【正文】 抱琵琶半遮面，”那是一柔情的美：薛寶釵的“任是無情也動人，”那是一種冷言冷艷的美??但是，凡此種種，都是一些外表美，而這種美并不永久的，我發(fā)現(xiàn)的，是一內(nèi)在的美：張海迪面對悲慘的命運，仍高呼“生活多么的美好，”那是一種堅強的美；居里夫人面對唾手可得的財富不屑一顧，選擇為人類奉獻(xiàn)，那是一種無私的美；革命先烈面對敵 人的嚴(yán)刑拷打不低頭，那是一種不屈的美?? 煙雨三月，來帶杭州西湖，一睹它的芳容，朦朧細(xì)雨給它蒙上了一層神秘的面紗，揭開面紗，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種嫵媚的美，獨自一人來到黃河，只見滔滔河水從天際洶涌澎湃而來，猶如萬馬奔騰，在飄起的煙塵中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種豪邁的美；乘舟游覽三峽風(fēng)光，江水靜靜的流著，兩岸不時傳來陣陣猿啼，頻有“輕舟已過萬重山”的感覺，在江水中，我發(fā)現(xiàn)了美，那是一種幽靜的美；“桂林山水甲天下，”我又有幸來到參觀，坐在漁家小船上獨覽姿態(tài)萬千的群山，聆聽優(yōu)雅的小橋流水聲，在這其中，我發(fā)現(xiàn)了美 ，那是一種清秀美??我發(fā)現(xiàn)了美。 我發(fā)現(xiàn)了生活中的美 “生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就 別為我們費心了！啊 ,多么好的老師，多么感人的情景呀！應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。 樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。 我發(fā)現(xiàn)遺憾之美 曾經(jīng)有人問我：“如果把人生比作天上的星星，一種如同遙遠(yuǎn)的恒星，安靜的掛在空中，持久的閃爍著微弱的光亮；一種好像流星，只有剎那間劃過夜空的燦爛。因為我所需要的是完美的人生！” “完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時響亮的回答，我不禁這樣問?；蛟S這就是遺憾之美吧。它們所代表的兩種人生也是如此。一個人 ，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會有遺憾。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會破壞整首曲子，反而會使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。但我知道，三十 三年后，它還回來。我會認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天，創(chuàng)造一個屬于自己的美麗人生。 記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。不一會兒，長隊又排起來了。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻精神 你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認(rèn)識這一點。 突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個挨著一個在搬東西。我找來一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧？沒想到，就在我回去的那 一會兒，螞蟻不見了，我尋找著，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救 助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？ 答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的 —— 團(tuán)結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。這時，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。他總說：“我相信孩子。我用自己的成績證明了這一切。 奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃?！蔽颐靼啄棠虒ξ业膼?。 發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報了奶奶的疼愛。那是在三天前，緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我，我渾身發(fā)燙，迷迷糊糊，似在夢中??但聞有聲忽大忽小，我大驚，忙細(xì)聽，原來是書包和桌子在對話： “書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實在受不了？”課桌說。 “是呀，那時多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問?