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二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷5篇范文-閱讀頁(yè)

2025-05-05 23:09本頁(yè)面
  

【正文】 有直接寫(xiě)出得數(shù)的小數(shù)口算加、減、乘、除題,小數(shù)脫式計(jì)算,以及應(yīng)用小數(shù)加法、乘法交換律和結(jié)合律,乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算的計(jì)算、解方程等計(jì)算題。學(xué)生計(jì)算整體情況比較好,但學(xué)生做口算題粗心,失誤。 第六題應(yīng)用題, 24 分,涉及內(nèi)容主要是小數(shù)計(jì)算、利用方程解決問(wèn)題,以及可能性設(shè)計(jì)方案的應(yīng)用題。大多數(shù)學(xué)生在15 分 23 分之間。第( 2)小題,學(xué)生審題不清,沒(méi)有抽選正確的條件去解決問(wèn)題。第( 5)題,說(shuō)明學(xué)生實(shí)際生活的能力不強(qiáng),對(duì)錢(qián)的大寫(xiě)寫(xiě)法不熟悉,導(dǎo)致做題失誤。 生計(jì)算的精確性不高,在應(yīng)用題中能列對(duì)式子,卻不能正確計(jì)算結(jié)果。 ,仍是失分較多的環(huán)節(jié)。 五、補(bǔ)救措施及整改方案。今后教學(xué)中可以借助多媒體,直觀(guān)教具的使用來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的掌握理解。 。 ,注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法與策略,發(fā)散學(xué)生的思維,形成解題技能。 第四篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試卷分析 隨縣 2021— 2021學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期 期末考試試卷分析洪山一中八年級(jí)數(shù)學(xué)組 一、基本情況: 我校八年級(jí)共 有學(xué)生 121 人,參加質(zhì)量檢測(cè)人數(shù)為 121 人,無(wú)缺考??傮w情況不容樂(lè)觀(guān),即將面臨的中考?jí)毫薮?,急需最大限度的努力? 二、試題評(píng)價(jià) 綜觀(guān)本次考試試題,其設(shè)計(jì)能根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)要求,較全面地考察學(xué)生在初中學(xué)段所要掌握的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力;考查的知識(shí)面較廣,類(lèi)型比較多樣靈活,同時(shí)緊扣課本、貼近生活。這份試題尤其注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè),以及學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。 三、答題分析 通過(guò)對(duì)所有試卷的全面調(diào)查,各試題的答題情況如下: ( 1)選擇題總體答題情況相對(duì)較好, 1— 8 題屬于基礎(chǔ)類(lèi)型,正確率 %; 10 題有一定靈活性,難度較大,正確率只有 %。 ( 3) 17,18 計(jì)算正確率低: 20 題學(xué)生的解題方法不合理; 24 題綜合性大難度大,錯(cuò)及不會(huì)的學(xué)生較多, 25 題優(yōu)生都有相當(dāng)?shù)碾y度,學(xué)生能做對(duì)的極少。 五、今后努力方向 繼續(xù)著眼于教材,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要用一顆真心持之以恒地關(guān)愛(ài)他們,尤其是后進(jìn)生,這是教書(shū)的基本原則。 教學(xué)中要重在凸現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。尤其是在應(yīng)用題的教學(xué)中,要讓學(xué)生的思維得到充分的展示,讓他們自己來(lái)分析題目,設(shè)計(jì)解題的策略,多做分析和編題等訓(xùn)練,讓有的學(xué)生從“怕”應(yīng)用題到喜歡應(yīng)用題。要學(xué)生說(shuō)題目的算理,也許不一定會(huì)錯(cuò),但有些同學(xué)是憑自己的直覺(jué)做題,不講道理,不想原因。 關(guān)注生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)從生活中來(lái),到生活中去是數(shù)學(xué)課程改革的重要內(nèi)容。 關(guān)注過(guò)程,引導(dǎo)探究創(chuàng)新。這樣既能使學(xué)生對(duì)知識(shí)有深層次的理解,又能讓學(xué)生在探索的過(guò)程中學(xué)會(huì)探索的科學(xué)方法。 綜觀(guān)整體,這次期末數(shù)學(xué)試卷能充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,使每一個(gè)學(xué)生都能在不斷獲得成功樂(lè)趣的同時(shí),喚起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和人生的自信,最終立足社會(huì),更好地服 務(wù)于社會(huì)。 2021年 6月 30 日 第五篇:下學(xué)期學(xué)前班期末考試數(shù)學(xué)試卷 2021—— 2021學(xué)下學(xué)期幼兒大班期末檢測(cè) 數(shù)學(xué)測(cè)試題 姓名分?jǐn)?shù) (小朋友們,我們要考試了,請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)教師念題,要認(rèn)真仔細(xì)地做,相信大家一定能考出好成績(jī)的。 2:比 9 小比 6 大的數(shù)有()。 4: 9 個(gè) 1是() 2個(gè) 4是() 5:比 8 少 2的數(shù)是()比 5 大 3 的數(shù)是() 6:把下面的算式按要求填
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