【正文】 有意義的兒童節(jié)！ 兒童節(jié)的作文 400 字篇 3 操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái)，手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著，湊成了絢麗多彩的奧運(yùn)五環(huán)，如同一朵朵綻開的鮮花。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩歌。朗誦完后，同學(xué)們高舉牌子，激 昂地高喊：汶川加油！中國加油！臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：汶川加油緊接著，同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。此時(shí)，老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。 兒童節(jié)的作文 400 字篇 4 今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯(cuò)！就是因?yàn)榻裉焓窃蹅兣瓮丫玫牧粐H兒童節(jié)！ 今天，我早早的來到學(xué)校，我是參加 演出其中的一位，咱們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，咱們參加演出的成員把妝畫好，顯得格外迷人，別人走在咱們的走廊里，都不禁一看。咱們班的節(jié)目使全場的觀眾不禁拍起手來，咱們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，咱們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。 2 班王林同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動(dòng)聽，使全場觀眾站 起來為他拍手、吶喊，他的樣子真是帥呆了！ 還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說的話給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給咱們。 六一像一把火，像一滴水，像一顆星星。 清晨，當(dāng)太陽公公還羞澀的躲在云層里時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲早已傳到校園里的每一個(gè)角落。 慶?；顒?dòng)開始了，同學(xué)們端著凳子來到操場，小演員們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，有合唱、管弦、小品等等，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。而演奏的歌曲雖然是由很多種樂器組成的，但一 點(diǎn)也感覺不到雜亂，只覺得很和諧優(yōu)美，聽得我們?nèi)绨V如醉。老師把桌子圍成一個(gè)半圓，中間就是同學(xué)自由表演的地方，同學(xué)們把自己帶的零食都放在了一起，想吃什么拿什么，就如同自助餐一樣。 雖然每年都會(huì)慶祝六一兒童節(jié)，但是每年的節(jié)目作品都不一樣，慶祝方式也越來越多樣化。我本想著今年的兒童節(jié)應(yīng)該會(huì)和往常一樣獨(dú)自一人平凡的度過，但是這個(gè)兒童節(jié)是我一輩子都不會(huì)忘記的，因?yàn)樵谀且惶斓脑缟蠇寢尳o了我了一個(gè)超級(jí)驚喜?！皨寢屨f完我在那里愣了三秒，然后才反應(yīng)過來，真的么？我不敢相信，只是一個(gè)多么激動(dòng)人心的消息??！ 我懷著激動(dòng)的心情去了我們的第 一站 電影院，我們看了電影”哆唻 A 夢“，不知是不是因?yàn)樾那榈木壒?，感覺今天的電影尤其好看，媽媽還給我們準(zhǔn)備了小禮物，真是驚喜不斷。時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間就到了晚上，我們一起匆匆吃了晚飯，便依依不舍得分開了。 今天讓我頗為感動(dòng)的不是電影，也不是禮物，而是媽媽那一顆永遠(yuǎn)愛我的心，這就足以了，謝謝你媽媽，是你給了我一次又一次的感動(dòng)，一次又一次的驚喜，您對(duì)我的良心用苦我不會(huì)辜負(fù)，我會(huì)努力，讓感動(dòng)化作我的動(dòng)力，讓成功成為我給你的驚喜，雖在以后的路上我會(huì)遇到種種困難，但我會(huì)一直努力下去，用汗水鋪出一條條通往成功的道路。 兒童節(jié)的作文 400 字篇 7 一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，回想起去年的“六一”，到現(xiàn)在我 還挺興奮。 “丁零零，丁零零??”小鬧鐘響了起來。 照例學(xué)校要以班為單位舉行慶“六一”活動(dòng)，我們?cè)缇途幣帕司实墓?jié)目。第一個(gè)表演的是我，我表演的節(jié)目是琵 琶獨(dú)奏《讓我們蕩起雙槳》。隨著琴聲的節(jié)奏，有的同學(xué)還跟著唱了起來??一曲終了，班上爆發(fā)出熱烈的掌聲。接著是楊家禹和李涵鵬兩人一起表演的雙簧，李涵鵬兩只眼睛處抹著白色的粉，頭上扎著小辮兒，剛一出場，同學(xué)們都爆笑起來，班主任張老師也忍不住和我們一起笑起來。接著同學(xué)們又表演了“會(huì)飛的 漢堡”、“搶椅子”等節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很精彩。飯后，我和好朋友一起去玩。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是整理的兒童節(jié)的作文 400字 5 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過一場暴雪一樣。