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我的讀書(shū)故事作文:我讀書(shū),我快樂(lè)范文大全-閱讀頁(yè)

2025-05-06 01:01本頁(yè)面
  

【正文】 的小燈泡亮了起來(lái):“對(duì)了,她喜歡玩兒,我可以教她讀書(shū)啊!”我拿出幾本有注音的書(shū)和一些繪本,先是講給她聽(tīng),后來(lái),她覺(jué)得內(nèi)容有趣兒自己偷偷翻著看,到最后,她能和我一塊兒坐在秋千上,躲在房間里,靜靜地看書(shū)了。而我,當(dāng)然也喜歡讀書(shū)啦!因?yàn)樗屛颐靼?了只有不斷拼搏,不斷奮斗的人生才是最精彩的。來(lái)了解課本上沒(méi)有的只是。 當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,我就喜歡看那本《增廣賢文》這本書(shū)讓我明白了許多做人的道理。當(dāng)別人做錯(cuò)事的時(shí)候,我們要再給他一次機(jī)會(huì),原諒他,這樣的話別人才和我們一起合作,一起相處。這句話真不愧是孔子名言,陶冶了我的情操?!蓖缆?tīng)了就問(wèn):“這些都是你在哪里看的呀?”“書(shū)上”我高興的回答。 明代王心齋曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。 我的讀書(shū)故事作文:我讀書(shū),我快樂(lè) 12 書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),使我的知識(shí)更豐富。說(shuō)起我的讀書(shū)故事,要從幼兒園說(shuō)起。媽媽的懷里聽(tīng)他們講,或者看書(shū)上的圖片似懂非懂地猜想著。在幼兒園時(shí),我一直在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂(lè)??。學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音后,我的讀書(shū)能力也有了很大的提升。記得有一次,媽媽燒好飯,叫了我好幾次:“婷婷,吃飯了。你應(yīng)該知道我是怎樣淚眼汪汪的吃了那頓飯,都是《列那狐的故事》這本書(shū)惹的禍呀!不過(guò)故事中狐貍列那聰明。狡猾的形象,還是給我留下了深刻的印象,在動(dòng)物世界里只有這樣列那才能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活,但它不該惡毒地去傷害別的動(dòng)物,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那身上完美的東西。今后我還會(huì)努力讀更多更多 的書(shū)??。 我的讀書(shū)故事作文:我讀書(shū),我快樂(lè) 13 在生活中,誰(shuí)都離不開(kāi)書(shū)。只要多讀書(shū),就能讓你的習(xí)作水平提高,也可以讓我們學(xué)到更多的淵博知識(shí)。在一生中,我都離不開(kāi)書(shū)。 幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字有點(diǎn)多了。但是,在書(shū)本中,我還是有些字不認(rèn)識(shí)。我聽(tīng)了后,覺(jué)得連環(huán)畫(huà)非常有趣。我就經(jīng)常和朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)看,有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等等童話。 到了五年級(jí),我又覺(jué)得一般的童話書(shū)不過(guò)癮了,我便向圖書(shū)館借小說(shuō)來(lái)看,有《綠山墻的安妮》、《格列佛游記》、《彼得潘》等等。有一天被一位好先生把她帶回家。但后來(lái)的日子,先生的妹妹開(kāi)始喜歡她了。安妮后來(lái)長(zhǎng)大了,頭發(fā)漸漸變黑了,雀斑也少了,受到了不少人的喜愛(ài)等等。 在書(shū)中,我學(xué)到 了不少道理,也學(xué)到了知識(shí),也讓我知道了書(shū)的好處。這些書(shū)都好看吧!如果你喜歡看,可以去圖書(shū)館借哦!不過(guò)看完要記得還書(shū)。在書(shū)中,我們可以讀到冰心的博愛(ài),福爾摩斯的機(jī)智,魯迅的冷靜??而我呢,也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。 那是深秋的一天,我上二年級(jí)。 可“不幸”的是,在 八點(diǎn)的時(shí)候爸爸來(lái)到了我的臥室,叫我上床睡覺(jué);“?。俊蔽倚牟桓是椴辉傅睾仙蠒?shū),走到洗手間刷牙洗臉。 但是,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法 —— 拿著書(shū)和手電筒鉆到被窩里看不就行了?!我欣喜若狂、手舞足蹈。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)! 鉆進(jìn)被窩,確定四周安全后,我把書(shū)翻到相應(yīng)頁(yè)數(shù)、打開(kāi)手電筒,津津有味地看了起來(lái)。 過(guò)了好一會(huì)兒,腳步聲終于消失了,我“卷土重來(lái),繼續(xù)看起了書(shū)。我只好將書(shū)放回書(shū)架,枕著書(shū)香入夢(mèng)了。