【正文】 取得了一定的成績。國慶 60 周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。 高校輔導(dǎo)員工作心得 5 本，在校院各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，本人圓滿完成了各項工作任務(wù)，年初被評為?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”、 9 月份被評為校“三育人”先進個人等榮譽稱號。認真學(xué)習(xí)鄭書記在黨代會、學(xué)生工作大會上所做的《堅持科學(xué)發(fā)展，銳意開拓進取，為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學(xué)而奮斗》和《解放思想，實事求是，以生為本，科學(xué)發(fā)展，在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學(xué)生工作新局面》的工作報告。 二、工作方面 本，我主要負責(zé)學(xué)生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規(guī)管理工作和學(xué)生技能比賽。本參與組織策劃“高雅藝術(shù)進社區(qū)，服務(wù)地方做貢獻”、“開學(xué)第一課”等主題黨日活動、“榜樣的故事 —— 畢業(yè)生黨員先進事跡報告會”以及新生入黨導(dǎo)航教育工作和畢業(yè)生黨員文明離校教育等活動，收到很好的效果。 堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求對待常規(guī)管理工作。堅持做好早操和晚自 習(xí)的常規(guī)檢查，不遲到不早退，給同學(xué)樹立榜樣。在假期間三下鄉(xiāng)活動中，主動參與策劃活動，不怕苦，不怕累，和同學(xué)一起深入田間地頭，走進尋常百姓家，感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下祖國發(fā)生的巨大變化。在精心籌備與組織下，全院__________級共 14 個班級 778 人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。 圓滿完成一年兩次的學(xué)生綜合測評及評優(yōu)工作。公平、公正、公開進行評優(yōu)工作，透明度高。組織“我與考研學(xué)長面對面”交流活動，便于廣大同學(xué)分享考研成功經(jīng)驗。引導(dǎo)學(xué)生在政治上積極要求進步，樹立科學(xué)的人生觀、價值觀。所帶的班級 ____(6)班英語四六級、計算機等級考試的通過率居于同年級前列，在歷次期末考試中僅有 4 人次補考。及時催繳學(xué)費，不拖院、校后腿。 三、學(xué)習(xí)科研方面 本，本人積極參加各項課題申報和學(xué)校組織的征文比賽。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎。 一年又將過去，反思上一年工作，也還存在許多不足，如工作激情逐漸減弱，職業(yè)倦怠逐年增強，因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。 高校輔導(dǎo)員工作心得 第四篇：高校輔導(dǎo)員心得 1 時光荏苒不知不覺中我已走上了自己的工作崗位 —— 一名普通的大學(xué)生輔導(dǎo)員（以下簡稱輔導(dǎo)員），曾天真的想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會是什么樣子？一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng) 小孩 玩的孩子王模樣，一副嚴肅告誡注意事項的師姐模樣??我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，因為自己比他們多了些經(jīng)驗；以為是懷念的，那曾走過的大一時光；以為是榮耀的，別人注視的目光；更以為是忙碌的，因為肩負的責(zé)任。 在與學(xué)生們朝夕相處的時光里，我有 了自己的點滴體會，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。在現(xiàn)實輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對學(xué)生有了新的認識，他們是新的一代，在個性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來說，他們的家庭背景和教育方式，都與 80 年代初的人有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方 法和學(xué)生時代的學(xué)生管理方式。