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關于難忘的校園生活的作文500字集錦5篇可選-閱讀頁

2025-04-16 13:07本頁面
  

【正文】 那組做好,教室通過同學們布置得漂漂亮亮,真是一個學習的 .好地方。事在人為,不怕做不到,就怕想不到。 盼望以久的義賣活動終于來臨了。當音樂響起時,我們像一只只歡樂的小鳥,飛快地奔向操場。展臺上擺滿了各種各樣的義賣品 ,有五花八門的課外書,有精美的首飾,還有各種各樣有趣的玩具。 我班的營業(yè)員,拼命吆喝:快來買啊,買多有獎啊!?隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣,聲音一浪高過一浪。雖然有點舊了,但是為了獻愛心,我毫不猶豫地買了下來。再看看我的同學們,各自買下了許多自己喜歡的義賣品。逛完了自己班的展臺,我又去了別的班級,哇,沒想到他們更有創(chuàng)意,設立了游戲區(qū),飲料區(qū)、小食區(qū)、應有盡有,逛了一圈,我早已收獲滿滿。是那樣的整齊,那樣的悅耳。用年輕而又甜美的聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的快樂和開心。有的在操場上奔跑,有的 在跳繩 中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是飯桶組合。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負哦!這時,許多同學都開始害怕了只得讓開。左志恒只好狼狽的去添飯。 下午的信息技術是我們最喜歡的課,因為只要一做完老師給我們布置的任務就可以自由活動了! 難忘的校園生活的作文 500 字篇 5 時光如一陣波浪,在大海上穿行,雖可能沒有盡頭,卻路過了很多有趣而美好的地方。在校園中,總有著許多歡聲笑語,令人久久不能忘懷,使我的心靈浮想聯(lián)翩,仿佛置身在幻想的境界里,似永遠在一條快樂的小道上行走,不時看看周邊的花草樹木,感受他們的奇幻之處,感受他們的美好之處。 記得每次在教室前的走廊上閑逛時,總是顯得格外放松,格外自在,猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑,自由地在草地上漫步,總讓人難以忘記,在內心深處有個圓滿的句號。當我們大聲地一遍又一遍地讀著,老師一遍又一遍的教著時,仿如一顆種子深深地埋在土壤之中,等著我 們去澆灌,去呵護它,它才能長成參天大樹。 每當放學時,同學們背著書包,開開心心的走出校園,一個個說著自己在學校里的趣事,或者在說著學習上的缺點或不懂,彼此間分享著經(jīng)驗,慢慢悠悠的走出校園。 第四篇:關于難忘的校園生活的作文 500 字集錦 關于難忘的校園生活的作文 500 字集錦八篇 在日常學習、工作和生 活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。 難忘的校園生活的作文 500 字篇 1 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光 .當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶 ..... 早晨,一走近學校 就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。 第一節(jié)課上課了,石老師微笑得走進教室。上體育課啦!同學們是那樣的開心。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的陶胖胖。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿 勺子盛飯。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說;管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯。中午結束了。這個養(yǎng)育我多年的母校,可以 說是我另一個家,還是一個充滿歡聲笑語,充滿知識的一個“大家族”,我在這個“大家族”里發(fā)生過許多不計其數(shù)的事,有開心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學校的各個角落。 馬上我就要去另一個學校了,我將會告別我的母校,我將在新的學校里交到新的好朋友,我將會學到 更多的新知識,與此同時我將會用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會用淚水告別和我一起成長的朋友們,我將會用淚水告別和我一起在同一屋檐下學習了六年的好友們。 難忘的校園生活的作文 500 字篇 3 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒, 朝氣蓬勃地邁進校園。 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著! 我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在 s形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。 我們在學習中成長著。 記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色。太陽的余暉落在他們的身上,十分好看?!彼f:“嗯?!绷硪晃惶嶙h道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。 選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊。哦?那邊在笑什么?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場。 正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼眶上,幸好無事。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā)。而那女生,也鬧著要他站住。 噢!我愛著歡樂難忘的校園生活。 昨天我們班展示了一場精彩的籃球賽,用同學們的話說:“一洗前恥。上半時我們贏了三個球,下半場曾兩次追平比分,最后時刻,當對方球員控球,全場人都緊張,心想時間怎么過得這么慢呀。 經(jīng)過我們班同學的艱苦訓練,還有平時借鑒學習,開學就組建了一個男子籃球隊,由蘭華洋任組長,郭斌、鄒坤志、魏杰、魏泓宇、詹清松、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊。個人技術提高很快,團隊意識真的很強,投球高手鄒坤志,搶球蘭華洋技術最好,傳球郭斌最在行,攔球最好的是詹清松,這是主力陣容,其它的是替補隊員,魏星的投球技術還是不錯的,張宇森的三大步投籃可圈可點。賽場上對手強勁,我們沒有一絲松懈,賽場上是激烈比賽,攻防沒有漏洞,個人技術差不多,但我們的團結意識很強,傳球,控球,護球,投球 ? 場外同學們 吶喊聲此起彼伏,聲音鏗鏘有力,富有節(jié)奏。暫停時間給運動員送水,提醒注意事項 ?? 還有美化教室,班長李曼玲策劃,各組上報材料,要求全班同學名字上墻,并且有組名,還做了手工、剪紙、畫畫、直接在墻上畫,全組動手動腦把自己分管的那組做好,教室通過同學們布置得漂漂亮亮,真是一個學習的好地方。事在人為,不怕做不到,就怕想不到。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙??呀!這些我都未曾忘卻。 在母校的教育下,我們擁有的許多。 只有好好的把握留在母校的時間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時地去回憶一下,才能減少這些遺憾。 時間一去不復返,讓我好好把握今后的時間,爭取爬到知識的最高峰。 演講比賽的消息不脛而走,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在舞臺上一 展“雄姿”。萬事俱備,只欠東風。 梁老師邁著輕盈的步子進入了教室,鄭重的宣布比賽正式開始。同學們個個驍戰(zhàn)驍勇,面對這高手如林的“戰(zhàn)場”,吾等小輩也只能倒吸一口氣了。 “請下一位同學上臺朗誦。 講臺下,黑 壓壓的人群,無數(shù)雙眼睛盯著我,我感到渾聲不自在。我昂首挺胸的走下了臺,深深吐了一口氣。當老師宣布成績時,我驚呆了,得知自己進入了決賽時,我歡呼雀躍。 雖然這次比賽已成為歷史,但我的腦海仍記憶猶新,成為了我寶貴的回憶。 難忘的校園生活的作文 500 字篇 8 學校,是我們共同的家園。 今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進來,批評了我?guī)拙?。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了。”老師說完,摸了摸我的頭。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認真做題,不辜負老師的厚愛。地上全是落葉,落葉被“風娃娃”當成了“玩具”,在空中飛來飛去。 學校舉行了一次拔河比賽。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數(shù)第一名。甜,是那么讓我感動 。辣,是那么不甘失敗。正是因為有了它們,我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮。 你還記得嗎?那是 2021 年的雪,比尋常來的晚了一些,我們在校園打掃積雪,大雪不停的下著,我們卻干得熱火朝天,每個人的臉上通紅,紅的像個蘋果一樣,頭冒熱氣,卻不知寒冷。 最后我們和老師堆了一個大大的雪人,大家都不怕寒而是合理分工,雖然不是很好看,但這個雪人凝聚了我們六 時間如飛箭,小學六年,就要過去了,我忘不了同學更忘不了老師,對我們知識的“澆灌”,讓我們從一無所知的小孩,變成知識豐富的初中生。 讓我們好好珍惜這半年吧! 《難忘的小學生活 500 字作文》
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