【正文】 更高的提升，特總結(jié)去年展望今年，根據(jù)自身的實際情況，特做出具體的計劃。在新年中，我更要加強隊員的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是我不斷成長的土壤。調(diào)盤，新年后又新起了幾個樓盤，在與同行之間比較能夠更好地加強對自己銷售對象的信心，在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己，在不斷的實踐中提升自己。在每個月的月初都要對自己訂立下目標(biāo)，先從小的目標(biāo)開始，即獨立流利的完成任務(wù)，然后再一步步的完成獎勵下授的銷售任務(wù)，直到超額完成任務(wù)。 二、自身素質(zhì)的提升 銷售的產(chǎn)品可以不同，但銷售的目的相同，都是為了把自己的產(chǎn)品賣出去，用實物換成錢。首先，書籍是活的知識的最有利的途徑，新年后要大量的閱讀有關(guān)銷售及銷售技巧的書籍，同時不斷的關(guān)注房地產(chǎn)方面的消息，及時的充實自己，總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗。了解最新的法律法規(guī)知識。最后，在生活中用心的觀察他人的銷售方式 ，尤其是在同行之間更能學(xué)到，前期先照搬他人在銷售過程中，遇到問題后的解答方式，經(jīng)過后期的語言加工，再遇到問題時就能有自己的方式解答。 __年我會不斷學(xué)習(xí)，努力工作。思路決定出路 ，有好的計劃才能更好的付諸實施，為了讓患者在我科住的舒心，治療放心，護(hù)理貼心，真正做到“以病人為中心，”以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為契機，讓患者在中醫(yī)院住感覺優(yōu)越于西醫(yī)醫(yī)院的一些特色診療和特色護(hù)理，以中西醫(yī)護(hù)理并重發(fā)揮?？谱o(hù)理優(yōu)勢為主旨，特制定以下護(hù)理工作計劃： 一：緊跟醫(yī)院形式，響應(yīng)護(hù)理部號召，各種資料均用電子版打印，使各種記錄更加規(guī)范。 三：抽出一到兩名責(zé)任 心強，業(yè)務(wù)精，有經(jīng)驗的護(hù)士擔(dān)任責(zé)任制，負(fù)責(zé)所管病房的管理。定期組織討論，定期發(fā)放問卷調(diào)查，聽取患者的意見和建議，不斷改進(jìn)服務(wù)流程。 六：做好基礎(chǔ)護(hù)理，特別是床單元的管理，減少和杜絕壓瘡的發(fā)生。 八：開展集體健康宣教，每月組織患者及其家屬聽取健康教育護(hù)士講課，講解本科常見疾病發(fā)生的病因，預(yù)防保健，康復(fù)鍛煉知識，使患者在住院期間能學(xué)到一些保健常識。 十：每月對復(fù)雜重病人及時組織護(hù)理討論和護(hù)理查房，定期召開公休座談會，聽取患者對治療，護(hù)理，飲食方面的建議，不斷改進(jìn)病房管理工作。 十二：繼續(xù)做好醫(yī)囑查對工作，安排兩個治療班，保證用藥的及時性和準(zhǔn)確性。獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，做到有章可循，規(guī)范護(hù)士自身行為。 十六：關(guān)心護(hù)士生活和工作，嚴(yán)以律己，寬以待人，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)，和諧的工作氛圍。 工作計劃范文 4 周工作重點：本周主題：一起玩 (一 )能參與集體活動，遵守集體活動的規(guī)則，體驗集體活動的快樂。 目標(biāo) 鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂。自然角：各類植物和動物。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。 能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。 學(xué)習(xí)聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。 上午活動目標(biāo)內(nèi)容 英語活動 練習(xí)追逐跑，培養(yǎng)動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。 傳球 練習(xí)傳球，體驗一起傳球的快樂。 學(xué)習(xí)在午睡時能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學(xué)習(xí)自己穿褲子和鞋子。 家長 工作 為孩子準(zhǔn)備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗分享的快樂。同時，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)謀劃新市政府大樓應(yīng)急平臺建設(shè) 。 三、加強專業(yè)人員培訓(xùn)，提升應(yīng)急工作推進(jìn)能力 一是請進(jìn)來，年內(nèi)結(jié)合“科學(xué)發(fā)展大講堂”、“市長學(xué)法日”活動，邀請國內(nèi)應(yīng)急專家、教授舉辦專題講座，對全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部、應(yīng)急專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn) 。三是深下去，利用全市政府系統(tǒng)辦公室主任會議，對全市應(yīng)急專業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保基層應(yīng)急工作的高效推進(jìn)。把應(yīng)急避難場所建設(shè)納入城市規(guī)劃，充分利用現(xiàn)有資源，在廣場、公園、人防工程等公共場所設(shè)置必要的基本生活設(shè)施，儲備一定數(shù)量的應(yīng)急物資，拓展應(yīng)急避難功能。 