這種量化和制度化的形式在一定程度上就約束和規(guī)范學(xué)生的行為，學(xué)生也就在具體的學(xué)生活動中形成了一定集體凝聚力和榮譽感。這些都是 心與心交流，沒有隔閡，沒有屏障。 新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與兄弟學(xué)校同事的交流中總結(jié)、試行、完善，而進一步健全的。 二是在“信”上做文章。只有付出誠心，表露實意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的 朋友。因為，我覺得引導(dǎo)學(xué)生怎樣在學(xué)校做好學(xué)生，更重要的是去引導(dǎo)學(xué)生在社會中怎樣做人，只有知道怎樣去做人，才能真正是一個健康的人，一個積 極向上的人，一個對社會有用的人。 各種“信”息的文章都有可做之處，就看輔導(dǎo)員怎樣去把握，怎樣去用自己獨特的方式去表現(xiàn)和舒 展。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個教育工作者最大欣慰和成功。 在工作中，對待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分，因為我知道“ 你以怎樣的態(tài)度對學(xué)生，學(xué)生會用怎樣的態(tài)度對你，你以怎樣的方式對待學(xué)生，學(xué)生就會用怎樣的方式對待你”。心與心的交流，不是僅靠幾次班會就可以建立的，要在一天天接觸，一對一交談中逐步實現(xiàn)。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。 尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。 07 年 9 月，感覺自己角色還沒從學(xué)生轉(zhuǎn)換過來，就踏入了楚雄師范學(xué)院的校門，成為職業(yè)技術(shù)與成人教育學(xué)院的一名輔導(dǎo)員；在我還是學(xué)生的時候，輔導(dǎo)員老師給我的感性認識就好像一個“保姆”，負責(zé)照顧學(xué)生每天的衣食住行，幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的困難，組織學(xué)生開展一些黨、團活動及課外的文體活動等。事情雖多但沒有難度。看到新生在我?guī)ьI(lǐng)下把開學(xué)的各項工作都完成的時候 ,我有莫大的滿足感 .看到他們新生剛進來都充滿了激情 ,富有活力 ,想想我那個時候也和大家是一樣的。 思想政治輔導(dǎo)員是高校從事德育工作、開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。 我認為創(chuàng)造優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是將輔導(dǎo)員工作落到實處的保障，要想建立良好的班風(fēng)就要從班級骨干建設(shè)、班級凝聚力建設(shè)、宿舍文化建設(shè)入手。為使班級形成堅強團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，采取了積極培養(yǎng)、認真考察、慎重選拔、大膽使用、勤于督導(dǎo)、嚴格要求、定期輪換、堅持民主與集中相結(jié)合的原則。以建設(shè)一個團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，增強同學(xué)的集體榮譽感。宿舍文化建設(shè)是班級建設(shè)的有效載體。良好的舍風(fēng)能使其內(nèi)部成員受益，而且為學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)起到重要作用。嚴抓“養(yǎng)成教育” —— 通過早晚自習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時間，努力提高學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成較好習(xí)慣。高校收費并軌以來，貧困生日益增多，是高校學(xué)生中的一個特殊群體，也是易出現(xiàn)心理問題的群體，如何解決貧困生的問題日益突 出。 我們輔導(dǎo)員是一個團結(jié)的整體。我們創(chuàng)造和諧的學(xué)工文化，感受和諧的學(xué)工環(huán)境。