ，就在外面等她。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我 —— 咬了我一口，我疼得叫了起來(lái)，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。現(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會(huì)告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命！” 上個(gè)星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂(lè)走在回家的路上。王璐二話沒(méi)說(shuō)，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說(shuō)：“乖狗狗，你是不是餓了？”弄得我怪不好意思的。你若想聽(tīng)，就來(lái)我們東風(fēng)小學(xué)六（ 1）班找她吧！ 第五篇：小學(xué)學(xué)作文 700 字集合 精選小學(xué)學(xué)作文 700 字集合 5 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 在我們的人生當(dāng)中，終究會(huì)遇到一件既讓人覺(jué)得很容易，但又做起來(lái)很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口中聽(tīng)到的兩個(gè)字“自立”。你看，只要你一鼓起氣來(lái)要做，他們偏偏不讓你做。 所謂的“自立”，用不同人對(duì)比，結(jié)果是不一樣的。這時(shí)，他說(shuō)出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽，你讓我怎么吃，我不會(huì)剝雞蛋??”；再比如一個(gè)懂得刻苦學(xué)習(xí)，又會(huì)解決生活的事情的人，在走向社會(huì)的途中，他至少比前一個(gè)人成果會(huì)更好。便看到了一只小鳥(niǎo)，便得意洋洋的對(duì)它說(shuō)：“哈哈，我飛得比你高。于是這片樹(shù)葉便落在一個(gè)水坑里，這時(shí)一頭路過(guò)的牛踩進(jìn)水坑里，等這頭牛再抬起腳時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)不見(jiàn)了。 不單單只有這些故事表達(dá)我對(duì)自立的感想。會(huì)議 決定，把我的零花錢(qián)一律取消，靠做家務(wù)事補(bǔ)償。 就這樣我就開(kāi)始干家務(wù)了。 別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡(jiǎn)單，其實(shí)它做起來(lái)是很困難的。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。因此推廣普通話意義重大。在 9 月 13 日 9 月 19 日普通話周方面，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員。結(jié)合我校實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。以“普通話是我們的校園語(yǔ)言”為主題，讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ)，通過(guò)宣傳畫(huà)等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。召開(kāi)各種會(huì)議時(shí)也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn)，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，極大地促進(jìn)了我校推普 工作的不斷深入，推普工作初見(jiàn)成效。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示 牌：①請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用文明語(yǔ)；②學(xué)好普通話，方便你我他；③推廣普通話，你講我講大家講。 四、落實(shí)措施，成績(jī)突出 學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)推普措施。專題活動(dòng)。通過(guò)專題活動(dòng)，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力。既提高了老師的普通話水平，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一