【正文】 課間有快樂的天地，有我們珍貴的友誼，有我們開心的笑聲！ 最近我們班流行玩陀螺，下課時(shí)，走廊、教室后排老是被圍得水泄不通。 我方是由我的“嘯天神虎”和張哲凱的“摩天云甲”組成的聯(lián)盟軍，而對方則是陳奕宇的“乾元 靈豹”和張焱的“赤焰神鳥”的聯(lián)合隊(duì)。 一開始，我就直接讓“嘯天神虎”進(jìn)攻對方?？墒恰扒`豹”和“赤焰神鳥”配合得天衣無縫，差點(diǎn)把“摩天云甲”給撞飛，我們不得已只得邊打邊逃，漸漸地，我們被逼到角落。 看樣子他們想先夾攻消滅“摩天云甲”，再來對付我的“嘯天神虎”。我們左右沖突，就是敵不過他們。 終于，“乾元靈豹”元?dú)獯髠?，倒在了地上。這時(shí)，我突然猛撞“赤焰神鳥”，終于打敗了它。 大課間給了我們太多太多；大課間是充滿著我們歡笑 的地方，也是一個(gè)增強(qiáng)友誼的地方。不一會(huì)兒，只見尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子，和一個(gè)雞蛋來了。同學(xué)們一聽見講故事，便高興起來了。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死，可是第二天，部 下來報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來了。第三天，部下來報(bào)俘虜又漂回來了?！贝蠹衣牭闹粤耍€想聽一遍，可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒再講了。為了解開這個(gè)謎，老師要開始做實(shí)驗(yàn)了，老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯，雞蛋迅速沉了下去。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水?！边@時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理。這時(shí)老師高興地說“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虜都沒死。雖然我在知識(shí)的海洋中遨游，而自己在知識(shí)還比不上海洋里的一滴水，這是因?yàn)槲铱吹臅俚木壒?，今后我一定要多看課外書，多參加課堂活動(dòng)，增長知識(shí)，開闊視野。今天，為了宣傳這個(gè)活動(dòng)，我們藍(lán)天小隊(duì)決定在放學(xué)后，到海月五期開展“簽字宣傳”活動(dòng)。帶上隊(duì)旗，帶上宣傳海報(bào)，我們四處尋找居民簽名。聽完李由的話，這位居民欣然在紙上簽了字。盡管有部分居民拒絕簽字，但我們藍(lán) 天小隊(duì)依舊找到了十多位居民，向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的，并取得了他們的簽字。 忘了提一下，在找居民簽字前，小隊(duì)長尹杭先去海月五期的幾個(gè)地方，藏了六張紙，紙上有廢舊物品的名稱。等簽名完后，我們幾個(gè)人找啊找，草叢看過了，門前看過了，就是不見紙的蹤跡。大家迅速進(jìn)行了分類，可惜分錯(cuò)了。在做完了類似“丟手絹”的活動(dòng)方式后，小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。若只進(jìn)行這一小時(shí)的熄燈環(huán)保，對地球的保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 一次上課，老師找春春回答問題，春春站了起來，不知道說什么，我朝春春望了望，簡直要笑翻了，但在課堂之上又不能笑出來，下課了，我趕緊和同桌說起春春剛才的動(dòng)作，結(jié)果我同桌比我笑的 `更猛，直接趴到桌子上去了。 下課后，后面 的同學(xué)問我，你上課笑什么啊？笑成那樣，結(jié)果我同桌哭著（笑的）對他們講春春的動(dòng)作，后面幾個(gè)人也笑了，但沒有我同桌那么猛，可能是看懶羊羊的動(dòng)作看慣了吧。 這是一篇以敘事為主的習(xí)作。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 6 古人云： 自修齊，至治平 ，只有先學(xué)好禮儀，提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，才能干大事。 創(chuàng)建文明校園，和諧校園 是老師和同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。 下課后，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室在操場上玩耍。