【正文】 。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！ 我的演講完畢，謝謝大家。我寬容、豁達(dá)，好的事情總記得，不好的事情總不 放在心里。 我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任大隊(duì)干部?？傊乙?zhēng)讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。只有整體和諧，才是最美麗的畫(huà)卷。 有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒。就讓我們從自己做起， 從小事做起，講文明、講奉獻(xiàn)，關(guān)心奧運(yùn)，支持奧運(yùn)。在 xx 年北京奧運(yùn)會(huì)上向世界展示“和諧中國(guó)”的嶄新形象！篇三： 3 分鐘演講稿范文 3 分鐘演講稿范文 常說(shuō)做人要低調(diào)。會(huì)的只是重復(fù)前人的動(dòng)作?？茖W(xué)是進(jìn)步的。一走就是十年。如今卻成了美國(guó)的總統(tǒng)。是大家眾所周知的。不是傲慢。有我們偉大領(lǐng)袖毛主席之會(huì)當(dāng)擊水三千尺 。成 功是上天專(zhuān)門(mén)給有實(shí)力、有自信的人的賞賜。但反過(guò)來(lái)想，是不是實(shí)力不足的人就不能有自信呢 ?不是的。 有人說(shuō)：有自信，不一定能成功 。 自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳 。 可 是，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我很自然地就會(huì)有一種失落感。 在大波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪 是難免。但是我自信，我相信自己能出色地完成這件事。同時(shí)，我也要用自信去創(chuàng)造成功。 因?yàn)樽孕牛晕蚁嘈抛约耗艹晒?。?dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍 **”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！著名科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求?！眾W里森”同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。自信演講稿 尊敬的各位老師，親愛(ài) 的同學(xué)們，大家晚上好！ 自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧地追求路。俗話(huà)說(shuō)得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。也正是這位考官，當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí)，把它取為第一名。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。倘若卞和被砍掉左足之后，對(duì)寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)?！彼砸晒?，首先便要自信。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情就是實(shí)干。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。實(shí)干造就了一代代成功人物。相反的那些平時(shí)沒(méi)事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。而且要不得持之以恒的 干尤其是在學(xué)習(xí)方面。我的演講完畢。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體經(jīng)常使用各種修辭手法和藝 術(shù)手法具有較強(qiáng)的感染力。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。所以為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)主要特點(diǎn)第 一、針對(duì)性。第 二、可講性。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。另外還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。為此演講稿必須講究“上口”和“入耳”。這樣才能保證講起來(lái)朗朗上口聽(tīng)起來(lái)清楚明白。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。它的目的在于使人知道、明白。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。第 三、“使人激”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒使人快樂(lè)為主要功能的演講多以幽默、笑話(huà)或調(diào)侃為材料一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊??最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高 800 幅油畫(huà)， 700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊 !為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘 。為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。是什么使它們風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)呢 ?是為自己鼓勁的意念。還記得那次，我參加學(xué)校里組織的一場(chǎng)比賽。這時(shí)，是歌讓我重新找回了信心，我拿起筆筒，站在陽(yáng)臺(tái)上，面對(duì)著樓下所有的人，一陣開(kāi)場(chǎng)白之后，我開(kāi)始陶醉其中，盡情的酣歌起來(lái)?？鞓?lè)是我的能量，點(diǎn)亮自己的光芒，想唱就唱 ，唱得響亮，不怕風(fēng)雨的阻擋。它猶如大海中的航標(biāo)讓你不再徘徊 。 自信人生演講稿 2 記得上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師教我們一篇課文，其他小朋友都很認(rèn)真，只有我一個(gè)人在下面畫(huà)漫畫(huà)。 從此以后，每當(dāng)同學(xué)或別的什么人問(wèn)我為什么只相信自己的觀(guān)點(diǎn)，不聽(tīng)別人的理由時(shí)，我還是很堅(jiān)定地告訴他們：“因?yàn)槲矣薪^對(duì)的自信 !”慢慢地，我的這句話(huà)被同學(xué)們稱(chēng)為是我的“名言”。 當(dāng)我有了不同的見(jiàn)解后，很少和別人交流，發(fā)表自己的見(jiàn)解。在那位老師教我的最后一學(xué)期的評(píng)語(yǔ)上寫(xiě) ：你是一個(gè)聰明的孩子，在你與我討論的過(guò)程中，不僅你增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我也同樣弄懂了以前不清楚的東西，希望你有一個(gè)美好的未來(lái)。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人 !因此，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一 個(gè)人的靈魂 ! 自信不等同于自大。同樣的，沒(méi)有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。形態(tài)顏色，他都諳熟于心 ，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。 在人生中，我們需要緊握自信。在拼搏中，我們需要緊握自信。 當(dāng)新的一天又到來(lái)時(shí)，你是否把自己定格在忙碌中？當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，你是否會(huì)把握信每一縷陽(yáng)光？有目標(biāo)有自信的人，在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨，依然能尋找到生活的七彩光環(huán)，因?yàn)橹挥凶孕诺娜瞬艜?huì)懂得人生的價(jià)值。不自信者，與成功無(wú)緣；自信者，才有望獲得成功！我的演講結(jié)束了，希望在座的每一位都能成為一個(gè)自信的人，謝謝大家！ 