【正文】 年來，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動靜結(jié)合，內(nèi)外相融，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長，注重發(fā)展，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實力大有長進，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。 一、政治思想 作為 xx 小學(xué)負(fù)責(zé)人，我深感榮幸與自豪。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生、家長的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感肩上的擔(dān)子不輕。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐工作，不斷提高工作水平。為了教師們不斷成長與進步，學(xué)校努力為大家提供機會、搭建平臺。 二、主要工作與體會 (一 )、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。與班主任簽訂了安全責(zé)任書，與騎自行車學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。 3 月 5 日請溫州防火中心程老師向全校教師及部分學(xué)生代表作了一場消防專題講座。校門口設(shè)立警示牌，非本校人員來校實行登記，課午間關(guān)閉大門，消除安全隱患 。在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色，安全工作成績突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。 校訓(xùn)、校風(fēng)。 ?？?、校標(biāo)、校服。它是師生展示才華的一個舞臺，也是學(xué)校辦學(xué)成果的一個記錄。 清幽、整潔有序的校園環(huán)境建設(shè)。讓孩子們在優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)知識，快樂的成長。校園凈化、綠化、美化突出。 豐富的校園文化活動。在本學(xué)期 11 周，我們聘請學(xué)校六位考官對全校學(xué)生進行古詩詞一級考核，效果非常好。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。讓學(xué)生在課午間讀書成為習(xí)慣。 (3)、開展好校園系列文化活動。讓孩子們在這樣大環(huán)境下仍舊不會忘記祖先帶給我們這些優(yōu)渥的生活，培養(yǎng)孩子們的愛國主義精神，同時我們在六一兒童節(jié)前夕，我們舉辦了慶六一文娛匯演活動，培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，讓他們更好 的去發(fā)掘自己的特長。上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學(xué)校管理，校園文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo)，使我們受益匪淺。提高教師自身的素質(zhì) 本周陶山鎮(zhèn)小與我校開展教研連片活動，送教幫扶，提升升格學(xué)校實力。你把校園文化 做精、做細(xì)了，你也就把學(xué)校建設(shè)好了。 制定教師績效考核實施細(xì)則，體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”原則。 班主任考評細(xì)則。 按時保質(zhì)完成上級布置的各項任務(wù)，學(xué)校文化氛圍初步形成。 四、存在的問題 在平時的學(xué)校管理工作中，管理水平有待進一步提高，學(xué)校特色有待進一步挖掘。 總之，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手，切實加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求，狠管理。 以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。 一年來，我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念，圍繞教育局工作計劃重點，深化課程改革，加強學(xué)生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。實實在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，為教師做表率。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致 。在工作作風(fēng)方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益 。在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步 。在統(tǒng)班子帶隊伍方面，充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，做到各司其職，各盡其責(zé)，同時倡導(dǎo)分工不分家，團結(jié)協(xié)作，民 主管理，形成了班子凝聚力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和 諧的校園氛圍。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。一把手負(fù)全責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管，包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實責(zé)任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。在財務(wù)管理方面，我們建立健全了財務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財務(wù)管理小組，凡大額支出， 必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務(wù)工作的透明度。在教學(xué)設(shè)備管理方面，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，保證設(shè)備齊全、完好。在安全管理上，校長負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實行安全責(zé)任追。 三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校 作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。經(jīng)過不斷的實踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績。今年五月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素 養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁。在今年大慶市第十屆全民 運動會武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎 。其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項 。 四、和 諧校園藝彩飛揚 為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。 五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件 xxxx 年我校開源節(jié)流，在有限資金情況下，努力改善教學(xué)環(huán)境。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈十萬元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 xxxx 年 11 月，我校被評為大慶市文明標(biāo)兵單位 。xxxx 年 6 月，縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會，我校被評為家庭教育先進單位。