他們拿起彩帶，向我灑來。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。 今年的“六一”兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。六一兒童節(jié)學(xué)校給我們放了一個(gè)下午的假。 我回到家的時(shí)候媽媽正好在整理一個(gè)包裹。后來我才知道這是媽媽準(zhǔn)備寄給災(zāi)區(qū)小朋友的兒童節(jié)禮物。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友比我更需要兒童節(jié)的禮物。走到了步行街，我看到一個(gè)乞丐，光著上身，他后背還有一個(gè)地方凸起來，很可憐，媽媽說這樣的人很難自己謀生。 終于到了郵局，我和媽媽來到大廳，媽媽向一位阿姨詢問了 一下寄“愛心包裹”的情況，隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫，我簽上了我的名字，媽媽拿出一百元給了阿姨，阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我，那個(gè)小朋友收到了，還會(huì)給我一個(gè)回音卡。 剛過 9 點(diǎn)，那兒已經(jīng)是人山人海了，廣場周圍洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。我已經(jīng)習(xí)武七年，在武術(shù)方面已獲得了不少成績： 6 歲那年，我就首次亮相于國際大酒店，為老外表演中華武術(shù) 。8歲，我參加了杭州西博覽會(huì)國際武術(shù)交流大賽，并捧得了金牌 。 俗話說的好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，如今，站在舞臺(tái)上的我沒有半點(diǎn)緊張。黑 壓壓的人群開始騷動(dòng)，時(shí)不時(shí)聽見“好，好 !”的聲音 。幾千雙眼睛啊，都盯著我看，有滿臉倉桑的老人，有挎著包的年輕人??形形色色，密密麻麻，好不熱鬧 !在一陣陣掌聲的鼓舞下，我很快打完了拳，又鞠了個(gè)躬，然后走下臺(tái)，輕輕吁了口氣。在家中，爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。上午九點(diǎn)鐘左右，媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗(yàn)城，我一進(jìn)去，就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了，我拿出游戲地圖一看驚嘆極了，這兒有 60 多座體驗(yàn)館，恨不得每個(gè)都玩一遍。 我首先去了報(bào)社，進(jìn)去之后，工作人員說報(bào)刊是記者采寫新聞，然后由編輯整理在一起合成的。起初我非常緊張，兩腿都在顫動(dòng)，后來看到別的“小記者”大膽地提問，我也鼓起了勇氣。姐姐看著我緊張的模樣不緊不慢地說：“因?yàn)樾路较蚴且粋€(gè)面向 15 歲以下的小朋友開展的職業(yè)體驗(yàn)所，讓我們扮演大人角色，感到很快樂。我緊緊地握著，臉上露出了勝利的喜悅。它會(huì)令我終生難忘！ 兒童節(jié)的作文 400 字篇 5 今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè)；現(xiàn)在，卻只想 讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。畢業(yè)后，不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的?？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕?，已?jīng)日漸成熟 —— 原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。同時(shí)，也失去了“六一”?，F(xiàn) 在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕Ｕ娴?，老師，謝謝你們。更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是為大家收集的兒童節(jié)的作文 500 字 6 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。他（她）們?cè)谕妗皶小钡挠螒蚰?？“書市”就是交易書的意思。先賣方出價(jià)，買方覺得貴了，也可以講價(jià)，如賣方同意，可買走書，如不同意，不強(qiáng)迫別人賣給你。自己的書換別人價(jià)錢相等的書。如一方不同意，不強(qiáng)迫別人換?？蓪⒆约嚎赐炅说臅徒o別人，要自己同意，如書者不同意，不強(qiáng)迫別人送。按百分之十的比例。只見，迎面走來一個(gè)小朋友，問我：“這 本十萬個(gè)為什么多少錢？”“十元”，“太貴了。后來，我們班的一個(gè)同學(xué)向我換書，它用水滸傳給我換了閱讀與寫作。問我“十萬個(gè)為什么多少錢？”“十元”“太貴了”走了。過了一會(huì)兒，老師第三次來問我：“多少錢”“ 5 元”還是走了。我終于有希望了。我走著走著一本書讓我豁然開朗起來。 最后，我們又高高興興地回家了。 小時(shí)候的記憶在腦海里就像被裝訂成了一本本甜蜜而又溫馨的回憶冊(cè)，在我眼前一頁一頁翻著：樓道里，我們嬉笑打鬧著，玩著躲貓貓，每當(dāng)?shù)箶?shù)“三、二、一”的時(shí)候，我們的每根神經(jīng)都繃得緊緊的，直到最后那位被抓到的同學(xué)尖叫一聲，我們才敢放肆的大笑出來??大街上，我們成群結(jié)隊(duì)去買棒棒糖，最后卻因?yàn)闆]分到而哇哇大哭??