【正文】 ?奇跡 ?的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。國內(nèi)外多少科學家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志 —— 他 們認為：失敗越多，距離成功也就越近了?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。網(wǎng)絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條 —— 死，而且死得很難看。 同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結(jié)合起來。但考試過后，這部分同學中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。法國著名浪漫主義作家羅曼”那么大家知道到底什么是自信嗎？自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標?！弊孕旁谖覀兊膶W習、生活、工作中具有巨大的推動力。但當他再次應考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。韓愈的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了！他成功的秘訣是什么？ —— 對！就是自信！ 成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。 《韓 非子卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。但令人們敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。同學們一定都想知道我學習的秘訣是什么？其實答案很簡單 —— 那就是自信。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功？不是有這樣一句話嗎？“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功。實干顧名思義就是實實在在的干一步一個腳印腳踏實地的干。如果你想成功那么你就得實干。如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會青睞你。大家應該都知道王進喜的事跡。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會是怎樣肯定的如果他們不去實干不付出行動那么他們就不會成功。在科學技術經(jīng)濟水平不斷發(fā)展的今天實干尤為重要。推薦“竟職演講”文章在我們的學習中也是如此那些基礎知識扎實平時肯實干的同學成績就會好。所以在學習當中我們一定要實干多做 實事少喊口好。為了自己理想的實現(xiàn)。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實實走路。不能讓它們成為一紙空文。要做到說了算定了干一不做二不休。學習是一個持恒的過程。這樣才會有明顯的效果。“實干”二字說出口容易寫出來也不難難就難在其意實實在在的干。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習誰就是最后的勝利者。同學們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯嵏芍腥グ?。謝謝大家演講稿又叫演說詞它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強但它又不是一般的議論文。演講未必都使用演講稿不少著名的演講都是即興之作由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。其二可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理增強演講者的自信心。首先演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題通過口頭語言面對一定場合的聽眾直接發(fā)表意見的一種社會活動。嚴格地講演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。演講是一種社會活動是用于公眾場合的宣傳形式。所謂針對性首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題評論和論辨要有雄辯的邏輯力量要能為聽眾所接受并心悅誠服這樣才能起到應有的社會效果其次是要懂得聽 眾有不同的對象和不同的層次而“公眾場合”也有不同的類型如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。演講的本質(zhì)在于“講”而不在于“演”它以“講”為主、以“演”為輔。如果說有些文章和作品主要通過閱讀欣賞領略其中意義和情味那么演講稿的要求則是“上口入耳”。因此演講稿寫成之后作者最好能通過試講或默念加以檢查凡 是講不順口或聽不清楚之處如句子過長均應修改與調(diào)整。演講是一門藝術。要做到這一點首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻見解精辟有獨到之處發(fā)人深思語言表達要形象、生動富有感染力。第 四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務它只是演講的一個文字依據(jù)是整個演講活動的一個組成部分。撰寫演講稿時不能將它從整體 中剝離出來。其次演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋以達到最佳的傳播效果。第 五、口語性口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。演講稿就不同了它有較多的即興發(fā)揮不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。所謂上口就是講起來通達流利。具體要做到把長句改成適聽的短句把倒裝句改為常規(guī)句把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞把生僻的詞換成常用的詞把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。第 六、臨場性演講活動 是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧因此寫演講稿時要充分考慮它的臨場性在保證內(nèi)容完整的前提下要注意留有伸縮的余地?？傊葜v稿要具有彈性要體現(xiàn)出必要的控場技巧。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。如美學家朱光潛的演講《談作文》講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等使聽 眾明白了作文的基本知識。第 二、“使人信”演講。它從“使人知”演講發(fā)展而來。它的特點是觀點獨到、正確論據(jù)翔實、確鑿論證合理、嚴密。這種演講意在使聽眾激動起來在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴從而歡呼、雀躍。第 四、“使人動”演講。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》號召法國人民行動起來投身反法西斯的行列。