【正文】 組織考試程序，單人獨(dú)桌，嚴(yán)格監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，所有老師都感覺到這次抽測(cè)紀(jì)律是破天荒地令人舒心：監(jiān)考老師省心，學(xué)生考試安心，領(lǐng)導(dǎo)巡視放心?！蓖ㄟ^期中抽測(cè)，糾正了弄虛作假的歪風(fēng)，樹立了真抓實(shí)干的正氣。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，各項(xiàng)工作有條不紊合力推進(jìn)。 校長(zhǎng)是一校之魂，一個(gè)好校長(zhǎng)必定帶出一所好學(xué)校。中心小學(xué)校長(zhǎng)因病住院手術(shù)治療近一個(gè)多月，時(shí)時(shí)牽掛學(xué)校工作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子作用，學(xué)校工作扎扎實(shí)實(shí)，期中抽測(cè)二語、五數(shù)教學(xué)成績(jī)名列在全鎮(zhèn)前茅。小學(xué)校長(zhǎng)身先士卒，學(xué)校工作有板有眼。校長(zhǎng)病假，挑起學(xué)校工作重?fù)?dān)，學(xué)校秩序井然。 二是加強(qiáng)學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園工作得到高度重視。 安全工作常抓不懈，各校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分明，尤其是創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)開展后 ，校校擬建了《應(yīng)急預(yù)案》，初級(jí)中學(xué)、分校、中心小學(xué)人人簽定安全責(zé)任狀，初中學(xué)生還簽定了安全承諾書，教師加強(qiáng)值班，細(xì)化責(zé)任范圍，強(qiáng)化安全考核，各校都多次進(jìn)行安全工作檢查并認(rèn)真記錄。初中實(shí)行責(zé)任包干，對(duì)易流的人員建立人頭卡，由責(zé)任老師掌控。 四是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。力求把有限的資金用在改善辦學(xué)條件， 提高教育教學(xué)質(zhì)量上。本學(xué)期，我們從頭抓起，防微杜漸。因此各校的工作井井有條，沒有出現(xiàn)大的偏差。半學(xué)期的工作成績(jī)可佳，但仍在一些不容忽視的問題。四是一部分老師適應(yīng)課改的能力 比較薄弱，急需提高；五是教干的隊(duì)伍建設(shè)要加強(qiáng)。 二、下半學(xué)期主要工作 上半學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，同時(shí)也存在著一定的問題和困難。這里我主要講兩點(diǎn)： 統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，抓好宣傳發(fā)動(dòng)，貫徹會(huì)議精神 11 月 20 日，國(guó)務(wù)院、省政府召開了“學(xué)校管理”電視電話會(huì)議，陳至立國(guó)務(wù)委員作了重要指示，何權(quán)副省長(zhǎng)作了重要講話。當(dāng)前中小學(xué)安全工作所面臨的形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻，校園內(nèi)外還存在不少安全隱患，各類安全事故不斷發(fā)生。我們一定要增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感，把強(qiáng)化學(xué)校管理、建設(shè)和諧校園作為一件大事來抓，為中小學(xué)生撐起一片安全的天空。學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，必須首先給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境，為師生安全筑起堅(jiān)實(shí)的防線。校園安全工作實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，也就是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。 三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管，把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園落到實(shí)處 要根據(jù)《義務(wù)教育法》及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，建立健全學(xué)校安全 、衛(wèi)生等各項(xiàng)管理制度，完善突發(fā)事故處置工作預(yù)案，落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件的措施。 省政府何權(quán)副省長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：以安全為中心，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)管理工作，建立健全學(xué)校管理制度，形成適應(yīng)新形勢(shì)的校園管理協(xié)作機(jī)制。 劉建平副區(qū)長(zhǎng)對(duì)我區(qū)學(xué)校管理工作提出了具體要求：一是組織學(xué)習(xí)國(guó)家、省領(lǐng)導(dǎo)的講話；二是全力抓好學(xué)校的安全工作；三是全力以赴抓好教學(xué)質(zhì)量；四是營(yíng)造好外部環(huán)境；五是加強(qiáng)自我防范、自我管理，廉潔自律，樹好教育現(xiàn)象。 學(xué)生安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們教育系統(tǒng)更是重任在肩，責(zé)無旁貸，應(yīng)當(dāng)為師生安全筑起第一道防線。必須做到： 一、責(zé) 任落實(shí)到位 抓學(xué)校安全，首先要抓責(zé)任落實(shí)。校長(zhǎng)和教師必須承擔(dān)起保護(hù)少年兒童的重要職責(zé)，校園安全工作必須實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)是校內(nèi)安全的第一責(zé)任人。其次強(qiáng)化責(zé)任追究，凡因?qū)W校管理不善造成重大事故的，要嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。 二、制度落實(shí)到位 8 要制定和完善學(xué)校安全工作的相關(guān)法規(guī)；建立和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故報(bào)告制度和事故應(yīng)急處理機(jī)制；建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度；建立和完善寄宿制學(xué)校各項(xiàng)管理制度；建立健全學(xué)校和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度。各校要對(duì)學(xué)校建筑物及其附屬設(shè)施進(jìn)行全面檢查，包括校內(nèi)的圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施，校外的橋梁、路段、交通工具等必須符合安全要求；廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到規(guī)范要求；報(bào)警求助、應(yīng)急處理設(shè)備、安全通道必須齊全，校長(zhǎng)要天天查安全，時(shí)時(shí)談安全。