【正文】 年 1 月 31日之前務必完成。 春節(jié)后至注稅考試前，全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。 注會考試的詳細學習計劃如下所述 : 注會第一階段學習計劃 (即日起至春節(jié)前 ) 一、稅法 (共安排 54 天 ) 總體安排 先將稅法書本看完，完后再聽基礎班課件。 看書 (23 天時間 ) 看書時間 :保證至少每天 2 小時看書時間。 看書目的 :爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容，對于不理解的內(nèi)容用標記標出來 (如使用問號或五角星或劃紅線 )，以便上課時重點聽課理解。 聽課方法 :對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當調(diào)快講課速度 (如 倍速或 倍速，以能夠聽懂為準 )。 練習 (9天時間 ) 每聽完 1 章基礎班課件就做完相應的客觀題，計劃每章練習 45 分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時 15 分鐘每章，每章共用時 1小時。 二、公司戰(zhàn)略與風險管理 (共安排 28天 ) 總體安排 先將公司戰(zhàn)略與風險管理書本看完，完后再聽基礎班課件。 看書 (11 天時間 ) 看書時間 :保證至少每天 2 小時看書時間。 看書目的 :爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容，對于不理解的內(nèi)容用標記標出來 (如使用問號或五角星或劃紅線 )，以便上課時重點聽課理解。 聽課方法 :對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當調(diào)快講課速度 (如 倍速或 倍速，以能夠聽懂為準 )。 練習（ 6 天時間） 每聽完 1 章基礎班課件就做完相應的客觀題，計劃每章練習 45 分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時 15 分鐘每章，每章共用時 1小時。 三、經(jīng)濟法（共安排 48 天） 總體安排 先將經(jīng)濟法書本看完，完后再聽基礎班課件。 看書（ 20天時間） 看書時間：保證至少每天 2 小時看書時間。 看書目的：爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容，對于不理解的內(nèi)容用標記標出來（如使用問號或五角星或劃紅線），以便上課時重點聽課理解。 聽課方法：對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當調(diào)快講課速度（如 倍速或 倍速，以能夠聽懂為準）。 練習（ 8 天時間） 每聽完 1 章基礎班課件就做完相應的客觀題，計劃每章練習 45 分鐘，對答案、錯題思考、上網(wǎng)答疑等用時 15 分鐘每章，每章共用時 1小時。 注會第二階段學習計劃（注稅考試結(jié)束后） 20xx 年 6 月 20 日 30 復習公司戰(zhàn)略與風險管理教材中的重點和難點內(nèi)容，溫習應試指南中客觀題中以前做錯的題目和重點、難點題目，同時練習應試指南中相應的主觀題，同樣要標出主觀題中的重點和難點題目，供考前重點溫習。 20xx 年 7 月 16 日 21 復習稅法，主要是練習重點章節(jié)的主觀題，增消營關稅、土地增值稅 、企稅、個稅。 8 月 1 日 8 月 10 日 反復、強化復習經(jīng)濟法教材內(nèi)容，同時練習應試指南后面的跨章節(jié)綜合題。 8 月 11 日 8 月 20 日（如果覺得經(jīng)濟法和公司戰(zhàn)略與風險管理不是很熟悉，可以將這些時間分一些給那兩門課程） 反復、強化復習稅法教材內(nèi)容，同時練習應試指南后面的跨章節(jié)綜合題。 9 月 8 日 9 月 10 日 再次瀏覽一下教材內(nèi)容，復習一下以前的重點難點題目，尤其是錯題。 到了學校以后拿出語文書就讀，下午，午后靜悄悄的時候，拿出自己帶的課外書讀，自習的時候把一天所學的內(nèi)容復習一遍，晚上，寫完作業(yè)看會課外書就可以了。 學習計劃篇 5 不知不覺的開學已經(jīng)是近兩個多月了，檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。第二，過于強調(diào)習題的訓練。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊?？荚囍耙褜W過的知識進行系統(tǒng)化復習，系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。 系統(tǒng)復習的基本要求與任務是： (一 )首先要作好思想準備 不管是哪種考試，要認識到考試的重要性，它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學習過程中的成績和存在的問題。 (二 )制定的復習計劃 根據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的 安排，以便心中有數(shù)。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。 (三 )復習的方法多種多樣 不同的方法也許適用于不同的人 ,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法 ,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。 (四 )適當做些綜合題 綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。 (五 )堅持做好系統(tǒng)復習 要認識相對集中的復習時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。 (六 )強化記憶，查漏補缺 在系統(tǒng)復習中，將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正，達到完美無缺。這樣，“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了。系統(tǒng)復習次數(shù)越多，強化作用越多，印象也深刻。以下每日學習計劃安排，可以參考進行。可安排對功課的全面復習。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。但午休切莫過長?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。可分兩三段來學習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。在每一門課的復習中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習題，要掌握好。作為學委，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。在關注學習的同時，我也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。 (1)關注教務處文件，將一些報考信息、課程調(diào)整信息等及時的通知到每一個同學 。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。