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難忘的活動作文[五篇范例]-閱讀頁

2025-04-22 03:08本頁面
  

【正文】 也一定能成功的?!? 接著教官讓我們玩下一個游戲,我們要一邊整齊地拍手,一邊大聲喊出“我們是最棒的”這句口號。在喊“ 1”時,我們外圈的同學(xué)快速的拍一下旁邊同學(xué)的肩膀,在喊口號時,我們精神抖擻,整齊響亮。我們興奮極了。同時,我也十分高興,因為在我們的努力下終于取得了勝利! 難忘的實踐活動作文 3 我盼啊、盼啊!終于等到軍訓(xùn)這一天了。 軍訓(xùn)的前一天,我去商場買了許許多多的零食。這次我們要去的地方是 —— 深圳市寶安區(qū)國防教育基地。我覺得這一點都不像軍訓(xùn),雖然他們都穿著軍服,但他們一點兒都不兇。教官先給那些又胖力氣又大的同學(xué)一根木板 ,連接到主席臺。當(dāng)我爬到上面時,感到很害怕,就怕他們抬不住把我摔下去。我怕上去時,同學(xué)們都覺得我非常的輕,媽媽還說瘦不好,可現(xiàn)在發(fā)揮作用了。我們幾個都不會炒菜,就隨便亂炒一下,再看看有沒有熟。 到了回學(xué)校時間了,我就依依不舍的離開了,我還真希望在這過夜??!我盼望下次軍訓(xùn)快點到來。 難忘的實踐活動作文 4 今天,我們要去綠色原野生態(tài)園進(jìn)行實踐活動。 7 點我們坐上車準(zhǔn)備出發(fā),在車上老師給我們講了活動注意事項及要求,還有具體的行程。 我們來到了青蛙養(yǎng)殖園。 我們還看到了四只白鵝。它們排成一豎行,抬著頭走來走去,大家都覺得它們是跑到青蛙養(yǎng)殖園來 玩樂的,但聽殷爺爺講,它們是來保護(hù)青蛙免遭蛇和黃鼠狼的襲擊的。它們吃的褐色的小豆子是用蚯蚓粉和其它能吃的養(yǎng)料弄的;還有燈光,每一個格子里都有一盞燈,有白光燈、黑光燈、黃光燈,其中黑光燈最為厲害,它可以吸引兩公里外的蟲子,成為青蛙的美食。 我們來到了玉米地?!蔽覀冏咴?田梗上,路的兩邊有好多狗尾巴草?!绷硗庖粋€奶奶教我們怎么掰玉米,她說:“一只手扶著桿子,另一只手扶著玉米,‘咔’一聲就掰下來了。 摘完了玉米,我們?nèi)ヒ鬆敔敿易隹?,殷爺爺又給我們每人十根玉米,還給我們吃了熟玉米,喝了玉米湯,又好吃又好喝。哦,農(nóng)民爺爺可真不容易?。? 難忘的 實踐活動作文 5 下午一點半,在少年宮電視塔下站了不少人。人到齊后,我們學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下去商場完成一項任務(wù)—— 賣掉兩瓶娃哈哈牌純凈水。我們這一隊有八個人,馬上在百貨大樓賣水。時候信心滿滿。我的臉像被火燒一般,腿是那么重!無論老師怎么勸說,我都不敢上前?!蔽矣謥淼狡渌松磉呉灰辉儐枺墒侨思也皇钦f買了就是不理,還有的說貴。住址。 經(jīng)這次之后,我又回到老師身邊“取經(jīng)”?!蔽以俅纬霭l(fā),這次我來到一位帶小孩的阿姨身邊問:“阿姨,買水嗎?”阿姨問那個小男孩渴不渴,然后對我說:“ 多少錢?”“一元五角。 回到學(xué)校后,老師問:“你們有收獲和感受嗎?”同學(xué)們有的說掙一元錢太難了;有的說因為害羞沒敢賣;還有的說賣了 7 瓶水,太好玩了 難忘的實踐活動作文 6 早在星期三,老師就宣布了這條好消息:星期天要去實踐活動啦! 星期天的早上,準(zhǔn)備好一切的我們在七點準(zhǔn)時出發(fā)。 爺爺帶我們?nèi)ヒ黄锏兀覀兯奶巵y看。不一會兒我們看到了一盞燈,爺爺問我們:“你們知道這種燈是干什么的嗎?”有人說:“是夜晚照明的?!庇谑菭敔斁徒o我們講起了燈?!币宦牭角嗤芪覀儽憧吹搅嗽谂赃呉苍诳粗覀兊那嗤埽瑘A圓的眼睛,鼓鼓的大腿,真可愛??! 一會兒爺爺帶 我們?nèi)ビ衩椎厝フ衩?,大家一聽都很興奮,有的人就先跑出去了,結(jié)果跑錯了地方,被爺爺叫了回去。