所以,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,與書(shū)為友,讓我們的人生飄溢書(shū)香! 我的讀書(shū)故事作文:我讀書(shū),我快樂(lè) 15 書(shū),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的物體,但是每個(gè)人讀書(shū) 的故事不一樣,對(duì)知識(shí)的感悟也不一樣。那時(shí)的我只認(rèn)畫(huà)不認(rèn)字,總之畫(huà)多過(guò)字的書(shū)我都會(huì)翻一遍,而書(shū)中的內(nèi)容早已經(jīng)是忘得一干二凈了。即使有機(jī)會(huì)到書(shū)店里,感覺(jué)和以前都不同了 。 不經(jīng)不覺(jué)我已經(jīng)上到了初中,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)早已把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),哪有時(shí)間在書(shū)店里轉(zhuǎn)悠呢?有時(shí)間也用來(lái)休息了。接著又要捧著參考書(shū)回家?jiàn)^斗,現(xiàn)在去書(shū)店給我的感覺(jué)就像一種負(fù)擔(dān)。有時(shí)候真好想放下手頭上的練習(xí),然后讀一本名著,體會(huì)作者的心情和學(xué)習(xí)書(shū)中的寫(xiě)作方法。我景仰那些博覽群書(shū)的飽學(xué)之士,敬佩他們妙筆生花的功力,還有高深莫測(cè)的思想境界。人是要不斷地增值自己才不至于被社會(huì)淘汰,讀書(shū)是最好的方法之一。它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。書(shū),是我不可缺少的精神食糧。用我自己的話來(lái)說(shuō),就是:"世上沒(méi)書(shū),就像沙漠無(wú)綠洲。英國(guó)紳士 ??讼壬鸀榱艘粋€(gè)賭約,開(kāi)始漫長(zhǎng)的旅程??苫氐接?guó)時(shí)已經(jīng)遲到了,我十分傷心,真為??烁械讲恢?。原來(lái)福克在旅程中,不自覺(jué)地占了二十四小時(shí)便宜。相反,如果向西走,就會(huì)吃虧二十四小時(shí)。 讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。今天,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活不可缺少的重要部分。我讀書(shū),我快樂(lè)。古人亦云“寧可三日食無(wú)肉,不可一日居無(wú)書(shū)”。 兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒(méi)意思。 我慢慢的長(zhǎng)大了,知道自己知識(shí)的缺乏,每次老師布置作文,我都差點(diǎn)喊出聲來(lái),爸爸知道我作文很差,就常常給我買(mǎi)一些作文書(shū),過(guò)年的時(shí)候阿姨給我買(mǎi)了一本《獲獎(jiǎng)作文》,我常常閱讀,但還是提不高,可能是我討厭它吧!我常??戳艘幌戮筒豢戳?,直到 10 歲,爸爸要我寫(xiě)成語(yǔ),我想了想我積累的成語(yǔ),手筆一揮,“九牛十毛”,爸爸看了哭笑不得,我看著爸爸臉心里感到挺納悶的,爸爸看到我驚異的臉,把我寫(xiě)的給我看了,我才發(fā)現(xiàn)自己把“一”寫(xiě)成“十”了,臉頓時(shí)紅了起來(lái),爸爸嚴(yán)肅告訴我:“以后要多注意讀書(shū),才能積累更多的成語(yǔ)和作 文?!笔前?!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。 從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書(shū)是我最頭疼的事了。每次作文,我都不知從何說(shuō)起。直到有一天晚上,我們家里舉行成語(yǔ)比賽,該我說(shuō)成語(yǔ),媽媽說(shuō)意思,我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典,說(shuō)道:“金蟬脫殼( k233?!眲傄徽f(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō):“自己看看拼音,到底讀什么。o)’!”我恍然大悟。 現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘疾,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿(mǎn)了希望。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎? 我讀書(shū),我快樂(lè) 冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我生命中 最大的快樂(lè)!”的確,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門(mén)、便知天下事”。 老師們常說(shuō):多讀一本書(shū),就等于多交一個(gè)朋友!的確,書(shū)是良師、是摯友、是一艘船,我愛(ài)讀書(shū),因讀書(shū)而快樂(lè)著! 讀書(shū)的樂(lè)趣“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。