我們伴隨著學(xué)院的發(fā)展而進步。我喜歡在這個團隊里工作，喜歡從事這樣一份充滿朝氣的工作，我希望能在這片廣闊的天空中去施展自己的才華，我渴望與同學(xué)們交朋友并且?guī)椭麄兛鞓方】档爻砷L。學(xué)會尊重和欣賞學(xué)生是對學(xué)生進行的感情投資，也是嚴格管理和感情投資的結(jié)合。其實，尊重和欣賞學(xué)生，可以從最簡單的方法開始做起。因為每一位學(xué)生都希望得到稱贊，希望得到別人的承認。我們要去教學(xué)生，管理學(xué)生，首先自己必須做到，而后才能要求學(xué)生做到。 用心、細心、耐心 輔導(dǎo)員的工作特點是：事小、雜、多．我們遇到和處理的都是一些很小的事情，但是不要小看這些小問題，如果不及時處理會釀成大錯，這樣的例子屢見不鮮。相信我們每個輔導(dǎo)員都做過好多這樣的事情。 在與學(xué)生交流方面，要針對不同的學(xué)生類型，采取新穎的交流方式：在班會中，以較傳統(tǒng)的方式、具體的事例來塑造集體的凝聚力、向心力和榮譽感；在學(xué)生寢室范圍內(nèi)的交談中，引導(dǎo)他們建造自己的溫馨的小“家”；在與學(xué)生個體交流中，通過短信、電話、面談等方式，與學(xué)生進行平等開放的談話，發(fā)掘他們內(nèi)心的想法，激起他們思想的火花。新穎而不同的學(xué)生交流方式 收獲的是不同的學(xué)生信息，不同的信息反映的就是學(xué)生不同的情況，這樣才能因材施教，針對不同的情況采取不同的教育和管理方式。注重學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù) —— 是教育的最佳方式和最終目的。但是我們面對的這些十八左右歲的學(xué)生，他們還不成熟，因此在日常規(guī)范方面我們需要 嚴格按照學(xué)校制度來約束他們，沒有規(guī)矩不成方圓，讓他們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣，對他們將來都是有益的，這就是我們要進行法制的原因。 面對工作積極求上進，面對生活樂觀進取，在學(xué)生面前既是嚴格認真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐，在這雙重身份之間，盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位學(xué)生健康成長。尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，學(xué)會 尊重和欣賞學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求。 3 本人作為一名思想政治教育工作者已有將近一年的時間了，在這一年的時間里，我付出了很多 ,也從中得到了很多，現(xiàn)在我就想簡單的談?wù)勎易鳛橐幻麑W(xué)生管理者的一點心得： 加強和改進大學(xué)生思想政治教育是一項重大而又緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是學(xué)校育人工作的中心環(huán)節(jié)，大學(xué)生的思想政治素質(zhì)在綜合素質(zhì)中居于重要地位，所以在教育活動中 ,應(yīng)該把它放在首位。有了這樣的一個指導(dǎo)思想，在以后的細微的管理過程中，我覺得應(yīng)該把握以下幾點： 一、主抓學(xué)生干部 學(xué)生工作是以學(xué)生為中心，以學(xué)生成長、成材提供幫助和支持的教育工作，是高等教育、素質(zhì)教育中不可或缺的有機組成部分，學(xué)生干部是學(xué)生工作的基石，同時也是學(xué)生工作的核心和靈魂，學(xué)生干部是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。對于普通學(xué)生來說，在大學(xué)生活中，他們接觸最多的便是各級學(xué)生干部，學(xué)生干部隊伍是我校各級學(xué)生工作的直接執(zhí)行者，是學(xué)生工作在廣大學(xué)生中的窗口。因此，加大學(xué)生干部隊伍建設(shè)、培養(yǎng)，建設(shè)。培養(yǎng)建設(shè)正規(guī)化、精英型的 學(xué)生干部隊伍要先從思想上入手，首先經(jīng)常給學(xué)生干部灌輸正確的世界觀、人生觀、價值觀，先讓他們找好自己的人生理想，有了自己的奮斗目標(biāo)以后，不論做什么事都是精力十足，尤其是在做學(xué)生工作的時候更是游刃有余。我認為一組好的學(xué)生干部才能帶出一個好的班集體，一組好的班級干部才能使本班形成良好的學(xué)風(fēng)，良好 的班級素質(zhì)。