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不得乘坐“黑車”（無營(yíng)運(yùn)證、無許可證、無駕駛執(zhí)照），要安排好每環(huán)節(jié)、每細(xì)節(jié)。二不打傘騎車。四不騎車帶人。六不騎快車飛車。八不平行騎車。 二是加強(qiáng)校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理。 三是要對(duì)學(xué)校從業(yè)人員的資格進(jìn)行全面排查。 四是切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作。 五是要結(jié)合創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和安全防護(hù)、自救的實(shí)際技能。各學(xué)校要組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的講話精神，進(jìn)一步提高全體教職工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”重要性，充分認(rèn)識(shí)“學(xué)校多一份管理，學(xué)生就多一份安全，社會(huì)就多一份和諧”的重要意義。各學(xué)校要認(rèn)真抓好宣傳發(fā)動(dòng)工作，召開好“四會(huì)”：一是召開學(xué)校行政例會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，拿方案，訂措施；二是召開全體教師會(huì)，統(tǒng)一思想，學(xué)文件，抓部署；三是召開全體學(xué)生會(huì)，統(tǒng)一行動(dòng)，重落 實(shí)，求安全；四是召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)人員的安全工作座談會(huì)，擺問題，查漏洞，商量進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全檢查和防范的具體措施。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，一各學(xué)校要開展“做安全事，行文明路，創(chuàng)和諧園”活動(dòng)，二要邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)進(jìn)行法制教育講座，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育；三要積極開展“辦和諧教育，創(chuàng)和諧文化”活動(dòng)。 四、查漏補(bǔ)缺。 10 通過本次安全教育活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)，要在全校上下營(yíng)造重教育、抓安全、求落實(shí)的工作氛圍，提高全體師生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作再上臺(tái)階。心中有他人，心中能容人，為他人多著想，為別人多考慮，這樣的和諧環(huán)境，孕育著發(fā)展。首先各學(xué)校必須創(chuàng)設(shè)好團(tuán)結(jié)發(fā)展的教師群體，加強(qiáng)教師師能培養(yǎng)，強(qiáng)化教師師風(fēng)建設(shè)。其次各學(xué)校必須創(chuàng)設(shè)和諧民主的師生關(guān)系。要把愛灑向每一位學(xué)生，做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。 課上，要為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺(tái)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。 二是創(chuàng)設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的外部環(huán)境。我們必須要群策群力，形成合力，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、政府、 11 社會(huì)”“四結(jié)合”的教育管理網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校必須多聯(lián)系、多協(xié)作，交流學(xué)生月考、目標(biāo)創(chuàng)建、管理經(jīng)驗(yàn)，通過交流，各有所得，各取所長(zhǎng)，認(rèn)清自己的不足，把握發(fā)展的契機(jī)，走出狹隘的圈子，使學(xué)校發(fā)展有著廣泛的空間，使 教師成長(zhǎng)有著展示的舞臺(tái)。為此，我們必須：一要切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感。有什么樣的校長(zhǎng)，就有一個(gè)什么樣的領(lǐng)導(dǎo)集體、一群什么樣的教師，辦出一個(gè)什么樣的學(xué)校。教師：增強(qiáng)教書育人責(zé)任。二要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。關(guān)注“留守”學(xué)生，建立檔案，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)；關(guān)注“學(xué)困生”，了解學(xué)困原因，把握教育方向，明確輔導(dǎo)目標(biāo)，對(duì)學(xué)困生試行“低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋”的方法，建立學(xué)困生檔案，進(jìn)行質(zhì)量跟蹤檢測(cè)，使他們獲得力所能及的發(fā)展，使學(xué)困生盡快走出“困”境，學(xué)習(xí)有進(jìn)步、能力有提高。 進(jìn)一步完善鎮(zhèn)、校、組教研網(wǎng)絡(luò)，力求“備課、說課、上課、評(píng)課”四重視。學(xué)科教研組要經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評(píng)課，疑難問題探討等小型多樣的活動(dòng)。繼續(xù)推行校際間的協(xié)作研討活動(dòng)。四要扎實(shí)抓好教學(xué)管理。只有科學(xué)的、實(shí)在的管理，才能保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。注重教學(xué)過程的督導(dǎo)，對(duì)教師的考勤、工作量、教學(xué)獎(jiǎng)懲等要作出詳盡規(guī)定，對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、評(píng)講等作明確要求，堅(jiān)持定性考核和定量考核相結(jié)合，考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲和評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)。要注重活動(dòng)育人，不僅通過活動(dòng)提高教 師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還通過活動(dòng)的開展培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作精神、身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)凝聚力。 各位校長(zhǎng)，半學(xué)期來我們做了很多工作，取得了一些成績(jī)，但面對(duì)下半學(xué)期目標(biāo)任務(wù)，我們還需通過扎扎實(shí)實(shí)的工作來豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高學(xué)校聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)