記得有一天晚上,我在看《課外美文》。如果不是媽媽多次催促我快點(diǎn)睡覺(jué),我還會(huì)繼續(xù)看的,因?yàn)槊恳黄牢亩忌钌畹匚?,讓我進(jìn)入如癡如醉、忘記自我的境界中。讀書(shū)也是一種對(duì)生活的感悟。在我眼里 ,書(shū)像一位老師,讓你明白了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí);書(shū)還像一杯可口的果汁,讀書(shū)就是在酣暢地解渴;書(shū)還像一片誘人的面包,讀書(shū)就是在美美地咀嚼;書(shū)更像一塊香濃的巧克力,讀書(shū)就是在慢慢地品味 ??在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書(shū),續(xù)寫(xiě)更多書(shū)的故事,讓書(shū)香飄,讓快樂(lè)隨,讓智慧生!讓大家在讀書(shū)的過(guò)程中,收獲樂(lè)趣! 我讀書(shū),我快樂(lè)說(shuō)到快樂(lè),有人會(huì)說(shuō),和朋友做游戲快樂(lè),有人說(shuō),下棋快樂(lè),有人說(shuō),不做作業(yè)快樂(lè),而我認(rèn)為讀書(shū)快樂(lè)。有一次,做完作業(yè) 后就沒(méi)事情做了,而且很無(wú)聊,只好有氣無(wú)力趴在桌 子上,玩弄自己的小玩藝兒。我像吃了興奮劑一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪地吞噬著青草的精華。 讀書(shū)給了我許多的好處。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書(shū)?書(shū)是一位不開(kāi)口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會(huì)了我怎樣使用知識(shí)。倘若不是書(shū)的幫助,我懂得的道理就不會(huì)有這么多了。讀書(shū)給我知識(shí),我覺(jué)得很快樂(lè);讀書(shū)給我精神營(yíng)養(yǎng),我覺(jué)得很快樂(lè)。我們應(yīng)該善于在小事上做文章,要善于用細(xì)小的事,反映主題。如:你是怎么喜歡上讀書(shū)的,讀過(guò)哪些好書(shū),讀書(shū)給你帶來(lái)哪些益處(讀書(shū)場(chǎng)景描寫(xiě)),在讀書(shū)過(guò)程中(關(guān)于讀書(shū)的一件事)你悟出什么方法或明白什么道理等等。”用我自己的話來(lái)說(shuō):“世上沒(méi)書(shū),就像沙漠無(wú)綠洲。今天,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活不可缺少的重要部分。讀書(shū)是我最頭疼的事了。你能 說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎? 3.(開(kāi)頭)冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!”的確,讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門(mén)、便知天下事”。 (結(jié)尾)老師們常說(shuō):多讀一本書(shū),就等于多交一個(gè)朋友!的確,書(shū)是良師、是摯友、是一艘船,我愛(ài)讀書(shū),因讀書(shū)而快樂(lè)著! 4.(開(kāi)頭)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。(結(jié)尾)在無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)籍中,我將繼 續(xù)品味更多的好書(shū),續(xù)寫(xiě)更多書(shū)的故事,讓書(shū)香飄,讓快樂(lè)隨,讓智慧生!讓大家在讀書(shū)的過(guò)程中,收獲樂(lè)趣! 5.(開(kāi)頭)說(shuō)到快樂(lè),有人會(huì)說(shuō),和朋友做游戲快樂(lè),有人說(shuō),下棋快樂(lè),有人說(shuō),不做作業(yè)快樂(lè),而我認(rèn)為讀書(shū)快樂(lè)。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不如愿,所以,他們就把希望寄托在我的身上了,決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我?,F(xiàn)在,我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。要知道這買(mǎi)書(shū)的錢(qián),還是媽媽從牙縫里擠出的錢(qián)買(mǎi)的,如果不買(mǎi)這四冊(cè)書(shū)的話,媽媽還可以買(mǎi)好幾件衣服呢。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后,我感受到:一本好書(shū),蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。 為了看書(shū),我還鬧了一個(gè)笑話。司機(jī)罵了我,我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒,我繼續(xù)看書(shū)了。我和媽媽都哭笑不得。 