雖然同學(xué)急著去上課，不是有意丟下紙飛機(jī)不管，但是卻影響了校園的整潔。 同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個(gè)快樂的學(xué)生 一個(gè)讓家長，老師放心的文明青少年。們紛紛議論，有的說：“會(huì)不會(huì)是做操呀？星期四都要廣播操比賽了。 開始跳了。他跳得歪歪扭扭，讓人看了混身不舒服。 第二次上課，我對課的有了個(gè) 180 度的大轉(zhuǎn)彎。 跳舞之前，老師讓我們玩一個(gè)“釣魚的游戲”。 當(dāng)我知道后，心里想：切，這不是張飛吃豆芽 —— 小菜一碟。咚的一下，我被掃到了，摔了一個(gè)狗啃泥。這時(shí)哨聲一響，我們把竹竿放回去以后便迅速歸隊(duì)。開合開合開開合合，我心里默念著。 我多么天天都有這樣的課呀！ 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 8 在我記憶中，有許許多多事情讓我值得我去品味，去琢磨，而那次的活動(dòng)讓我終身難忘?！澳俏襾懋?dāng)裁判，我們就來玩：？乒乓球不能落地？這個(gè)活動(dòng)吧，活動(dòng)的規(guī)則是： 在地上畫一個(gè)圓圈。 兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上，兩個(gè)人互相擠，一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍，但要是那個(gè)人的球落地了，那可就?哈！”于是我叫來弟弟 妹妹，他們也特別興奮。所以這場妹妹勝。因?yàn)榈艿懿环?，所以一直手舞足蹈的為我加油。使我哭笑不得，妹妹趁著這時(shí)，向我猛撞，我的乒乓球落地了。妹妹獲得了冠軍，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。其中令我印象最深的游戲是吸乒乓球和貼鼻子。我走上“賽場”，心里很緊張，手心都冒出了汗。等老師一聲令下：“開始 !”我立即 抓起吸管拼命地吸，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)??我連吃奶的力氣都使了出來。在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中，我仿佛又從困難中站了起來，我不管三七二十一，只管盡力地吸，速度越來越快，“十秒，九秒，八秒??”我吸了一個(gè)又一個(gè)。我數(shù)了數(shù)自己吸的乒乓球數(shù)量，一共二十二個(gè)。 接著是貼鼻子比賽，同學(xué)們用自己的紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后拿著“鼻子”磁鐵往頭像鼻子的位置貼上去，貼中 了為贏。 這個(gè)“六一”兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我踏著輕快的步伐高高興興地回家。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是為大家收集的小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字 10篇，希望對大家有所幫助。這天，好不容易熬到了下課，我就趕緊占據(jù)有利位置，和同學(xué)展開了一場精彩的陀螺大賽。于是，一場大戰(zhàn)拉開了序幕。這時(shí)，對方展開夾擊攻勢，一起來進(jìn)攻我，隊(duì)友“摩天云甲”見勢不妙，趕緊前來救援。我們知道這樣下去不是辦法，于是便和張哲凱交換了眼色，兵分兩路逃跑了，他們也不甘示弱分別來追趕我們。就在“摩天云甲”快吃不消時(shí)，我?guī)е皣[天神虎”鬼使神差般繞道敵方后部發(fā)動(dòng)猛攻，想把“乾元靈豹”給撞飛，緊接著又開始聯(lián)合進(jìn)攻“赤焰神鳥”，誰知“赤焰神鳥”撤退和“乾元靈豹”聯(lián)合，組成銅墻鐵壁。于是，我們前后聯(lián)攻，終于把他們打分開了。我正想松口氣，哪知張焱用發(fā)射線一挑，“赤焰神鳥”便騰空而起，正好砸到了“摩天云甲”的圣獸蓋上。這場比賽真是既驚險(xiǎn)又 刺激，可謂驚心動(dòng)魄。希望我們大課間能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地持續(xù)下去！ 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 2 勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)又創(chuàng)造了人類。 今天，天氣很好我和媽媽一起去種地。我用了電視上的一句話描述了此情此景，“畫面太美，我不敢直視”。 媽媽的態(tài)度與我截然不同，他二話不說拿起 鋤頭就干。