【正文】 性，提高了本領(lǐng)?，F(xiàn)將青干班學(xué)習(xí)總結(jié)如下： 一、主要體會(huì)和收獲 在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我作為一名普通的學(xué)員，始終做到了嚴(yán)格要求自己。以端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律，較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù)。 參加這次培訓(xùn)班，我最大的體會(huì)就是： 作為一名青年干部，必 須要有較高的理論素養(yǎng)，堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，開(kāi)闊的思維方式和精深的管理理論，做時(shí)代的先鋒者，方能成為一個(gè)符合時(shí)代要求的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者。通過(guò)學(xué)習(xí)省第九次黨代會(huì)、州第七次黨代會(huì)精神以及對(duì)國(guó)情、省情、州慶認(rèn)真解讀，進(jìn)一步加深了對(duì)推動(dòng)大理州科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展各項(xiàng)政策部署的理解，增強(qiáng)了推動(dòng)發(fā)展的緊迫性和責(zé)任感。通過(guò)社會(huì)建設(shè)、干部綜合素質(zhì)與能力提升等專(zhuān)題學(xué)習(xí)，使我正確認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我國(guó)社會(huì)矛盾和社會(huì)問(wèn)題，豐富了群體性事件應(yīng)對(duì)處置、領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)能力提升、溝通藝術(shù)和管理協(xié)調(diào)、創(chuàng)新思維與決策等方面的知識(shí)，提高了工作能力。 （二）堅(jiān)定理想信念和宗旨意 識(shí)，提高了政治敏銳性和政治鑒別力 在改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，西方資本主義勢(shì)力加緊實(shí)行“西化”、“分化”策略，極力向我滲透，宣傳資本主義價(jià)值觀和資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)。應(yīng)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和高度的組織紀(jì)律性，把黨和人民賦予的權(quán)力用來(lái)為人民服務(wù)、謀利益，決不 以權(quán)謀私；同時(shí)堅(jiān)決同違反黨的紀(jì)律和黨的組織原則的行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)為黨的事業(yè)和人民利益自覺(jué)奉獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感；吃苦在前，享樂(lè)在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，反對(duì)利己主義；艱苦奮斗，反對(duì)官僚主義和腐敗作風(fēng)，更自覺(jué)地遵守法律法規(guī)，強(qiáng)化黨紀(jì)、法紀(jì)、政治觀念，廉潔自律；轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風(fēng)，努力保持一種堅(jiān)定不拔、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)，形成一種刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，服務(wù)大局，勤政廉潔，無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用理論指導(dǎo)實(shí) 踐，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)理論，這是我黨的三大作風(fēng)之一，也是我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終堅(jiān)持的工作法寶之一。按照以人為本的理念，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持一切為人民群眾，一切向人民群眾負(fù)責(zé)，相信和依靠人民群眾，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，保持黨和人民群眾的密切關(guān)系，保持人民公仆的本色。堅(jiān)持實(shí)事求是， 一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開(kāi)拓，敢挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力把理想信念貫徹到建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。一是由于在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)重、內(nèi)容豐富，自己消化吸收時(shí)間較少，對(duì)各方面知識(shí)的理解、掌握、消化、吸收需要一定時(shí)間。 三、今后的努力方向 今后，要繼續(xù)加強(qiáng)政治理論的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐，要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，迎難而上，振奮精神，扎實(shí)苦干，為大理州發(fā)展不懈努力。始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，不斷增強(qiáng) 使命感和社會(huì)責(zé)任感。 二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，注重團(tuán)結(jié)。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種習(xí)慣，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。敢于吃虧、吃苦、吃氣，為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，能吃別人吃不了的苦，能做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要 求自己。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。 五是要勤學(xué)善思，提高本領(lǐng)。兩個(gè)月來(lái)，在縣委組織部以及黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，特別是在班主任梁老師、楊老師的精心安排和悉心輔導(dǎo)下，全班同學(xué)以飽滿的政治熱情，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格的組織紀(jì)律，健康的交往方式，積極投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。可以說(shuō)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們班確實(shí)做到了團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑，積極向上，效果明顯。有的同志克服了來(lái)自家庭、身體等方面的困難， 堅(jiān)持學(xué)習(xí)。