五、規(guī)范應(yīng)急預(yù)案管理，完善編修與演練互促機制嚴(yán)格落實《市突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》，抓好到期市級預(yù)案的編修工作，逐一編制操作手冊，提高預(yù)案實用性和可操作性，同時，指導(dǎo)各基層單位做好預(yù)案編修工作，不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系 。 六、壯大應(yīng)急救援隊伍，提升處置突發(fā)事件實戰(zhàn)能力 積極推進(jìn)綜合性應(yīng)急隊伍建設(shè)，以應(yīng)急救援大隊三中隊建設(shè)為契機，配齊配強隊員與器械，提升綜合救援能力 。健全應(yīng)急聯(lián)動機制，加強資源共享，確保突發(fā)事件妥善處置。進(jìn)一步拓展預(yù)警信息發(fā)布渠道，建立完善應(yīng)急網(wǎng)管理制度，及時更新充實內(nèi)容，打造應(yīng)急網(wǎng)上名片。嚴(yán)格執(zhí)行每周三 800 兆聯(lián)調(diào)制度，加強對全市公共安全信息的搜集、匯總、研判，規(guī)范信息報告時限、內(nèi)容、程序，提升應(yīng)急信息掌控報送 能力。 十、加大督查考核力度，抓好各項工作的推進(jìn)落實 對列入工作要點的各項工作，市政府應(yīng)急辦將通過專項檢查、重點核查、跟蹤督查等方式抓好推進(jìn)落實，及時通報工作進(jìn)度，確保工作要點的全面高效完成。今天在這給大家?guī)碚Z文教研組工作計劃，接下來我們一起來看看吧 ! 語文教研組工作計劃 1 一、指導(dǎo)思想： 更新觀念、真抓實干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點，深入開展教學(xué)研究，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。 三、工作目標(biāo)： 各項競賽成績有突破。 細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主 觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學(xué)活動。 本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語文教學(xué)研究，把本教研組作為一個有力的團(tuán)體，打團(tuán)隊仗，讓每一位教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能，凝聚智慧，創(chuàng)造智慧。 加強理論學(xué)習(xí) ,豐富教研活動、根據(jù)單周工作安排 ,組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論 ,把新課程的理念 ,實施新課程的方法貫徹到教學(xué)中去 ,讓每位教師在教學(xué)實踐中創(chuàng)造性地運用教材 ,并不斷反思 ,不斷總結(jié) ,使新課程的實驗工作得以順利實施、 確立正確的教學(xué)質(zhì)量 ,牢固確立“教師為主導(dǎo) ,學(xué)生為主體”的教學(xué)理念 ,課堂教學(xué)要著眼于學(xué)生的發(fā)展 ,讓學(xué)生在生動活潑的教學(xué)中增長知識 ,提高素質(zhì)、課堂上開展自主 ,合作 ,探究的教學(xué)方式 ,推進(jìn)素質(zhì)教育。 開展走出去，請進(jìn)來活動。 鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行語文課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。 全體語文教師于單周四下午第三節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、備課及評課等活動。教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量。 完善集體備課制度，每次集體備課要求記錄在案。每位教師聽課不少于 10 節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè) 。 課堂上關(guān)注學(xué)困生，努力培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣，扎實提高學(xué)困生學(xué)業(yè)成績。 (四 )開展學(xué)科活動，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 各年級積極開展推進(jìn)學(xué)生課外閱讀的相關(guān)活動。低年級注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。高年級引導(dǎo)學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。 貫徹縣教育局德育工作要點，在語文學(xué)科中滲透民 族精神教育，并圍繞民族精神教育主題開展相應(yīng)的語文實踐活動。 各年級切實利用教材內(nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點，在課堂教學(xué)中，及時有效地進(jìn)行環(huán)境教育，加強學(xué)生的環(huán)保意識。 五、工作日程安排： 二月份 制定教研組計劃，檢查超周備課情況。 課程安排，制定各學(xué)科教學(xué)計劃。 組織開展主題教研活動。 教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。 組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動。 組織開展主題教研。 學(xué)生書法競賽。 教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。 組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研和集體備課活動。 語文研討課。 六月份 五月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。 開展主題教研活動活動。 組織教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計。 