，F(xiàn)在我好難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。”“哪呢， 30 斤整?！薄鞍?，我該怎么辦呢？”“老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著??喔，對了，叫 ?素質(zhì)教育 ?，你去試試看怎么樣。這一反彈比那什么牛市股票增長率還高呢？這一“減”不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了 40 斤?！? “什么，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯嗎？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。書包和桌子沒想到秘密的談話還有 下頁余下全文篇四：關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文 我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛卵 我從小喜歡觀察大自然，大自然的一切令我癡迷，使我陶醉。也常因我偶然間不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)而欣喜若狂。我正捉得起勁，突然有一只大蜘蛛出現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)現(xiàn)在這只大蜘蛛背后背著一個像是泡沫兒球似的小東西。于是，我小心地把小球從蜘蛛身上取下來。于是，我拿出來兩個小夾子，小心翼翼地夾住這個球的兩邊，用力一撕，把外皮弄開，從里滾出了很多黃色的透明的小球。又過了一會，我突然想到了用放大鏡來觀察它。 我仔細(xì)地看著，突然看見這些小球里都包著一只極小的蜘蛛。我看 到了這些以后，非常高興，不禁叫出了聲：“我發(fā)現(xiàn)蜘蛛卵了??” 通過這件事，我知道了：世界上的每一項發(fā)現(xiàn)，都緣自于他平常仔細(xì)的觀察中，只有這樣，你對自然的認(rèn)識才能全面，你的知識才能豐富起來。 我發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的秘密 今天，我在家里做作業(yè)。過了一會兒 ,那只 蒼蠅停下來不爬了。蒼蠅這是干什么呢 ?我疑惑不解。媽媽說 ,她不知道。”爸爸的話是對嗎 ?我對爸爸的話半信半疑 ,最后我決定去請教一位不會說話的老師 —— 《十萬個為什么》。另外，蒼蠅的腳上有嗅覺器官 ,當(dāng)它的腳與食物接觸時 ,能辨別出味道。干的 ,濕的食物它都能爬上去吃 ,腳就免不了粘上食物 ,如果不清理就 越積越多 ,腳上的嗅覺器官就回失靈 ,腳上粘的東西多了 ,還會影響它的飛行。發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的這個秘密，我很高興 壁虎不僅能在粗糙的水泥墻上爬行，而且還能在光滑的玻璃上爬行。可是壁虎經(jīng)過的地方?jīng)]有痕跡，說明壁虎不是靠粘液爬行，那它是靠什么爬行呢？我開始翻閱了許多關(guān)于壁虎的資料。它的腳像吸盤一樣，吸住玻璃，就可以不怕掉下來了。我還了解了不少關(guān)于壁虎的資料。我從壁虎身上發(fā)現(xiàn)了我以前不知道的東西，我覺得知識又進(jìn)了一步！ 我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密 星期天，我做完作業(yè)，媽媽就帶我去江北公園玩，我看見有幾株含羞草張在草叢里，就去逗它玩。含羞草為什么會有這種有趣的特性呢 ?《十萬個為什么》告訴我們：含羞草 的葉柄基部有個叫做“葉枕”的膨大部分，葉柄內(nèi)產(chǎn)生有薄壁細(xì)胞，當(dāng)葉片受到外界碰觸時，振動傳到葉枕，這時薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液立即向細(xì)胞間隙流去而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉片就會自動閉合，葉柄和嫩枝也同時下垂，幾分鐘后它們又回復(fù)如初了。所有，葉片是最有趣的欣賞和把玩部位。 今天我非常高興！因為我知道了含羞草閉攏的原因，增長了知識，多讓人高興??！在以后的生活中，我要更加仔細(xì)地觀察，獲得更多知識。實驗開始了，我小心翼翼的靠近蟬，對著它大喊一聲．奇怪，蟬并沒有被我這個惡意的舉動而嚇跑， 而是依舊扯著嗓子吼叫著；我接著向蟬來了個大膽的動作：我向蟬揮舞著拳頭，蟬竟然飛走了．這真是個了不起的實驗，我竟然靠自己的努力證明了蟬是聽不見的！ 后來，我從法布爾的嘔心瀝作《昆蟲記》中進(jìn)一步了解到，蟬的幼蟲經(jīng)過在地下四年的黑暗生活才爬到地面，又經(jīng)過脫殼，成為了今天我們看到的蟬，蟬是非常喜歡唱歌的。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最 小的角落里。這是很痛苦的。 了解到蟬的整個過程，我頓生感慨。我靜靜的坐在大樹下，傾聽著蟬的述說。 哥哥對我說：“我們?nèi)タ纯蠢牙鸭业碾u有沒有下蛋？”