【正文】 每周四做好護校值班工作； 1做好教務處日常工作及各種臨時性工作； 1作為一名中共黨員，還要完成學校黨支部安排的各項任務。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是為大家整理的教師個人工作總結(jié) 9 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。工作中人任勞任怨，從未早領(lǐng)導面前抱怨過半句。 本學期班上的主班老師郝老師被推選為 年級組長，園內(nèi)工作自然增加了不少，平時都會比較忙，所以我義不容辭的要多承擔些班級工作，同時也是歷練自己的很好機會，然而園長并沒有因為我們?nèi)藛T緊張工作多而放棄鍛煉我的機會，讓我擔當備課小組的組長之責，我很高興園長對我的重視。在班上老師郝老師有事請假，人員不足情況下，我能夠與班上李老師團結(jié)合作，完成班級衛(wèi)生工作、區(qū)角環(huán)境布置等班級各項工作，各項活動有序開展進行，按時完成班級各項工作，無論任何一方面從未落后，在處理事情是能夠做到獨擋一面。在此我真摯的對大家說一聲：“謝謝?？v使有萬般的不舍，十一月十六日正式告別了這里，告別了我親愛的領(lǐng)導同事姐妹們，親愛的孩子們。 直至工作的最后一刻我也是認真的、負責的、投入的，開心的、幸福的 ............................................... 二、南街小學 根據(jù)上級領(lǐng)導的安排我于十一月二十七日到南街小學報到。和領(lǐng)導同事學生搞好關(guān)系。因為我們是中間分過來的，大家都在有序開展課程，所以暫時沒有什么課，到此擔任了另一位新老師不愿擔任的挑剩下的科目 體育。一說體育有人會不以為然，覺得是一個不太好的職位，面過不去。這份工作正好貼近我之前的工作。 從接手這一科目開始，我就制訂出了到寒假之前學期末的課程安排。從接到通知到上課只有一天的準備時間。為了上好課，我查閱了很多資料、視頻，將確定下來的課認真推敲每一個環(huán)節(jié)，計算時間、辦公室的有經(jīng)驗教師聽我說課并提出意見，通過反復的修改教案、試課、甚至利用中午下班 大家都回家的時間，我一個人留在校園里布置下午上課的環(huán)境。課后進行了及時的反思與結(jié)。同學們進步很多，逐漸的學會了卡節(jié)奏、動作規(guī)范?！甭牭竭@樣的反饋完全出乎我的意料。呵呵，聽上去很別扭，但是從中也聽到了另一種含義 自戀的說一句 。有時還會夸張到哪種地步呢，聽到鈴聲我下樓上課時，會看到同學們邊喊“體育體育體育 ......邊跑到樓梯口那接我，本來該是到操場站隊的，那時真實想批評又舍不得批評 !下課我上樓時也是如此，一直說再見再見到樓梯下面 我上去進辦公室了他們才散開 ....我付出著，我收獲著，我幸福著 .............. 工作之余我扔沒忘記自己學習自身提高，因為課很少，所以時間也比較多點點。閱讀了兩本幼教書籍和一本非幼教書籍，分別是《捕捉兒童的敏感期》、《愛和自由》、《西點軍校二十二條軍規(guī)》并寫了一篇讀后感《第三本書》 。每天堅持寫一篇日記 。 在今后的工作里，我還會繼續(xù)努力，爭取把工作做得更好，爭取做一名優(yōu)秀的教師。 一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育形網(wǎng)式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育 的發(fā)展。 二、教育教學方面： 要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。 熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 進無足赤，人無完人 ，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。 走進 21 世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。 一年來，我堅守職業(yè)道德，不斷加強自身學習，不斷提升個人道德修養(yǎng)，愛幼兒園如愛家，愛每個孩子如愛自己的孩子，每天早上班晚下班，時時處處為孩子未來著想，得到了孩子們的熱愛和家長的好評?！吧槐＃劷逃?。由于各項措施落實到位，在園的每個孩子都能健康快樂地成長，這也成為我最大的幸福。暑假全省幼兒園教師遠程研修中我被評為“優(yōu)秀學員”。 由于工作勤奮，成績突出，我被縣教育局評為“信息宣傳工作先進個人”和“安全管理工作先進個人”；教師節(jié)被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。 盡管我們院上小學體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。 一、在上課方面 按《體育新課程標準》以及結(jié)合學生的實際 情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。 每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。 教材由易到難，由簡到繁。 二、在訓練方面 制訂一套的管理制度以及一些體育作風 在訓練過程中，始終以健康第一為宗旨，增強學生的安全意識 制訂短期與長期相結(jié)合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等 在訓練當中，根據(jù)學生的實際情況可以制訂比賽目標來調(diào)動學生訓練的積極性 最后，通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結(jié)，為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ) 三、存在的問題及今后的努力方向： 做任何工作都是有得有失，有成有敗。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題： 自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高。 總之，今后我一定要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。 準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。 講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。 積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì)。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從上級、領(lǐng)導的工作安排，有活搶著干，有擔勇于挑。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領(lǐng)導和同事 都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。今后，我會更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。我始終堅持給學生一個好的師范，希望我的學生都是合格的學生。所謂活到老，學到老。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一 方面有更大的提高。 20xx 年至 20xx 年，我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作，雖然每周課時達到十八節(jié)，但是我從來不叫苦叫累，認認真真上好每一節(jié)課。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿 ，我主動承擔該班主任的查宿工作。這樣以來我不僅要上好課，還要加班加點干好其他任務。 20xx 年初中中考報名統(tǒng)一實行網(wǎng)上報名制度。因我校懂電腦的人員不多，我再次被派往學習，并一舉完滿的完成了九年級報名工作。以上這些工作，用三個字形容，就是：多、煩、雜。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。 四、工作態(tài)度勤 奮敬業(yè)方面： 三年時間里從未無故缺席。上學期開始，我擔任學校的建檔工作，看似工作量減少了，但事實上責任更加加重，擔子一點都沒減輕，而是大大的加重了，但是我從未停止上進的腳步。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。 五、工作業(yè)績方面： 剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足，很難帶動學生的學習積極性，后來在各 位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一，我也成為受學生歡迎的老師之一。 一份春實，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，而我收獲的卻是那一份充實的，那沉甸甸的情感。 我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。 教師個人工作總結(jié)篇 7 自從有幸成為強師一員來，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新 課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念 堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，全身心的投入新課程的教學實踐中。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。我知道，教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng) 驗教訓。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。聽公開課多次 ,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該怎么教和怎么講。調(diào)動學生的積極性。有意識地以學生為主體，教師為主導，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。 讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。所以，我一直注重后進生轉(zhuǎn)化工作：用發(fā)展的觀點看學生。 因勢利導，化消極因素為積極因素。其次以平常的 .心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和 民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。首先做到“真誠”二字。本學期，我已結(jié)對兩個思想及成績方面都不理想的后進生。在后進生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。 教師個人工作總結(jié)篇 8 反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時 候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長?？墒羌毤毱肺?，卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。我在思想上高標 準的嚴格要求自己。做到不遲到、不早退，樹立為人師