上職校的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。 重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫 助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。 (1)我會積極的與其他學位交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質(zhì)課程的學習方法等。我相信在我們 12 高電子班同學的共同努力下，我們班級的學習狀況會更上一層樓，我們的班級也會變得更加優(yōu)秀！ 學習計劃篇 8 高中時，老師、父母、朋友都說大學很是輕松，是玩的 .好地方，是戀愛的天堂，但當我跨進大學的時候我并沒有以為這是天堂。當我想到三年后的我的工作，我的生活，還有我的夢想，我覺得，我的大學我并不應該讓其在網(wǎng)絡中度過，也不能在睡夢中度過，既然稱之為大學，那便是學習的圣地，而我們小小的人兒又怎么能夠 把這塊圣地給污染了呢。 對于大學，大概我還維持著以前對大學的老觀念，大學是一個比高中輕松的地方，沒有寫不完的作業(yè)，考不完的試卷，老師天天盯著你不讓干這不讓干那，大學便不會這樣。 有人說大學是道門檻，節(jié)于社會與學校之間，跨過大學這道門檻便是社會，所以大學也可以說是一個準社會，是由幼稚走向成熟過渡期，是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會的轉(zhuǎn)折點。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學生的話，第一步便要適應大學，修睦每門必修課便是首要條件，比如說數(shù)學，數(shù)學確實很重要，很難想象一個不懂得什么是萬物基礎的人能在以后的工作中有所作為，但事實上我在這方面確實很差，這便是我在大一的學習中最最少的努力，由于多把握了一點基礎，就多一點生存的空間。心不免慌張。也許此話過于盡對，然而是以次說明社交能力的重要性，尤其是剛步進大學生活的我們，以前的生活，學習環(huán)境的變更，原建立起來的較穩(wěn)固的人際關系被打破，而熟悉的人際關系忽然變的陌生，一切又只能重新來適應了。比如說要面對現(xiàn)實，主動適應環(huán)境。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實，適應環(huán)境了。有句話說，既然你沒有能力改變環(huán)境，那就只能改變自己往適應這個環(huán)境。另外，由于大一任務不重，所以多參加學?；顒?，特別是為班級爭光的活動，增加交流技巧。在這里向老師和班助理道歉，不是我沒有為班級服務的心，而是 我自以為我沒有那個能力往打理大家的學習生活，在班里其不到一個帶頭的作用，反而會由于我的個人行為而影響班里的同學，在這里，很感謝班助理的抬愛，謝謝。我就應該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。同時檢驗自己的知識技能，開始嘗試兼職社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，進步自己的責任感，主動性和受挫能力，增強英語口語能力，增強計算機應用能力，通過英語計算機的相關證書考試，把英語四級通過，并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己。 第五篇：學習計劃模板匯總大全 學習計劃模板匯總八篇 時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的學習內(nèi)容，學習新的技能，積累新的知識，現(xiàn)在就讓我們制定一份學習計劃，好好地規(guī)劃一下吧。 學習計劃篇 1 常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。增加文化素養(yǎng)，提升自身潛力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)用心勤奮的學風。 1 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的資料有所了解，能提高聽課效率。溫故而知新。 3 每周堅持到校晚自習 4堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。 6 每個月進行一次學習清算，反思自我這個月就是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改善。 8 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作潛力就是十分重要的，所 以就應堅持在平時多寫一些練筆。 10 爭取利用周末時光多學一門外語。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自我，學有所成！ 學習計劃篇 2 為了提高自身的科學教育教學水平，也為了不斷更新自己的知識層 次，滿足教育、教學的需要，與時俱進，努力提高自己的綜合素質(zhì)，更好地服務學生、服務教學，特制訂學習計劃如下： 一、學習總的目標 三年內(nèi)努力學習，成為一名有經(jīng)驗，有特色的生物教師。 20xx年交流階段 : 基本能形成自己獨特的教學風格； 能利用科學的教學方法和恰當?shù)慕虒W技巧上課； 三、學習內(nèi)容 積極參加名師工作室組織的各種活動； 閱讀與教育教學相關的雜志和報刊等書籍。 四、學習形式： 聽課、評課、上公開課寫好課后反思和小結(jié)。 制訂學習時間表。 統(tǒng)籌兼顧，科學安排。 融會貫通，學以致用。 學習計劃篇 3 學習部作為一個服務全系學習工作的集明白性、聯(lián)絡性、服務性為一體的部門，在外語學院學生會中是不可或缺的存在。 新的學期開始，外語學院學生會完成了人員調(diào)整，學習部作為旗下所屬部門之一，也優(yōu)化了人事部署。 為順利推進本學期外語學院學生會的發(fā)展，實現(xiàn)學習部的各項功能，我部針對本學期的具體狀況，特指定一系列工作計劃來指導各項行動：首先，改善部門運行機制，提高部門成員的綜合潛力，確保學習部的整個工作水平有所發(fā)展；其次，在常規(guī)工作方面，借鑒以往的經(jīng)驗，更好地完成本學期我部基本任 務；最后，在緊跟學院發(fā)展的前提下，堅持創(chuàng)新，努力發(fā)展一些形式多樣、資料生動、好處深刻的活動，樹立銳意進取、用心向上的良好學院風氣。 由于部門招新剛剛結(jié)束，學習部內(nèi)注入了大批新生力量，因此，我部高度注意對這批新生干部的培養(yǎng)，引導他們熟悉學生會的工作環(huán)境，盡快使一切工作步入正軌。其次，加強本部內(nèi)部團結(jié)，促進成員之間的日常聯(lián)系和交流。最后，在完成基本任務的狀況下，要求部門成員發(fā)揮創(chuàng)新精神，針對本部的活動，提出切實可行的、特色新穎的意見或推薦。 貫 徹落實各項要求，保質(zhì)保量完成常規(guī)工作 學習部的常規(guī)任務包括：承辦英語角，負責管理我院辯論隊，檢查本院學生上課出勤狀況等。舉辦周期的延長，既能引起廣大師生的興趣，也能讓工作人員有更充足充分的準備時間，保證每次活動的關注度和質(zhì)量；第二、不拘泥于以往模 式，在資料形式上突破創(chuàng)新。讓部門成員自主策劃宣傳方式，除了自主完成櫥窗海報外，還盡可能透過多種媒體進行宣傳，擴大英語角的影響范圍，理解各類群體的關注和監(jiān)督。此外，我部有意向在英語協(xié)會招新完畢之后，與之合作，共辦一次特