但在正要我要絕望的時(shí)候,隨意拿了一本書(shū),漫不經(jīng)心地翻了一下,里面的文字便像繩子一般把我從萬(wàn)丈深淵拉了起來(lái),把我引入了書(shū)的世界,我感受到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的美好,書(shū)中的內(nèi)容 像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。 小時(shí)候,家里沒(méi)人時(shí);沒(méi)人和我玩時(shí);無(wú)聊時(shí)。正是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,給了我快樂(lè);給了我自信;給了我努力的目標(biāo);給了我動(dòng)力。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西 游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué) .《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。 不知從什么時(shí)候我開(kāi)始沉醉于這樣的生活,只記得兒時(shí)就愛(ài)看一些漫畫(huà)、童話和 詩(shī)詞。不識(shí)字,爸爸就給我讀,不會(huì)寫(xiě),爸爸就教我背。上了小學(xué),玩的時(shí)間少了,每逢雙休總要借機(jī)玩?zhèn)€痛快,讀書(shū)也就自然而然減少了。直到有一天,一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,爸爸出去開(kāi)會(huì)了,媽媽下鄉(xiāng)了,我毫無(wú) 思緒的在紙上試算著。干脆把筆一扔,坐那兒生悶氣。我立即翻箱倒柜找出那本書(shū),最后不僅把那道題做出來(lái)了,而且還發(fā)現(xiàn)《小學(xué)生天地》特別有趣,里面那些小實(shí)驗(yàn)、作文、謎語(yǔ)、昆蟲(chóng)、植物等深深地吸引著我,我開(kāi)始喜歡上了它,并仔細(xì)的閱讀,就連一條批語(yǔ)都不放過(guò)。此后,我總要從“百忙”之中擠出一些兒時(shí)間來(lái)看書(shū),甚至達(dá)到“瘋狂”閱讀的地步,每天睡覺(jué)前不看一會(huì)兒書(shū)就睡不著覺(jué)。常常一看就是一兩個(gè)小時(shí),看到滿(mǎn)足時(shí)站起來(lái),才發(fā)覺(jué)腿已麻木。有時(shí),表現(xiàn)好一些,就纏著爸媽買(mǎi)書(shū)。假期,我過(guò)得是那么的充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)我小時(shí)也不喜歡讀書(shū)。正因?yàn)榇罅康拈喿x,我現(xiàn)在寫(xiě)起作文來(lái)下筆如有神了,不像以前那樣,坐著像個(gè)木頭墩子,一動(dòng)也不動(dòng),腦袋像進(jìn)了水一樣。 楊紅櫻老師寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》我相信好多同學(xué)都看過(guò),我也非常喜歡。讀到這里,我不禁捧腹大笑,楊紅櫻老師寫(xiě)的這部《淘氣包馬小跳》太有想像力了,難怪許多人喜歡看。我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)在書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà),這種行為是不對(duì)的。今天晚上我就讀了一本叫《頂尖作文》的書(shū),當(dāng)我讀到第二篇《媽媽活在我心中》這篇文章,我了解文章描寫(xiě)了:”我“去世前的媽媽帶病工作,教我學(xué)習(xí),送我上下學(xué)更是風(fēng)雨無(wú)阻,送我上醫(yī)院,為我織毛衣,真是一篇讓人感動(dòng)的文章。有一支兒歌,名字不就是《世上只有媽媽好》嗎?作者的媽媽真是一位慈祥的媽媽呀!媽媽死后讓”我“永遠(yuǎn)失去了母愛(ài), 溫暖。我很高興,因?yàn)槲乙灿泻妥髡咭粯拥膵寢專(zhuān)诿總€(gè)人的心目媽媽都是最偉大的,無(wú)私的!讀書(shū)能夠獲得樂(lè)趣,受到教育和啟迪,今天的讀書(shū),讓我收獲了知識(shí),也懂得了許多道理。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。 讀書(shū),可以陶冶人的情操,使人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想?!白x書(shū)是件很快樂(lè)的事。通過(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(zhǎng)?!跋袼抉R遷,從小喜愛(ài)歷史,對(duì)史書(shū)很感興趣,長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢(qián),大人給的錢(qián)喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)看, 長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了”為中華之崛起而讀書(shū)“的誓言,長(zhǎng)大以后,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們理想的目
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