自信 人生演講稿 5 各位老師，同學(xué)們： 大家好！美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò)，對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰，人之所以“能”，是因?yàn)樾拧澳堋?信心是人的征服者，它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中，每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地，道路艱難且漫長(zhǎng)，你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來(lái)？心理學(xué)認(rèn)為：自信就是自己相信自己，就是對(duì)自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志，就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望的心理體驗(yàn)，自信，是成功的基石！“我自信，我快樂(lè)”即是真理。不要遲疑，要像驚蟄時(shí)的聲響一樣，像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一 樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣，一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷，終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲！ 最后，每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的同學(xué)，請(qǐng)努力，請(qǐng)一向努力，驕傲地昂頭說(shuō)：我自信，我快樂(lè)！ 自信人生。 自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己必 須能夠；自信，不是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，雜草叢生的前途枉自感嘆，而是勇敢的向前，披荊斬棘，舉步探索；自信，不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)擺布的提線(xiàn)木偶，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。 因?yàn)樽孕?，所以感覺(jué)生活美好！當(dāng)然，一個(gè)自信的人，也并非事事順心，事事如意，只是 她在自己的靈魂上開(kāi)了一扇天窗，讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái)，即便是陰雨的天，她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng)，那個(gè)太陽(yáng)就是自信！在人才濟(jì)濟(jì)的在城市，雖然我很平凡，但我并不渺小，雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷，但我有信心與斗志，縱然是要在途中跋山涉水，踏盡坎坷，我也一樣以自信的態(tài)度去爭(zhēng)取我的所有；縱然前面是暴風(fēng)驟雨，山洪猛虎降臨，我也在所不辭，我會(huì)百折不撓地去力爭(zhēng)上游，因?yàn)樽孕虐槲疑下?，所以我信心十足? 人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，有前進(jìn)的動(dòng)力我們的生活才有充實(shí)感。在成長(zhǎng)中，我們需要緊握自信。 自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。他是怎么做到的呢 ?原來(lái)，他每日觀(guān)察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。 自信人生演講稿 3 愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。還有一 次，因?yàn)槲液屠蠋熞庖?jiàn)不同，而我又不肯發(fā)表意見(jiàn)，只管自己做自己的事，結(jié)果到考試，我按自己的理解做，錯(cuò)得一塌糊涂?？呻S著年齡的增長(zhǎng)，我受到了父母和一些人的責(zé)備，他們認(rèn)為我這是驕傲自大，不聽(tīng)勸告，一遍遍地告訴我這是缺點(diǎn)，不改不行。我搖搖頭說(shuō)：“老師，您上得很精彩，只不過(guò)我對(duì)這篇課文有不同的見(jiàn)解。它猶如一股潺潺的清泉讓你重拾堅(jiān)強(qiáng)。使我在將來(lái)的人生之路上越戰(zhàn)越勇，我就這樣不斷地為自己鼓勁，走出了人生中的一個(gè)小小的水洼，再次找回了快樂(lè)和信心。這世界充滿(mǎn)了想象，乘著音樂(lè)一起飛翔。可物及必反，我失敗了。而為我鼓勁的中流砥柱，就是“歌”?；▋罕е@人的毅力含苞欲放 。為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪 。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱耍抛尀觚旐斨圆涣苛Φ牧R 名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。它的特點(diǎn)是材料幽默語(yǔ)言詼諧。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁 .路德 .金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的 黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。如惲代英的演講《怎樣才是好人》不僅告知人們哪些人不是好人也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)一系列的道理論述改變了人們以往的舊觀(guān)念。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)語(yǔ)言準(zhǔn)確。主要功能第 一、“使人知”演講。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)或表示贊同或表示反對(duì)或饒有興趣或無(wú)動(dòng)于衷。所謂入耳就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙不會(huì)發(fā)生曲解。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿等并不太講究口語(yǔ)性雖然由 某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿一邊聽(tīng)講一邊閱讀不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。為此演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面首先要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題選擇表達(dá)方式以便更好地溝通。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味毫無(wú)新意即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力效果也不會(huì)好甚至相反。第 三、鼓動(dòng)性。由于演講要訴諸口頭擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾打動(dòng)聽(tīng)眾“征服”群眾必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。其次作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息演講則是演講者在 現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用其一通過(guò)對(duì)思路的精心梳理對(duì)材料的精心組織使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干 sas 就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎 樣眾所周知魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。” 祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸！ 篇五：新三分鐘勵(lì)志演講稿三分鐘勵(lì)志演講稿三分鐘勵(lì)志演講稿親愛(ài)的同學(xué)們敬愛(ài)的陳老師大家上