【正文】 門出具的入庫單、出庫單、出門證辦理入庫出庫和門衛(wèi)放行。 根據(jù)上述職責要求，工作計劃和總結(jié)都要圍繞這些逐項進行。 倉管主要是根據(jù)生產(chǎn)需要、銷售情況和 廠房設(shè)備條件進行統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，業(yè)務(wù)上要實行工作質(zhì)量標準化，內(nèi)部要加強責任制，進行科學分工，形成貨物流通的保證體系，根具工作的實際情況進行實時有效的改進，不斷提高倉庫管理水平。倉庫現(xiàn)場管理工作必須嚴格按照 5S 要求和具體倉庫保管制度規(guī)定執(zhí)行。 倉庫管理制度 目的和范圍 一、目的 ，保證公司資產(chǎn)的安全，特制定本制度。 貨品入庫驗收 一、貨品的驗收 。 ，結(jié)果 NG 就通知采購并做好相關(guān)退貨處埋。作為倉庫管理人員是否入庫的相關(guān)憑證要妥善保管好。品質(zhì)凡經(jīng)檢驗合格的，則依下列方式辦理入庫手續(xù)： ，并區(qū)別以下情況處理： A、貨品品種、規(guī)格不一致的，則應(yīng)辦理退貨； B、貨品數(shù)量不足的，則應(yīng)通知供應(yīng)商補足； C、貨品數(shù)量超過的，則應(yīng)辦理退貨。 ，由倉庫管理人員填寫“入庫單”，并在入庫單上簽名，辦理入庫手續(xù)。 ，分別歸入原料庫、半成品庫和輔料倉庫。 ，由倉庫管理人員辦理入庫手續(xù)。（見進出庫流程 ） 貨品到貨驗收（查看計劃、對照標準、準備驗收工具、確定驗收人員、確定驗收時間等） —— 確定驗收狀態(tài)（合格、待驗、不合格）—— 合格品入庫碼放、記賬；不合格品退貨或另存放在不合格區(qū)內(nèi)；待驗找出驗收依據(jù)，或盡快驗收，并存放在待驗收區(qū)內(nèi)。 ：材料清、數(shù)量清、規(guī)格清； 二齊：擺放整齊、庫容整齊； 四定位：按區(qū)、按排、按架、按位定位。 貨品出庫 一、原、輔料出庫管理 ，保管員發(fā)料應(yīng)按主管部門批準的“出庫單”及計劃限額進行發(fā)料。 ，先進庫的先發(fā)。 ，批準手續(xù)不符； ； ； 倉庫管理人員應(yīng)對保質(zhì)負責，嚴禁發(fā)出不合格貨品。倉庫管理人員填寫“出庫單”，由收貨人簽名。 ，不準發(fā)貨。 三、出庫流程見圖。做到財務(wù)工作長計劃，短安排。特擬訂xx 年的財務(wù)出納人員個人工作計劃。 首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。 做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。 完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。教師 —— 傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，作為一名教師，在一定意義上說，讀書就意味著教育。因此，教師的讀書不僅是學生讀書的前提，而且是整個教育的前提，把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思，從而提高我的個人師德素質(zhì)和修養(yǎng)。通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩 ! 二、我的讀書目標 通過學習教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力，同時通過閱讀接觸更廣的課外知識 ,深化更多的學科內(nèi)容 ,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。 通過閱讀學習，豐富自身個人文化涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。每周確保一小時的讀書時間，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。讀書與實踐相結(jié)合，學以致用，注重實效 。個人閱讀與集中學習相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高 。讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認識，創(chuàng)新工作思路。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐，緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心，為學生的發(fā)展 提供開放的空間。 充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義舍我其誰”的赤子情懷，通過讀書活動的開展，促進學生讀好課外書，擴大視野，全面提升學生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建書香校園。培養(yǎng)我們閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習慣。 ，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級的建設(shè)。閱讀，使明天更美妙 ! 與經(jīng)典同行，與圣賢為友 知中外，知古今，知爾后，才能知理 讀自然，讀社會，讀人生，方為讀書 五、閱讀內(nèi)容 ：《西方經(jīng)濟學》《管理經(jīng)濟學》《有效的管理者》 現(xiàn)代管理學之父彼得 德魯克《領(lǐng)導力 21 法則》《 360度領(lǐng)導力》 約翰 麥克斯韋爾 ：泰戈爾《飛鳥集》羅曼 .羅蘭《約翰 .克里斯多夫》路遙《平凡的世界》陸天明《大雪無痕》 ：《上下五千年》《二十四史》《西方文明史》 :《李光耀傳》《圖窮對話錄》《美國的精神》《騎驢的故事》 六、活動內(nèi)容 。 ，傳達讀書精神。 、三在圖書館進行閱讀，剩于時間在宿舍或教室進行閱讀。 ，體會書中所表達的含義。 ，與同學互相交流自己的學習體會與心得。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。 20__年，我將嚴格按照制定計劃，奮發(fā)進取，全力完成制定的計劃。 歌德有一句名言“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”確實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。知識就如浩瀚的海洋，一個人一生不可能把所有的書都讀完，更何況書還有好書和壞書之分，這就決定了我們讀書要有選擇。 (一 )年齡特征 小學生的思維發(fā)展非常迅速，思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。低年級學生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。高年級學生則喜歡思辯性較強的文章，像名人成長錄、名人名言等因此，不同年級所選的書也應(yīng)有所不同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。 現(xiàn)在，學生的閱讀功利性比較強，如果問學生：“你們讀的最多的書是什么 ?”他們十有八九會說是作文法之類的讀物，如作文大全、作文選刊、小學生優(yōu)秀作文等。沒有一個學生會說喜歡作文讀物，為什么不喜歡的書卻是讀的最多的呢 ?一句話，為了寫作，有時，為了能讓學生寫好作文，老師也總是要求學生去看一些作文讀物。雖然有的學生作文書一大 摞，習作仍是困難重重。 (三 )文體類型 小學生，不管是一年級還是六年級，模仿是共性。為此，適當關(guān)注文體類型，以配合課內(nèi)教學也顯得非常重要。一本好書，會引導學生探索古今中外的無數(shù)奧秘 。 給學生圖書、給學生時間、給學生方法，讓學生與好書交上朋友。 要求學生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達閱讀法等，要求每分鐘讀 200 字以上，理解率在 90%以上 。三是快讀法，包括無聲視讀法、一目十行法，要求每分鐘讀 400 字以上，理解率達到 70%。閱讀既有深度，又有 廣度和速度，才能真正提高閱讀的效率。 “讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志” ?！氨骋槐撑c主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段” ?！跋胍幌肱c主題相關(guān)的金點子” 。 四 .交流評論。采取故事、朗誦、表演、實驗等方法交流。 主題式探索性讀書活動一別以往讀書活動以個人閱讀為主的讀書形式，改為將個人閱讀、小組合作的方法開展。同時，不僅使學生“會讀”，而且使學生“樂讀”、“好讀”，培養(yǎng)了學生社會合作精神和與人交往能力。在活動過程中，頒發(fā)各類獎?wù)拢ㄆ谠u選讀書積極分子，同時獎勵。通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩 ! 二、讀書目標： 通過閱讀學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。 三、主要措施： 個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有 關(guān)書目，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。 讀書活動與課堂教學相結(jié)合。 充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。 四、讀書安排： 經(jīng)典閱讀：《教師培訓讀本》《給教師的 100條新建 議》《陶行知教育名篇》 每月必讀：《小學科學》、《吉林教育》、《動植物百科大全》等。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為 友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，進行教育創(chuàng)新。因此，在廣大教師中開展讀書活動可以極大的提高教師的專業(yè)和理論素質(zhì)，培養(yǎng)出完美的讀書人格。 一、我的讀書目標： 營造積極進取、努力學習的讀書氛圍，提高自己的學習理論的熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習慣。 通過讀書進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。 弘揚科學精神和人文精神，在重視科學性的基礎(chǔ)上，彰顯人文性 。放眼世界，增進國際了解，尊重各國、各族文化，以繼承傳統(tǒng)文化和光大中華民族精神為主流。在“問題 — 設(shè)計 — 行動 — 反思 — 新問題 —新設(shè)計??”的過程中，將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學研究的每一個環(huán)節(jié)和步驟。 三、開展讀書活動的主要措施： 積極參加學校組織的各項讀書活動。有了“教師的信念”之后，“教師的行動”將隨之發(fā)生 改變。 以自學為主，在課外和休息日主動學習、摘錄。在日常的讀書活動中可以從三個領(lǐng)域中各選一本自己感興趣的書，構(gòu)成自己的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀，同時隨意泛讀 剩下的其他推薦書。 讀書內(nèi)容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學工作有關(guān)的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。 充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。堅持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。讀書，能夠改變教師人生匱乏、貧瘠、蒼白的狀態(tài)。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活 力和快樂。 個人讀書計劃大全 5篇范文集錦 第四篇：季度個人工作計劃集錦 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一定有不少可以計劃的東西吧。 季度個人工作計劃范文集錦 1 一、個人工作計劃。 在第二季度的時候，公司正處于發(fā)展期間，在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下，我會努力爭取盡快掌握相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，從而更好的對公司做出貢獻。 第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)，會給后半年帶來一個良好的開端。 年底的工作是一年當中的非常重要時期，我們做了一年的努力，我相信在領(lǐng)導的正確思路下我們公司會有更好的發(fā)展。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆（在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持）。 積極主動地把工作做到點上、落到實處。 以上，是我辦公室個人工作計劃的準備情況，可能還很不成熟，希望領(lǐng)導指正。展望年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù)，也相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。 市場分析，根據(jù)市場容量和個 人能力，客觀、科學的制定出銷售任務(wù)，訂立季度計劃、銷售額 xx 萬元。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通，確保各專業(yè)負責人及時跟進。 目標市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息，達到多贏。 對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。 二、銷售工作具體量化任務(wù)。每天至少打 30 個電話，每周至少拜訪 20 位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。 從 xx 網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商 技術(shù)和商務(wù)上的項目運作。 填寫項目跟蹤表，根據(jù)項目進度、前期設(shè)計、投標、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進，并完成各階段工作。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。 季度個人工作計劃范文集 錦 3 一、嚴格護理質(zhì)量質(zhì)控，確保