我急忙跟著哥哥來到后院，看見一群老母雞在雞圈的小沙子堆上低著頭找東西吃，我和哥哥以為它們在找蟲子呢！走近一看老母雞們正在沙子堆里找小石子吃呢！我很驚訝。光 靠雞胃的蠕動有些食物不易消化，只有和石子一起摩擦，才能變成漿糊狀，這樣才能夠幫助它們把吃的食物全部消化掉。哥哥點了點頭說：那我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！ 我的發(fā)現(xiàn) 其實世界上有許多有趣的現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀察，將會給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。 想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧，尤其是“軍大栗”，又香又甜，只要你走到街上，老遠(yuǎn)就能聞到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一飽口福。如果用手剝，殼比較硬；如果用嘴咬，肉容易碎；如果用小刀切，又不安全。 首先用大拇指在栗子中心按一下，因為大栗殼的中心最嫩，輕輕按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的兩邊 一捏，這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來了，而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。 以上是我生活中的一個小小的發(fā)現(xiàn)，就算是拋磚引玉吧。 我的發(fā)現(xiàn)，其樂無窮。 記得有一次，幾 只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。不一會兒，長隊又排起來了。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。 我的發(fā)現(xiàn) 我們生活的世界很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個有趣的動作；也許你有了新的想法；也許 ??我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動 —— 和男同學(xué)踢足球、打鬧、玩耍。 一天，我們班有位同學(xué)因為中暑而暈倒了，大家都圍著這個 同學(xué)眼巴巴的看著。我簡直不敢相信自己的眼睛，被同學(xué)們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面 —— 溫和地照顧同學(xué)。但我正在走神 —— 為她的行為感到驚訝。我被驚醒了。 暈倒的同學(xué)被送往醫(yī)院，經(jīng)檢查沒有什么大礙，同桌才松了口氣。 就在今天，我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良；就在今天，我發(fā)現(xiàn)平時 那些彬彬有禮的同學(xué)們是那樣對同學(xué)視而不見；就在今天，我發(fā)現(xiàn)了一個道理 —— 為人要善良，善良會給人帶來幸福。 回到家后，我馬上去廚房準(zhǔn)備了一袋清水和一袋醬油，然后我把這兩樣?xùn)|西同時放進(jìn)了冰箱的冷凍室里。于是，我就 回到了我的房間里，一邊耐心地等待，一邊寫家庭作業(yè)。后來，我實在是耐不住性子，就跑下樓去。而那袋醬油呢？我用手摸了摸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只是袋子表面有點冷，醬油卻還是液體，一點變化都沒有。 20 分鐘， 30 分鐘， 40 分鐘??一個小時終于過去了，我迫不及待地跑到冰箱前，打開冰箱，一陣寒氣撲來，凍得我汗毛都豎起來了。我又去摸了摸那袋醬油，發(fā)現(xiàn)那袋醬油不僅沒有結(jié)冰，而且摸上去軟綿綿的，竟然還是液體狀態(tài)。原來，醬油的主要成分是鹽，科學(xué)名稱也就是氯化鈉。而冰箱的冷凍室根本不可能達(dá)到那么低的溫度，所以醬油放在冰箱里是不會結(jié)冰的。小作者特別描寫出了自己在等待過程中的焦慮心情，非常生動。嗯，怎么會這樣呢？ 我是用鋼筆做作業(yè)的，用的是藍(lán)黑色的墨水?？涩F(xiàn)在，我卻傻了眼：字全部都變成黑色的了！這是什么原因呢？我百思不得其解。 我的第一個方法是問我那博學(xué)的老爸，可是爸爸含笑說：“孩子，自己去尋找答案呀！” “哼！明明是不知道，還說讓我自己尋找答案！”我賭氣地說。打開頁，天哪！千奇百怪， 五花八門，各式各樣的答案都有。我應(yīng)該相信哪個好呢？這又成了一個問題。就再換種方法。面對琳瑯滿目的圖書，我有些頭暈眼花了。仔細(xì)查看了一下目錄，嘿！真是好運！沒想到書上還真有對這個問題的解答。人們寫出字后，鞣酸亞鐵遇到空氣被氧化，形成了化學(xué)反應(yīng)，就變成黑 色的了。 回到家，我得意地對爸爸說：“爸爸，我查到了我要的資料哦！”還揮了揮手中筆記本，并讀出了這段內(nèi)容。 爸爸說得沒錯，自己尋找到了答案，才會更珍惜，更自信，更滿