從集中聽(tīng)取專(zhuān)題理論課到小組學(xué)習(xí)討論，從小組調(diào)研活動(dòng)到集體外出考察，從寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)到撰寫(xiě)畢業(yè)論文，都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，結(jié)合實(shí)際，深入思考，并做到圍繞南昌和諧創(chuàng)業(yè)，結(jié)合工作實(shí)際，撰寫(xiě)了高質(zhì)量的論文，既留下了學(xué)習(xí)成果，指導(dǎo)工作實(shí)踐，又為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策參考。同時(shí)，大家還做到了互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短， 在積極參與中獲益匪淺。學(xué)員們也都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自始至終做到了思想上不放松，行動(dòng)上不落后，保持了良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。二是課堂紀(jì)律好，上課時(shí)基本做到了不接打手機(jī)，不進(jìn)進(jìn) 出出，不交頭接耳。嚴(yán)格的紀(jì)律帶來(lái)了良好的班風(fēng)，保證了正常的學(xué)習(xí)、生活秩序以及學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中，班委會(huì)幾位班干部和各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)都能夠以身作則，協(xié)助黨校做好班務(wù)管理工作，編寫(xiě)了 5 期圖文并茂、針對(duì)性強(qiáng)的《學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》，很多學(xué)員積極參與投稿，積極參與評(píng)論，贏得了老師的好評(píng)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)員們主動(dòng)參與，積極配合，自告奮勇，熱心安排。為此，我們這次青干班的全體學(xué)員，衷心感謝縣委朱新書(shū)記的親切關(guān)懷和鼓勵(lì)！衷心感謝縣委組織部、縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心和幫助！衷心感謝為我們付出辛勤勞動(dòng)的各位任課老師，特別是班主任梁老師和楊偉老師！ 同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)班 委工作，特別是對(duì)我本人工作的大力支持！為了不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望和厚愛(ài)，在今后學(xué)習(xí)和工作中，我們?nèi)w學(xué)員要努力做到幾點(diǎn)：一是以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)后，我們要把在黨校學(xué)習(xí)時(shí)形成的好風(fēng)氣帶回去，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。要著重加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，始終保持政治上的堅(jiān)定和清醒。堅(jiān)持系統(tǒng)思維、增強(qiáng)工作的全面性；堅(jiān)持理性思維、增強(qiáng)工作的 科學(xué)性；堅(jiān)持超前思維、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性；堅(jiān)持橫向思維、增強(qiáng)工作的開(kāi)放型；堅(jiān)持逆向思維、增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性，以思維的創(chuàng)新引領(lǐng)工作的創(chuàng)新。三是以更實(shí)的作風(fēng)為民服務(wù)。從實(shí)際出發(fā)，著重處理好局部和全局，眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)，繼承和創(chuàng)新的關(guān)系， 既要解決好當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題，又要建立長(zhǎng)效機(jī)制；既要總結(jié)繼承好經(jīng)驗(yàn)、好做法，又要與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。要做到常思貪欲之害，常棄非 份之想，常懷律己之心，常修從政之德，不斷提高思想政治素質(zhì)。四要廉潔自律?！惫拍苊鞑烨锖?，廉潔才能威行四海。最后，祝愿全體學(xué)員在觀念上有新發(fā)展，在作風(fēng)上有新面貌，在能力上有新提高，在工作上有新成效！篇五：青干班培訓(xùn)心得體會(huì) 心得體會(huì) 參加中青年干部培訓(xùn)，是我自畢業(yè)離開(kāi)校園后第一次靜下心來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。 一是堅(jiān)定了一種信念 —— 理想信念。列寧說(shuō)“忘記歷史就意味著背叛”。培訓(xùn)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《世界共產(chǎn)主義五百年》《中國(guó)共產(chǎn)黨的成功經(jīng)驗(yàn)及面臨的新挑戰(zhàn)》《改革開(kāi)放》等一系列課程，利用業(yè)余時(shí)間輔助閱讀了《苦難輝煌》《毛澤東選集（第一卷）》等黨史讀物，特別是親臨革命圣地，感受我黨延安時(shí)代的艱難歷程和輝煌業(yè)績(jī)，聆聽(tīng)葉挺、王若飛、張思德等革命先烈的英雄事跡。正如毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中指出：“不但要懂得外國(guó)革命史，還要懂得中國(guó)革命史，不但要懂得中國(guó)的今天，還要懂得中國(guó)的昨天和前天。二是感悟了一種能力—— 學(xué)習(xí)能力。毫無(wú)疑問(wèn)，一次性的學(xué)校教育早已不能適應(yīng)形勢(shì)需要，只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，以強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力作后盾才能在這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代中不被淘汰。特別是青年干部，只有練就強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力，及時(shí)將知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本，才能有效應(yīng) 對(duì)能力不足的威脅，才能迎接方方面面的考驗(yàn)。即一種世界的、歷史的綜合觀點(diǎn)，從縱與橫兩個(gè)維度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的思維方式。從縱軸可以得出事物前世今生，從橫軸可以得出事物內(nèi)因外由，只有通過(guò)縱橫兩軸聚焦一件事情，才能獲得準(zhǔn)確客觀的認(rèn)識(shí)。雖然我還達(dá)不到用這一觀點(diǎn)預(yù)測(cè)未來(lái)的程度，但仍能隱約感覺(jué)到一種趨勢(shì)，比如文化建設(shè)將在“五位一體”戰(zhàn)略中占據(jù)更加突出的地位、民生改善將更加 重視心理、情感、價(jià)值觀等方面的引導(dǎo)和建設(shè)。再次感謝組織為我們搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，也感謝黨校各位老師的辛勤講授。