制定復(fù)習(xí)計劃，研究復(fù)習(xí)方法。 七月份 六月份業(yè)務(wù)檢查情況反饋。 期末測試。 上交各種資料，完善資料歸檔。以能力培養(yǎng)為目標(biāo)，切實加強高三復(fù)習(xí)的計劃性和計劃的科學(xué)性 。以全面育人為指針，以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕?biāo)，做到“有的放矢，認(rèn)真復(fù)習(xí)，突出重點，講究實效。完成學(xué)校和年級組下達(dá)的任務(wù)。 第二階段 (第一輪 )從 20__年 10 月至 20__年 1 月上旬，主要完成下面幾項工作： 認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，深入研究近三年的考題及全國各 地考題，不斷關(guān)注高考動態(tài)，扎扎實實抓好本屆高三語文復(fù)習(xí)工作。 結(jié)合各知識點進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，為第二階段的復(fù)習(xí)打好基 礎(chǔ)。 配合教導(dǎo)處、教研室，開展各項教學(xué)工作并積極參加教科研活動。 發(fā)揚團(tuán)隊精神，備課組統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一評分，重視質(zhì)量分析，打好團(tuán)體仗，共同提高。不強求整齊劃一。盡可能減少復(fù)習(xí)的枯燥性。我們新一屆高三語文備課組全體教師堅信，在校長室、年級部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，本屆高三語文一定會在 高考中取得優(yōu)異的成績。 二、現(xiàn)狀分析： 我們組有 6 位老師，都是有五年以上教齡的老師，有著豐富的經(jīng)驗，如果能更有效地取之用之，那集體的智慧將會發(fā)揮到及至。 注重探索，提高自身的教科研能力。 抓好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生更好的發(fā)展。 積極參加校內(nèi)的新一輪課程精神的學(xué)習(xí)，結(jié)合新舊課程標(biāo)準(zhǔn)的比較，進(jìn)一步領(lǐng)會新課程的精髓。 做到勤學(xué)習(xí)、多交流，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)我們自身的發(fā)展。 開展教研活動，解決實際問題。每位教師都要認(rèn)真參加，根據(jù)教研主題和教學(xué)內(nèi)容先自己備好課，執(zhí)教教師應(yīng)準(zhǔn)備充分，使教研活動有推廣的實用價值，課后結(jié)合自己的教學(xué)思路積極評課發(fā)表意見，使教研活動具有實效性。 重視資料積累，撰寫心得體會。 (三 )嚴(yán)格執(zhí)行，搞好各項教學(xué)活動。 將備課、上課、作業(yè)的設(shè)計、作業(yè)的批改、考試等各項常規(guī)工作做細(xì)致、做實在、做到位，做好隨時被查的準(zhǔn)備。 ，將集體備課、校本教研、教研活動有機的整合起來，追求實效。 ②人人備課，互相交流 (每人都有自己的書面材料，每人都要交流并用紅筆做好記錄。 (組員上課，積極參與。 ) 全組成員積極參加學(xué)校的各項評比活動，努力做到，一人參與齊用力。 針對一年級新生的身心特點，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽、學(xué)會合作、學(xué)會交流、能對自己和他人作出較適當(dāng)?shù)脑u價、發(fā)言有序響亮、活動操作有條有理、 認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔等良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。同時在班級和年級組開展不同形式的語文活動，如每月一賽，我是拼音小能手，識字小明星、讀書明星等，做到競賽有記錄。 加強課外閱讀積累。 ②閱讀一年級學(xué)生課外推薦讀物，積累好詞好句好詩好段。 ④組織學(xué)生認(rèn)真背誦一年級學(xué)生推薦古詩。 五、工作安排： 九月份： 制訂學(xué)科教學(xué)計劃和教研組計劃。 集中學(xué)習(xí)，明確備課格式和要求。 向?qū)W生推薦拼音讀物，確定必背古詩名稱。 識字教學(xué)研討。 十一月份： 開展期中質(zhì)量調(diào)研。 總結(jié)、搜集典型案例，研討教學(xué)實際問題。 十二月份： 讀書報告會。 撰寫教育教學(xué)論文。 進(jìn)行學(xué)期質(zhì)量調(diào)研。 語文教研組工作計劃 4 一、指導(dǎo)思想 以我校教學(xué)思路和改革重點為依托，開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”和“轉(zhuǎn)變學(xué)業(yè)評價方式”教學(xué)變革，以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”為重點，實施課堂教學(xué)改革，夯實教學(xué)常規(guī)，有效提高我校語文教研組教育教學(xué)質(zhì)量。努力實現(xiàn)教研主題化、精細(xì)化、序列化。堅持“以生為本、以學(xué)定教 、共同發(fā)展”的教研方針，分主題開展教育質(zhì)量提升、有效教學(xué)等方面的研究，以“分片布局、分層指導(dǎo)、分層調(diào)研、分類評估、分類發(fā)展”來詮釋“分層教研”概念，探索改進(jìn)分層教研工作方案。 充分利用我校語文骨干教師資源，通過骨干示范，“以老帶新”，發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用。 繼續(xù)開展教師在校上公開課活動，不斷提升教 師課堂教學(xué)技能。 。 語文教研組工作計劃 5 一、指導(dǎo)思想 : 以學(xué)校工作計劃為核心，以新《課標(biāo)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。