秘書綜合實(shí)訓(xùn)總結(jié)-閱讀頁
2025-04-26 02:07本頁面
【正文】 礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校大學(xué)生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，多把理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，提高自身的綜合素質(zhì)，這樣日后才能面對殘酷的社會(huì)競爭。對于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。相信這對我接下來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的兩年里，我 會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向?qū)I(yè)計(jì)算機(jī)人員靠近。 本次實(shí)訓(xùn)，我最深的感覺就是累，我學(xué)的就是這樣的專業(yè)。 總之，這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì)，從書本中面對現(xiàn)實(shí)，為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為在校秘計(jì)算機(jī)專業(yè)的大專生 ，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和合作能力，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。這一天一部分的人在電腦城實(shí)訓(xùn)，還有一部份的人則是在電腦城進(jìn)行市場調(diào)研，我就是在這天進(jìn)行市場調(diào)研的，明天才是去實(shí)訓(xùn)。集合完畢了，不知道是什么原因我被老師從原來的小組中抽調(diào)出來到了別的小組中去了，但是我個(gè)人認(rèn)為在那里實(shí)訓(xùn)都一樣，只要你肯學(xué)就可以了，果然，在這天中我從我實(shí)訓(xùn)的公司學(xué)到了不少學(xué)校里學(xué)不到的東西，還有就是我明白了，不懂的就要問，不要憋在那里，憋在那里是沒有用的，到時(shí)候害的人是自己。隨后，全組人就開始討論起來。我在這次接待工作的模擬情景劇中扮演總經(jīng)理的秘書，需要接待一位想見總經(jīng)理的推銷員。 當(dāng)我們信心滿滿的等待著老師的打分時(shí)，沒想到老師會(huì)指出那么多失誤的地方，嚴(yán)格意義上來說我們組的情景劇二根本不能及格。而不應(yīng)該直接決絕他。這就需要我們在運(yùn)用專業(yè)秘書知識(shí)的同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。也深刻的體會(huì)到秘書工作并不是原本想象中的那么好做。秘書需要有自己的獨(dú)立判斷能力，獨(dú)立應(yīng)對問題的能力。 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二：溝通工作的訓(xùn)練 經(jīng)過第一次秘書接待工作的訓(xùn)練后，我們小組商量后認(rèn)為選題很重要，于是選了敘述較多的題目。相應(yīng)得分就會(huì)高一點(diǎn)。 在第一題中總經(jīng)理在秘書在經(jīng)理與副經(jīng)理意見不合時(shí)附合了副總經(jīng)理而惹得總經(jīng)理大怒，辦公事主任從中協(xié)調(diào)。我們特地設(shè)置了打電話通知時(shí)有的主任在電話旁，有的主任不在電話旁。沒想到這次老師只給 了 80分。 在第二項(xiàng)實(shí)訓(xùn)完以后，我們開始有點(diǎn)不知所措。在總結(jié)這次的失誤后我開始明白，真正影響我們分?jǐn)?shù)的不是選題，和編劇的好壞。正所謂“孰能生巧”，我們平時(shí)只是在考試前突擊背書，在實(shí)訓(xùn)和將來的工作崗位上又怎么能做到將我們所學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)踐上呢？ 我開始不去糾結(jié)與分?jǐn)?shù)的高低，而是去尋找自身的不足之處 ，我想實(shí)訓(xùn)的目的就是訓(xùn)練我們把知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的能力以及在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并找出原因。在這個(gè)情景演練中我們作為總公司，要開一場中性會(huì)議。 這次會(huì)議組織的演練是我們組花費(fèi)心血最多的演練。在這次編劇時(shí)我們力爭每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美。 這個(gè)我們?nèi)M人費(fèi)勁心血的情景劇，在正式表演后老師給 出了 0分的成績。 這個(gè)分?jǐn)?shù)的確讓人難以接受，讓全組人的心情降到的冰點(diǎn)。也許當(dāng)時(shí)被第二組 90 的高分嚴(yán)重的刺激到了，以至于我們煞費(fèi)苦心的的細(xì)節(jié)上做文章，力求贏在細(xì)節(jié)上。 在隨后從做中，我們在會(huì)議中加了很多內(nèi)容，也在后來老師的點(diǎn)評中學(xué)到了應(yīng)該怎么安排會(huì)議。 通過這次實(shí)訓(xùn)我也發(fā)現(xiàn)到了自己主要有以下幾個(gè)方面的不足： ； ，以至于許多細(xì)節(jié)考慮不周全
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