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端午節(jié)演講稿-閱讀頁

2025-05-06 00:53本頁面
  

【正文】 的才是世界的。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。讓我們一起努力,用實際行動挽救中華文化。端午節(jié)是為紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者 —— 屈原而設(shè)定的節(jié)日。他為人正直、學(xué)識淵博、很有才干,在楚國擔(dān)任了重要的職務(wù)。在流放途中,他寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,如《離騷》。 兩千多年后的今天,我們?yōu)榱思o(jì)念屈原,把農(nóng)歷五月初五日定為端午節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日。國家富強,民眾和諧。 我們今天美好的一切,是我們的先輩們懷著愛國理念和對幸福和平生活 的向往,不惜拋頭顱、灑熱血為我們拼搏未來的。 第四篇:端午節(jié)演講稿 端午節(jié)演講稿 端午節(jié)演講稿一: 老師們、同學(xué)們 ! 端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。 無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗 —— 吃。 在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力 —— 在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世 。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層 甚至扭曲,而精神文明的再 次斷層又將帶來什么 ?有句話說的好:只有民族的才是世界的。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性 其實,不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。 中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底 底的紅火起來吧 ! 端午節(jié)演講稿二: 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好,“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,終人散空愁暮,招屈亭前水車注。端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。春節(jié)、端午、中秋節(jié)已經(jīng)成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認(rèn)同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認(rèn)同感,相當(dāng)程度上得益于節(jié)日民俗的存在。 2021 年,韓國將端午節(jié)申報聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)遺產(chǎn) 。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實,但至少它發(fā)人深思。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下 —— 大魚大肉讓你吃到不想吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。復(fù)興中華文化,我們責(zé)無旁貸。在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不 善于保護和挖掘。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力 —— 在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世 。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么 ?有句話說的好:只有民族的才是世界的。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。我們 是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。祖祖輩輩沿襲下來的優(yōu)良傳統(tǒng),應(yīng)在我們的手中發(fā)揚光大。 端午節(jié)演講稿三: 老師們,同學(xué)們:早上好 ! 再過幾天就是端午節(jié)了。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我仿佛看到 :戰(zhàn)國時,楚王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放??吹絿萍彝?,百姓流離失所,屈原有心報國,無力回天。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。 也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓 21 世紀(jì)的現(xiàn)代人 感動。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學(xué)們,你們不覺得這是天大的笑話嗎 ?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國家提出申請,你一定會說:“開什么國際玩笑 !”中國人過了 幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得 ?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會覺得特別別扭?!焙髞斫?jīng)過查證,韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,這也是一種激勵,激勵我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。我認(rèn)為,以立法手段保護傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。 怎樣才能讓民族文化資源融入我 們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢 ?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會鮮活而永恒。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族 凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。這些就是我今天站在國旗下的感悟。第五篇:端午節(jié)演講稿 各位老師、同學(xué)們: 大家好!再過兩天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)。 屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在 2021 多年前戰(zhàn)國時期的楚國。因為他主張堅決對抗秦國的侵略而受到打擊,甚至被趕出了朝廷。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城,楚國失地千里,尸橫遍野,屈原心如刀割,就在農(nóng)歷五月初五這一天投汨羅江自盡。和屈原不同,我們身處的時代是盛世的中國。在這一個富足 自信的新時代,我們更應(yīng)該學(xué)會愛國,學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室,我們的學(xué)習(xí)的機會,甚至我們的衣食。因此,我們更應(yīng)該記住,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)力量的人,能回報呵護自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的
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