第 五、“使人樂”演講。這種演講的事例很多人們大都能聽到。 第四篇： 2 分鐘英語演講稿自信 andnow,whatdoesselfconfidencemeanindeed?Yeah,itmightmeanalot,inaword,itmeansacceptingone ’,butwehaven ’sedwhyyoulooknotasprettyasothers?Orfeeldefeatedbecauseyoudofatherdownthanyouwereexpectedtoinapetition?So,IwilltellyouastoryaboutaboycalledEzraFrech,whowasbornwithonelegshorterthhorterlegandtookatoefromtheamputatedfoottoreplaceoneofhismis,thisdoesn ’raisbluebeltinkarate,thequarterbackforhisschool ’sflagfootballteamandabasketballstarwholedhisteamtoanundefeat,thissportswizalreadyhasapublicspeakingcareer,andhe ’,whycannotyou?Wheneverweareinasituationoflisteningpraisewetriedtochang ’ tbeafraidofrejectionandmoveforwardasyoucan ’tchangeanyone ’eningtoyourheart,thenyouaregainingconfidence. 第五篇：自信人生演講稿 自信人生演講稿 自信人生演講稿 1 為自己鼓勁揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝 彩?? —— 題記學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。 學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑 。為自己鼓勁，讓 自己翱翔在蒼穹的寧靜中 。 讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功 !為自己鼓勁小草懷著堅強的信念破土發(fā)芽 。小樹揣著剛勁的意志茁壯成長。 我是一個快樂的男生，當別人向我討教快樂的秘訣時，我總會笑著回答“為自己鼓勁”。在路上、學校、家里總蕩漾著我的歌，它能讓 我快樂地面對每一天的生活。大家都認為我一定能奪冠。那時的我猶如一個泄了氣的皮球，把自己關在房間里，淚水沖破了閘門的決堤，一瀉而下。我的夢想，伴隨笑容而堅強，大聲地歌唱，越過了遼闊的海洋，我的夢想啊 !伴隨著笑容而堅強。經(jīng)過所有快樂悲傷，謝謝你陪在我身旁?？鞓肥俏业哪芰?，點亮自己的光芒，每一個期望的目光都在見證我成長??唱到這兒，我不禁再次流下了淚水，但這并不是為失望而流淚，而為了自己再堅強而流淚，我品嘗著那一滴滴咸咸的淚，但它們卻是我一個個甜甜的人生經(jīng)驗。 朋友們 !來吧 !讓我們用自己的方式為自己鼓勁。它猶如一曲美妙的旋律讓你忘記憂傷 。 來吧 !讓我們一起高舉為自己鼓勁的旗幟，跨過重重的困境，駛向成功的彼岸。老師問我為什么不好好聽講，是不是上得不精彩?！崩蠋熎婀值乜粗遥骸澳阌X得我的見解不對 ?我可是教了 30 年語文的老教師，你憑什么覺得你是對的呢 ?”我很堅定地告訴她：“因為我有絕對的自信 !”接著，我把我的見解告訴了老師，得到了老師的肯定和表揚。 直到現(xiàn)在，我依然非常喜歡說這句話?？晌沂冀K堅持著自己的那一套，不曾理會他們。因為這個原因，我差點失去我的好朋友，她說我像老人家一樣不聽勸告。還有一次，爸爸幫我檢查數(shù)學作業(yè)，檢查出一道錯的，我不相信，第二天，老師說我沒認真聽講，全班只有我一個錯的而把我批評一頓?? 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)因為我的固執(zhí)吃了不少虧，于是，開始與老師交流，也開始聽從老師的意見和解釋，但當老師的解釋不能說服我的時候，我也決不會打馬虎眼，一定會和老師據(jù)理力爭，有時還是我說得對呢 !慢慢我成了老師辦公室的常客，我的成績也一點點上去了。 “因為我有絕對的自信”直到現(xiàn)在我都沒忘記過，但我以不象從前那樣只守著自己的觀點又不認真聽別人說的，我已學會與別人一起討論分析自己的觀點了。沒錯，在生活中，我們處處都離不開自信心。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力量。能力好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會變得奪目而華美。 相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧 !北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的 39。 這，就是自信的力量 ! 試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用 ?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復返。緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷 。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證 。緊握自信，成功就在你前方不遠 處 ! 自信人生演講稿 4 尊敬的各位評委、各位朋友 下午好！我是來自織里通益學校的一名教師，我叫朱棟戀，今天我演講的題目是“人生需要自信”。人生并非是一帆風順的，不會沒有任何障礙物，它是一條充滿艱辛坎坷，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途，在這條旅途上奮斗，自信必不可少。 一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個唯一的生命，你是讓它輝煌還是黯淡？既然我們偶然來世走一遭，看那花開花落，日出日落，感受人情冷暖，體驗人情事故，那么年輕的心境只有用實際行動來證明，證明自己的生命是輝煌的。 人生需要自信。 自信，是一 種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種驕傲而不自負的姿態(tài)，也是一種不向周圍申訴求告的大氣，一種理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種并不陡峭的高山，我自信，我快樂，即使每個人的背后都有無數(shù)這樣那樣的故事，光鮮，或者不堪的，他們都像一摞摞日記本里反復強調(diào)的那樣，前一句寫了憤或憂傷，后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”，微笑著去唱生活的歌謠，不去埋怨生活給予的太多坎坷，我們需要的是自信應對。 在這個世界上，一星隕落，黯然不了星光燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天，所以如果你想畫滿一面長墻，除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩，沒有別的事情對描繪更有好處；如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài)，除了相信自己能尋找到一路花香的街道，沒有別的機會能為神奇的念頭而