大家都興高采烈的摘玉米了,可玉米上有小蟲子,我也怕蟲子咬我,一直不敢摘,看著看著,我看到了一只七星瓢蟲,黃色的,小小的,可愛極了。 該上車了,我們都非常熱,使勁地在空調(diào)下面吹,但當(dāng)聽到爺爺說再去拿九個玉米時,我們都 忘記了熱,一擁而上,到存玉米的地方,每人拿了一大袋玉米,開開心心的上車回到了蒼梧教育。在那里,有一位可愛的爺爺和他綠色的生態(tài)園。一進(jìn)門,就看見好多的小青蛙被好幾塊長方形水池圍起來,四面八方都是網(wǎng)子,這些網(wǎng)子是防止小青蛙們跳出來的。” 再往里面走,有四只大白鵝,難道這就是傳說中的“四大天鵝”?它們難道是天上派來下界搗亂的?爺爺對我們說:“這些大白鵝是來保護(hù)小青蛙的。” 看完了小青蛙,我們上了車,準(zhǔn)備再去玉米地看看?!钡搅擞衩椎兀覀円积R跑向了第一塊地,爺爺說:“別跑了,小朋友。”爺爺邊走邊告訴我們?nèi)绾伪鎰e成熟的玉米,他說如果玉米須枯萎的話那說明玉米已經(jīng)成熟了,可以采摘了,如果玉米須是嫩嫩的,那就是還沒熟,這個時候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。 下了車,我們跟殷爺爺打招呼。 我們首先來到青蛙養(yǎng)殖基地,一股臭臭的味道撲鼻而來,我想:難道是青蛙的糞便?這時,我發(fā)現(xiàn)青蛙池里有很多燈,殷爺爺告訴我們,晚上這些燈光亮了,會吸引很多農(nóng)田里的害蟲,青蛙就跳來跳 去捕捉昆蟲,昆蟲成為青蛙的食物,解決了青蛙的飼料,田里的蟲子也就減少了。 青蛙養(yǎng)殖園里還養(yǎng)了幾只大鵝,它們是青蛙的“衛(wèi)士”。而鵝是蛇和黃鼠狼的天敵,能夠保護(hù)青蛙的安全,我們稱這四只鵝為“四大金剛”。 殷爺爺告訴我們:櫻桃園、藍(lán)莓園、石榴園那邊還有更多的大鵝,它們個個都是除草能手。所謂的“生物鏈”就是生物之間相互依存、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的一個鏈索。 爺爺帶著我們來到玉米地里采摘玉米。 最后,殷爺爺送了我們每人一包玉米,我要帶回家讓全家都嘗嘗這來自綠色原野生態(tài)園的豐收果實。 10 月 30 日,我們懷著無比高興和激動的心情,坐著大巴車來到了基地。又胖又矮的教官,我們稱他為“饅頭”教官。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工,又帶我們唱歌、跳舞、做游戲??他們對我們嚴(yán)格要求,卻又十分關(guān)心和愛護(hù)我們,還給我們帶來了很多很多的快樂。那天,“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子里,房子左邊擺滿了石磨,右 邊有幾個柴火灶。他請了三位同學(xué)進(jìn)行示范,看著他們磨得津津有味,我們都迫不及待地想要自己動手了。我先用手握著石柄,逆時針方向不停地讓石磨轉(zhuǎn)動,陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”里放豆子和水。 “饅頭”幫我們把磨好的豆?jié){過濾,然后倒進(jìn)鍋里煮,不一會兒,豆?jié){煮好了,我們端起豆?jié){便大口大口地喝了起來,喝完以后還用舌頭把嘴角的豆?jié){舔得干干凈凈。享受自己的勞動成果是一件多么幸福的事??! 通過為期五天的實踐活動,我明白了做什么事情不能依賴父母,要自己動手,還要多多培養(yǎng)自己的獨立能力,我要做一個堅強(qiáng)而勇敢的孩子! 難忘的實踐活動作文 10 星期一早上,我們五年級去了第一次實踐活動,使我終生難忘。 我們上了許多課。 一豎排為一組,我是第八組的,并且還是煮飯的??墒钱?dāng)我進(jìn)去時,定睛一看,我們居然連火的蹤影都沒看見!再看看第七組和第九組,滾滾濃煙向我們“飛”來。