在學(xué)生管理工作中，充分調(diào)動班級干部的工作積極性，充分發(fā)揮其先進作用。 另外，對于學(xué)生干部的要求必須嚴格，對學(xué)生干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴格，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班級干部，凸顯班級干部在學(xué)生工作中的強大作用。經(jīng)常深入到學(xué)生中去，有利于更多的了解學(xué)生，能使學(xué)生和輔導(dǎo)員 成為朋友，只有很好的了解學(xué)生，才能便于我們更好的去做思想工作。要想達到預(yù)期目的，就應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生的特點采取適當(dāng)?shù)慕涣鳌贤ǚ椒?，例如可以多參加班級組織的課外活動，經(jīng)常深入到學(xué)生中去，在活動中淡化自己的老師地位，盡 量讓學(xué)生感覺到你是他們中的普通一員。 三、特殊學(xué)生的管理和正確對待學(xué)生戀愛問題 特殊的學(xué)生在我這里包括平時表邊比較差的學(xué)生 —— 后進生，還有貧困生；所謂后進生，就是有一種學(xué)習(xí)成績差，思想比較落后的學(xué)生；由于后進生的種種表現(xiàn)，會使他們產(chǎn)生自卑心理，他們怕自己的表現(xiàn)差影響集體；同時他們會不同程度的受到老師和同學(xué)的冷落、甚至歧視；這樣的結(jié)果會使后進生更后進，所以 對于后進生，我們需要付出更多的愛心，他們需要的是我們的關(guān)心和信任，同時他們也需要我們的鼓勵，在平時的活動中，我們要不斷的激勵他們，鼓勵他們，增強他們的自信心；厚愛后進生，就是真正的做到以情動人，善待理解他們，成為他們的朋友高興的接受他們，讓他們開心自覺的前進。 大學(xué)生戀愛問題，從學(xué)生的生理、心理狀況來分析，這已經(jīng)不是一個讓不讓、管不管的問題。但傳統(tǒng)教育思想使得學(xué)生管理者不能主動就這個問題向?qū)W生提供幫助，而學(xué)生更不會在遇到戀愛問題的時候主動向老師求助。我曾經(jīng)告訴我的學(xué)生：“愛的權(quán)利是 平等的，但愛的能力是不同的，我們不去可以播種愛情的種子，但如果你的愛情已經(jīng)萌芽，我們輔導(dǎo)員要做的就是對學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，而不是一棒子打死！” 四、時刻提高自己的綜合素質(zhì) 教育者必先受教育，不但要學(xué)專業(yè)知識，科學(xué)文化知識，好要學(xué)政治知識，時間知識，以不斷豐富和提高自己的育人水平。在平時我們輔導(dǎo)員不僅要加強學(xué)習(xí)馬克思列寧主義哲學(xué)，還要加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，不僅熟悉思想政治工作原理，而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識，爭取做到一專多能。 最后我要說的是，做輔導(dǎo)員的目的是消滅輔導(dǎo)員，當(dāng)我們的學(xué)生在成長中已經(jīng)不用你來輔導(dǎo)時，你就成功 了，我曾經(jīng)這樣對學(xué)生說過：“當(dāng)你們學(xué)習(xí)進步、生活愉快、工作得心應(yīng)手、思想很充實的時候，有沒有輔導(dǎo)員是一樣的，但是當(dāng)你們碰到困難，或是遇到麻煩，感到困惑的時候，能夠想起還有我這個輔導(dǎo)員在你們身邊，想到我這兒來尋求幫助，或者說我讓你們有安全感，那作為輔導(dǎo)員的我才是成功的。使得工作往往陷入被動，學(xué)生日常管理無法做到未雨綢繆，學(xué)生安全工作也無法做到防 微杜漸，那么如何能將自身工作做細、做精、做好呢？在我看來，輔導(dǎo)員需要練就一顆“七竅玲瓏心”。育人工作更需要我們貼近學(xué)生，了解學(xué)生，熟悉學(xué)生，并在日常的相處中細心觀察學(xué)生們在學(xué)習(xí)生活中的“細枝末節(jié)”，做到想人之所想，急人之所急。 對重點工作多一點“良心” 輔導(dǎo)員工作除了管理學(xué)生們的日常學(xué)業(yè)、生活外，面對一些重點工作，如“就業(yè)創(chuàng)業(yè)”“班團建設(shè)”“思政教育”“獎助措施”等方面。 作為思想政治輔導(dǎo)員，亦作為一名中共黨員，國家把如此重要的工作托付給了輔導(dǎo)員，我們對待這項工作，除了高度重視，還要根據(jù)實際情況， 全面摸排，調(diào)查研究，不讓任何一名應(yīng)該幫助的學(xué)生和