【正文】 責(zé)。“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。 君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。 詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨??時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！ 有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。 有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造??但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫 了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！ 在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)??有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！ 閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé) 任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲！ “勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！ 機(jī)不可失，時(shí)不等待。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！ 我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。＂新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲 背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無所事事；有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍？？ 偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧?？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修， 時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣？？懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦？？ 同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。 歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。那種苦學(xué)精神是很可貴的。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。你們知道端午節(jié)的來歷嗎 ?讓我來告訴你們吧 ! 端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，始于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有兩千多年的歷史。歷史上的這天，人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子等形式來紀(jì)念一顆不朽的靈魂 —— 屈原。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。楚國失地千里， 尸橫遍野。 百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。后來，為了防止飯團(tuán)被蛟龍吃掉，人們便提出用楝樹葉包飯，外纏彩絲的辦法，這便是粽子的原型。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。國家富強(qiáng)，民眾和諧。 最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節(jié)。最后，預(yù)祝大家過一個(gè)快樂的端午節(jié) !謝謝 ! 關(guān)于端午節(jié)的國旗下演講稿 同學(xué)們，今天 6 月 2 日是一 年一度的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)，并以吶喊旗鼓嚇退蛟龍，以此表示對屈原的尊敬和懷念之情。端午節(jié)前后是春夏交替?zhèn)魅静〉母甙l(fā)時(shí)節(jié)，古人在端午節(jié)前后插艾葉，懸菖蒲，用以驅(qū)蚊蠅，凈化空氣。 端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)槿藗冊谶@一天要在水上賽龍舟。 端午節(jié)還是美食節(jié)，以為我們要吃可口的美食 —— 粽子。花色品種繁多的粽子，可以讓你一飽口福。新時(shí)代的少先隊(duì)員要肩負(fù)起保護(hù)文化遺產(chǎn)，傳承民族文化的重任，為成為中華民族的棟梁之才做好準(zhǔn)備。 同學(xué)們，你們能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎 ? 也許，你們早已習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡，習(xí)慣了在“母親節(jié)”送給媽媽小禮物，習(xí)慣了在“父親節(jié)”向爸爸表達(dá)感激之情。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日的代表。端午還被稱為端陽、重午、女兒節(jié)、龍日等 。每一項(xiàng)端午習(xí)俗背后都蘊(yùn)涵著深厚的文化內(nèi)涵留存著獨(dú)特的文化記憶。然后，當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí)，人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，丟失了對文化傳統(tǒng)的記憶。你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)呢 ?讓我們從今年端午節(jié)開始，重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注，賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，創(chuàng)新傳統(tǒng) 節(jié)日習(xí)俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人接受和認(rèn)識，畢竟，“民族的就是世界的” ! 教師端午節(jié)國旗下演講稿 同學(xué)們 ,你能列舉出我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎 ? 也許 ,你能早已經(jīng)習(xí)慣了圣誕節(jié)的狂歡 ,習(xí)慣了在“父親節(jié)”送給爸爸小禮物 ,習(xí)慣了在“母親節(jié)”向媽媽表達(dá)感激之情。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化 ,象征著豐富的華夏文明 ,閃耀著龍的傳人無窮的智慧。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日的代表 ,它的歷 史可追溯到端陽 ,午日節(jié) ,重五節(jié) ,女兒節(jié) ,天中節(jié) ,龍日等。每一項(xiàng)端午習(xí)俗背后都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵 ,留存著獨(dú)特的文化記憶?？靶Τ彰烀?,不能洗得直臣冤 .”這首出自當(dāng)代詩人文秀筆下的《端午》 ,道出了端午節(jié)與屈原的淵源。然而今天 ,當(dāng)我們的生活被高科技元素充斥時(shí) ,人們也多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日 ,丟失了對 文化傳統(tǒng)的記憶。你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢 ?讓我們從今年端午節(jié)開始 ,重新拾起對中國傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注 ,賦予中國傳統(tǒng)文化更多的新元素 ,用自己的力量 ,拯救傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗 ,讓中國文化逐漸被世界上更多的人認(rèn)識和接受 ,畢竟 ,“民族的就是世界的” ! 中學(xué)生端午節(jié)國旗下演講稿 老師們，同學(xué)們：大家上午好 ! 我今天國旗下講話的題目是：端午節(jié)隨想 農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說有很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。 屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。后來，秦國軍隊(duì)攻占了 楚國的都城。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。久而久之就形 成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。屈原的精神是不朽的。 感謝大家耐心的傾聽，在此，請大家接受我提前的節(jié)日祝福：端午節(jié)快樂 !謝謝。 小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的，可是我們幼兒園的公共環(huán)境，如：樓道、走廊、操場的衛(wèi)生大家有沒有注意呢？老師經(jīng)常看到，放學(xué)后，我們操場上很臟，紙屑、果皮到處都是，令人很不舒服。同時(shí)還希望小朋友們能做到以下幾點(diǎn)： 不帶零食到幼兒園吃，提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食。 不在墻上桌椅板凳上亂涂亂畫。 就請大家一起行動(dòng)起來，愛護(hù)校園里的每一個(gè)地方，讓她更干凈、整潔、美麗吧！下面，請小朋友們跟我一起說：保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境、從我做 起！