還有,教官的打火機(jī)碰都沒碰過我們的爐,那怎么會有火呢? 教官的打火機(jī)亮了,我們的柴也多了,終于看見一絲火??墒?,火一動未動。沒辦法,若不是 同學(xué)的一把扶持,閉上雙眼去洗臉,還不熏得兩眼紅紅才怪。這下好了,我們的火打起來了!我越扇越猛,火卻越扇越小,這是什么原因?難道是飯快煮熟了?當(dāng)然不是,離煮熟飯還遠(yuǎn)著呢,當(dāng)務(wù)之急是加柴。不行,我得去洗臉。在我們的共同努力下,鍋里冒出一縷縷煙。 飯剛熟,我的眼淚又流了出來。 開飯了。哎,真是有苦難言呀! 回廣州的車開走了,我望著四會***許久??這是多么難忘的一次實踐活動??! 第四篇:難忘的清明掃墓活動的作文 還記得去年清明節(jié)前夕 ,我們學(xué)校四年級要舉行一個到八家寨革命烈士陵園清明掃墓活動。 那一天終 于來到了 ,才早上 7:30 分 ,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地趕到了學(xué)校。雖然從學(xué)校到掃墓的地點有相當(dāng)遠(yuǎn)的一段路程 ,雖然我們沒有借助交通工具 ,是步行去的 ,雖然走到中途時有許多同學(xué)感覺太累都快堅持不下去了 ,但是一路上在老師的鼓勵下 ,我們還是努力地往前走著。這里是一座山 ,滿山都是烈士的墳?zāi)?,碑上都銘刻著烈士的名字 ,還有人們獻(xiàn) 給烈士的鮮花。 經(jīng)過了短時的整隊 ,老師開始組織我們?yōu)榱沂總冋b讀詩歌。不等老師講解完游戲規(guī)則 ,我們就已經(jīng)躍躍欲試了。我找了好久也沒找到 ,后面聽了別人教的技巧后我又繼續(xù)找 ,可令人遺憾的是寫有獎品的紙條都被其他同學(xué)找走了。 第五篇:作文:難忘的 —— 難忘的一節(jié)課 作為一名六年級的學(xué)生,我不知道已經(jīng)上過了多少節(jié)課?!蔽蚁肓讼?,提筆寫下了“親人”,“朋友”和“老師”。 “接下來,請同學(xué)們在這三類人中劃去一種。也知道,我這一劃去就再也不能回頭,我失去的會是快樂,迎來的會是孤獨! 我知道老師一定會叫我們再劃去第二種,果然,老師又嚴(yán)肅的發(fā)出了聲音:“請各位同學(xué)再劃去一種。我想,親人是最重 親人讓我體會到了親情 最后,老師讓我們把全部人都劃去。我的思維一片空白,只有“親情”兩個字在腦海中回蕩。他(她)們都非常令我難忘。 程老師看樣子剛剛?cè)鲱^。她講課時的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真,仿佛是一位 經(jīng)驗豐富的教授。這時,被程老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真聽講,在講話?!闭f完,程老師便朝我看了看。但我還是非常感謝程老師。現(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。幸好程老師“寬宏大量”,沒點 我的名。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書包里一塞。我想回家再改。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊回蕩著。 啊,程老師!您是在我學(xué)習(xí)路上一盞明亮的啟明燈!我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我們的教誨! 每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會和認(rèn)識:老師,永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞
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