【正文】 ，民俗社會(huì)等，不僅有文章，視頻，講解，還有觀點(diǎn)，討論，答題和經(jīng)典的電影??真的是一座巨大的寶庫(kù)啊 !夠人探索上一陣子的，而且更新快，內(nèi)容好，質(zhì)量高，從這里可以了解中國(guó)，也可以了解世界，可以了解歷史，也可以了解當(dāng)代，可以了解文藝，也可以了解科技?? 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，可以增長(zhǎng)很多知識(shí)，深化思想，提升境界，學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)真 的是一個(gè)極富魅力的、充滿正能量的、積極向上的平臺(tái)，常來(lái)學(xué)習(xí)，常有提高，尤其是他的包容性、大格局，令人折服。 我喜歡這個(gè)平臺(tái)，喜歡里面的內(nèi)容和思想，在這里學(xué)習(xí)，我相信人終將會(huì)潛移默化地睿智起來(lái) ! 第三篇：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)心得體會(huì) “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)心得體會(huì) 3 篇 1 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從實(shí)踐起步。 近日來(lái)，各行各業(yè)把推廣、運(yùn)用?學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ?平臺(tái)作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要載體，積極組織黨員干部及群眾安裝、注冊(cè)、實(shí)名認(rèn)證?學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ?平臺(tái)，互相交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)、比學(xué)趕超，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 不積跬步，無(wú)以至千里，通過(guò)?學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) ?平臺(tái)，樹(shù)牢?四個(gè)意識(shí) ?，堅(jiān)定?四個(gè)自信 ?，堅(jiān)決做到?兩個(gè)維護(hù)，做到學(xué)而懂、學(xué)而思、學(xué)而用，知行合一，筑牢信念之基，補(bǔ)足精神之鈣 ?。 隨著學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) APP 的使用的深入，越來(lái)越多的人能夠零距離聆聽(tīng)黨的聲音，了解祖國(guó)日新月異的變化，接受與時(shí)俱進(jìn)的思想，提升自己的綜合素養(yǎng)。這款 APP有著異常豐富的內(nèi)容，包含了從時(shí)事政治、國(guó)際動(dòng)態(tài)、民生經(jīng)濟(jì)、科技文化、自然文化等等多方面的內(nèi)容。尤其是通過(guò)這些日子以來(lái)的學(xué) 習(xí)，我了解到了很多以前所不知道的國(guó)家在科技、文化等諸多領(lǐng)域取得的突出成就，我為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪和驕傲。隨著學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó) APP 的使用越來(lái)越廣泛越來(lái)越深入，我們發(fā)現(xiàn)這不僅是一款為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)素材的 APP，更是集實(shí)用，輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件。 作為一名收費(fèi)站基層工作人員，我一定會(huì)立足于自己的本職崗位，珍惜來(lái)之不易的生活和工作。在今后的工作和生活中，我一定堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種知識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，遇到困難勇往直前，遇到機(jī)會(huì)迎頭抓住，做一個(gè)全面發(fā)展的好職工，為 **高速又好又快發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。一是當(dāng)名詞用，即指與物質(zhì)相對(duì)立的活動(dòng)的結(jié)果，如知識(shí)、思想、觀念等。 “四個(gè)意識(shí)”是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立 95 周年大會(huì)上的講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。 政治意識(shí)要求從政治上看待、分析和處 理問(wèn)題。核心意識(shí)要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動(dòng)上維護(hù)核心。 “四個(gè)意識(shí)”是一個(gè)意蘊(yùn)深刻、相互聯(lián)系的有機(jī)整體，集中體現(xiàn)了根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，是檢驗(yàn)黨員、干部政治素養(yǎng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。 如今已是 20XX 年，我們?cè)诠ぷ髦?，?shì)必會(huì)面臨新的形勢(shì)以及新的任務(wù)，解決新矛盾和新問(wèn)題，則需要全體同志上下齊心協(xié)力，增強(qiáng)“四個(gè)”意識(shí)，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)，時(shí)刻警醒糾偏，始終保持整齊昂揚(yáng)的奮進(jìn)狀態(tài)，需要每一位職工去遵守。 “明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌，而智者避危于未形”。防范化解風(fēng)險(xiǎn)能力，實(shí)質(zhì)上就是認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。在給患者解釋病情的時(shí)候，必須要有憂患意識(shí)，解釋不好，患者心存疑竇，也會(huì)造成醫(yī)患糾紛 。 理論上清醒，行動(dòng)上才會(huì)堅(jiān)定。 埋下良好意識(shí)的種子，都將開(kāi)出愛(ài)國(guó)強(qiáng)國(guó)的花。 通過(guò) 2021 年伊始，面向全體黨員開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育所日漸形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再結(jié)合“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和多樣的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行自我提升，讓學(xué)習(xí)不再是枯燥的過(guò)程，真正使學(xué)習(xí)成為一種興趣愛(ài)好。 “學(xué)以致用、學(xué)以立業(yè)”，我不僅要用政治理論武裝頭腦， 更要將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用到實(shí)際工作生活中，扎實(shí)自身的作風(fēng)，以過(guò)硬的作風(fēng)彰顯黨員的擔(dān)當(dāng)，處處起到黨員率先垂范作用。 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，掌中資源庫(kù)。平臺(tái)網(wǎng)站有“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)科學(xué)”“紅色中國(guó)”“強(qiáng)軍興軍“美麗中國(guó)””等 17 個(gè)板塊 180 多個(gè)一級(jí)欄目，手機(jī)客戶端有“學(xué)習(xí) ”“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊 38 個(gè)頻道，聚合了政治、歷史、文化、科學(xué)、軍事、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域資料。習(xí)近平總書(shū)記指出，與今天我們黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領(lǐng)有適應(yīng)的一面，也有不適應(yīng)的一面。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)大力推廣下，許多干部形成了“醒來(lái)翻一翻”“飯后看一看”的習(xí)慣，碎片時(shí)間被充分利用起來(lái)，隨時(shí)學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)進(jìn)步成為常態(tài)。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)黃坤明指出，建設(shè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)近平臺(tái)，是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神、推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理 論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。 夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始，事業(yè)從學(xué)習(xí)起步。 學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)近平臺(tái)，您還沒(méi)用起來(lái)嗎 ? 篇二 “今天學(xué)習(xí)了 ?”、“一早起床當(dāng)廣播聽(tīng)，精神食糧不可少”、“今天學(xué)了哪些新知識(shí)啊 ?”?? 20xx年 4 月 16 日我們康復(fù)科黨支部加入 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)后，大家 談?wù)撟疃嗟氖墙裉煸凇皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)委員會(huì)第四次會(huì)議、有200 臺(tái)自動(dòng)駕駛拖拉機(jī)變身甜菜種植機(jī)器人、今天對(duì)黨的歷史又多了一層了解等等話題。還有老師邊吃早餐邊看新聞和視頻，清早的精神糧食變?yōu)楸夭豢缮俚囊徊糠?。 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)重要指示精神，是新形勢(shì)下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動(dòng)習(xí)近平新時(shí) 代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措，也為全黨學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。我可以第一時(shí)間接收到最新時(shí)政動(dòng)態(tài)，了解世界各國(guó)要聞。相較之前我學(xué)習(xí)黨史或了解 5G 等內(nèi)容下載各種 APP、搜索百度等途徑，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)的出現(xiàn)解放了我更多時(shí)間，可以更加 便捷快速地獲取我想要的知識(shí)?？茨切├褐髁x、拜金主義、社會(huì)低俗文化等，其實(shí)就是精神信仰的迷失。 其次是養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我早上醒來(lái)第一件事就是伴隨著名言“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”和一滴水匯入大海的頁(yè)面開(kāi)始“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”，里面的內(nèi)容簡(jiǎn) 單扼要、主題鮮明、篇幅也不長(zhǎng)，讓我可以更好地利用碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，譬如在洗漱時(shí)、等待時(shí)聽(tīng)視頻播放等，不知不覺(jué)中提升自己思想政治素養(yǎng)。 再者，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里的通訊功能讓我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的黨員同志，看著他們學(xué)習(xí)的熱情，給予我的是更多激勵(lì)，有種追趕的學(xué)習(xí)氣息。 學(xué)習(xí)之于信仰和才干，猶如運(yùn)動(dòng)之于健 康體魄，持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在正本清源上展現(xiàn)自己為病人服務(wù)的擔(dān)當(dāng)，在守正創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新作為，更好地為病人服務(wù)。 篇三 今年 1 月 1 日，中宣部主管的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)正式上線，該“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)形式多樣，有文章、視頻、圖片等，內(nèi)容豐富，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、金融、文化等方方面面的內(nèi)容，深受廣大干部職工喜愛(ài)。干部群眾 們總是盡力得到每天的最高分 66 分，并將自己排名提前。我們一定繼續(xù)利用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，并用此武裝頭腦，推動(dòng)