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀，怎么也拉不起來?；仡^一看，媽媽早就把一半的草鋤完了。 草除好了，地也松了。我們分工合作，媽媽播種，我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。 從此以后，我和媽媽可就忙活起來了。我一放學(xué)，就去澆水。我和媽媽對這苗苗兒，是噓寒問暖，一點(diǎn)也不敢懈怠。只要你付出勞動(dòng)就一定會(huì)拿到上帝為你精心準(zhǔn)備的禮物 —— 收獲！ 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 3 “地球一小時(shí)”活動(dòng)，由“世界自然基金會(huì)”組織，讓世界人民在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上八點(diǎn)半到九點(diǎn)半，將家里不必要的燈光熄滅的一項(xiàng)重大活動(dòng)。 在海月五期，隊(duì)員們集合完畢，開始了小隊(duì)活動(dòng)。遇上了第一位居民，李由自告奮勇做起了宣傳先鋒，向居民講述“地球一小時(shí)”的環(huán)保目的。之后，我們見到居民就宣傳，并請他們簽字。就這樣，“簽名宣傳活動(dòng)”圓滿完成。他還準(zhǔn)備了三張紙，紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他” 的垃圾類型。好不容易找到一個(gè)，可還有五張沒找到咧！費(fèi)盡“千辛萬苦”，終于找到了五張紙。要是生活中分錯(cuò)類，很可能會(huì)帶來一些隱患哦！ 最后是進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”的“演講”。我們當(dāng)然沒忘合影了，在小隊(duì)的旗幟下，我們又拍下了一張張笑臉！ “地球一小時(shí)”只是一個(gè)象征。為了我們的家 —— 地球，請大家都來 參與日常的環(huán)?；顒?dòng)吧！ 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 4 盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天 —— 六。那一天，我們班舉行了慶六。蔣老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)槲耶嫯嫯嫷煤?，所以我就?fù)責(zé)畫黑板畫。窗子上 ，天花板上，電風(fēng)扇上，到處都是五顏六色的。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。哦，還沒給大家說呢！我還當(dāng)了班上的攝影師，給同學(xué)攝影。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。但我覺得唱得最好的還是搞笑大王 —— 羅淵博，他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動(dòng)作，樂得我們哈哈大笑！這就是我們班舉行 的慶六。”是啊，灑水掃地，酬答賓客，本來就是學(xué)校教育，學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一，我們應(yīng)該自主養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。這一課，使我深受啟示。我發(fā)現(xiàn)自己的房間很 亂，于是便開始打掃了。當(dāng)我把每一格都擦拭一遍后，抹布完全變了樣，簡直是剛剛把白抹布換成黑抹布似的。 洗完布后，我又把電腦桌給擦了，由于我平時(shí)寫作業(yè)都在電腦桌上寫，那些橡皮屑都跑到電腦身后了，因?yàn)槎紱]有注意到，長期積累起來，都有 3 毫米高差不多了，一看到這，我得干勁一下子溜得無影無蹤了?？墒抢蠋熣f做任何都不能半途而廢呀 !一想到這，干勁不知怎的，又全跑回來?？粗@白的透亮的書桌，白的清爽的床頭柜，干凈的閃閃發(fā)光的地板，我的心中產(chǎn)生了前所未有的快樂。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 6 這個(gè)暑假，我去京廣書城實(shí)踐了十天，這十天，是我獲益最大的十天。到了那里，一位姐姐告訴我，如果看到書亂了，就整理一下，不亂你就干自己的事情好了 。 的確，很輕松。 從《安妮日記》到《駱駝祥子》 。從《簡愛》到《羊脂球》，再到一部部小說集，其中的內(nèi)容讓人難以忘懷 —— 忘不了那句 當(dāng)回憶起往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨。這些都來自于書，來自于在書城實(shí)踐活動(dòng)的收獲。 從實(shí)踐中，我還知道了為什么書沒有交款拿到門口時(shí)，門口的報(bào)警器會(huì)響 —— 那是因?yàn)?，每?dāng)書店進(jìn)來一批新書時(shí)，服務(wù)員們會(huì)把一個(gè)小鐵片夾在或貼在書中，正因?yàn)檫@個(gè)小鐵片，書離報(bào)警器近的時(shí)候，報(bào)警器才會(huì)做出反應(yīng)。 活動(dòng)最后我榮獲了 服務(wù)之星 的稱號，并獲得了六十塊錢的書，這或許算不了什么，但是這是我勞動(dòng)所得，這僅僅是屬于我自己，所以它對我有更深的一層意義。禮儀是一種修養(yǎng)，一種文明。和諧校園是老師對學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo)，是同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助，是同學(xué)之間噓寒問暖，是看見老師的一聲問候，是看見紙片主動(dòng)撿起并丟進(jìn)垃圾箱的情景 ...... 雖然我只是一名小學(xué)生，但是，我也很想為 創(chuàng)建文明校園，和諧校園 做出我的一份貢獻(xiàn)。我認(rèn)為首先要從自我做 起：不隨地吐痰，亂扔垃圾，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，見到老師要問好 ......在我們的校園里，每個(gè)角落都留下了文明的腳印，但也有不良的行為。幾個(gè)男同學(xué)疊了紙飛機(jī)在玩，上課鈴一打丟下紙飛機(jī)便跑回教室了 !紙飛機(jī)孤零零地躺在操場上，直到清潔工阿姨把它掃走。所以我們應(yīng)該做遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵從老師管理的文明自覺的好學(xué)生，別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別給優(yōu)美 的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 8 “六一”兒童節(jié)那天，老師為我們準(zhǔn)備了形式多樣的游戲活動(dòng)。 首先進(jìn)行的是吸乒乓球游戲，老師先選幾個(gè)同學(xué)來參加吸乒乓球比賽，我自告奮勇地第一個(gè)舉起手，老師看我這么積極，就選我來參加第一輪比賽。我深呼吸幾口氣，給自己打打氣。這時(shí)我聽了同學(xué)們不斷地為我打氣，他們大聲喊著“莫澤豪，加油 !莫澤豪，加油 !”。“停 !”老師一喊，緊張刺激的吸乒乓球游戲結(jié)束了。我以大比數(shù)贏了其他同學(xué)，高興地跳了起來。我以為很簡單，結(jié)果一試，把磁鐵貼上了頭像的嘴角邊，引得全班同學(xué)哈哈大笑，連我自己也忍不住笑了。 小學(xué)生描寫動(dòng)作的作文 400 字篇 9 星期一下午，來了一位，對正在專心講課的陳老師講了幾句話后就讓我們迅速整理書包，到操場上站隊(duì)。”有的還說：“那個(gè)老師十有八九是教體育的吧？” 這時(shí)候，我插了一句：“不會(huì)是跳舞吧？”來到操場，只見和音響都在操場上，真的是跳舞，有些同學(xué)就盯著我看，不會(huì)把我當(dāng)成暖洋洋了吧。你看，董志豪踮著腳尖，弄起蘭花指，在那學(xué)跳天鵝舞。有些男生干脆就不跳了，和那些被淘汰下去的人在那看熱鬧，這堂課讓我不禁有些失望。原因是，老師讓我們跳那不獻(xiàn)丑的竹竿舞。游戲規(guī)則：先讓一個(gè)人蹲在中間，他拿著竹竿掃人，掃到誰誰就和 他交換位置。只見同學(xué)們有的像在立定跳，有的像在跨大步，有的在耍雜技。我上以后，掃的速度超快，一個(gè)圈子，十有八九個(gè)都被我掃到了。 開始跳竹竿舞了。就這樣，我過了一遍又一遍的竹竿，可有些人就很搞笑，不是鞋夾掉了，就是被跘了一跤。不一會(huì)兒，只見尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子，和一個(gè)雞蛋來了。同學(xué)們一聽見講故事，便高興起來了。他下令將所有抓來的俘虜捆絆起來扔到死海里淹死，可是第二天，部下來報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來了。第三天，部下來報(bào)俘虜又漂回來了?！贝蠹衣牭闹粤耍€想聽一遍，可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒再講了。為了解開這個(gè)謎，老師要開始做實(shí)驗(yàn)了，老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯，雞蛋迅速