這些小時(shí)候的記憶是最普通但又是最讓我們難忘的 39。可是當(dāng)我在兒童節(jié)那天抱著一大堆書穿過大街，看到那些手中拿著棉花糖笑臉如花的孩子時(shí)，我笑著對(duì)自己說：“你已經(jīng)‘老’了。 20xx 年的最后一夜，我坐在自家的陽臺(tái)上看小城絢爛的煙花打破夜的寂靜，然后渲染了整片天，開出了一朵朵的繁華?；叵胧湃サ?20xx，我還有太多的話來不及說，還有太多的事來不及做，而時(shí)間卻毫不留情的搶在我的前頭。人們習(xí)慣把那些逝去的東西叫做成長，因?yàn)槌砷L其實(shí)就是跨過一道道坎的過程，我們漸漸地在這個(gè)過程中長大了?? 時(shí)光如水，悄然逝去。成長，就是“六一”變成了“五四”。 那一天，但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié)，我不禁心里顫抖了一下，覺得非常委屈，因?yàn)槲也粌H沒人陪，而且還沒有兒童節(jié)的禮物，我非常的失落?！? 發(fā)完微信，我下樓到院子里一個(gè)人玩。走近一看，他的臉臟兮兮的，兩只小手也黑乎乎的，正翻出幾只礦泉水瓶子，原來他在撿垃圾。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。我不應(yīng)該那么不懂 事，不體貼你們。” 爸爸媽媽聽到這些話有些感動(dòng)的說，對(duì)不起沒能給你買禮物，等我們忙完了就給你補(bǔ)上，于是我高興地對(duì)爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物，那就是能讓我馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也讓我有了長大的機(jī)會(huì)，爸爸媽媽聽完后也感動(dòng)的哭了。 兒童節(jié)的作文 500 字篇 4 呼，星期五那天，經(jīng)過了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一 party” — — “跳蚤市場”！ 雖然，和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽，真有些不適應(yīng)。 下午一時(shí)許，老師宣布解散時(shí)，教室里頓時(shí)炸開了鍋：同學(xué)們?nèi)鍌€(gè)一群，飛似的沖向小學(xué)。 不過一會(huì)兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思？再去逛逛吧！對(duì)他們說：“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了，我溜達(dá)到我們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔?。　甭犓@么一喊，一下子就有四五個(gè)人圍了過來，只見他手腳并用的筆畫，頭上還帶了一個(gè)玩具來推銷，顧客們拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，鄭康琪也不厭其煩的講解?！闭f著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈！在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下，那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個(gè)普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢越來越多。明年，就再也沒有六一節(jié)了，就再也沒有跳蚤市場了。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于咱們的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于咱們的回憶節(jié)。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎？”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在 旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。時(shí)間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！ 當(dāng)初的咱們快快地盼望著快點(diǎn)長大，現(xiàn)在的咱們又希望可以回到童年的時(shí)光。這就是小時(shí)候與長大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的咱們是不需要想太多的事情，那些復(fù) 雜的事情咱們不懂，是父母幫咱們一一的清除了障礙。經(jīng)過時(shí)間的磨練，咱們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著?，F(xiàn)在的今天是要咱們?nèi)フ湎В裉旖o未來留下美好回憶。只有努力過好今天。連教室也煥然一新 。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下常第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。唉 !由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵” (指點(diǎn)迷津 )一頓。 最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾 。 啊 !愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你