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校長(zhǎng)學(xué)年度述職報(bào)告通用[推薦五篇]-閱讀頁(yè)

2025-04-15 07:04本頁(yè)面
  

【正文】 處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和的效果。我在楊校長(zhǎng)指導(dǎo)下開(kāi)展了一些工作,取得了一點(diǎn)成效。我們深知“只有好教師,才有好學(xué)?!?,因而將師資隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊(duì)伍建設(shè)。 一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我個(gè)人還經(jīng)常通過(guò)個(gè)別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫助解決問(wèn)題,激勵(lì)新教師自我成長(zhǎng)。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽平臺(tái)接受歷練,并發(fā)揚(yáng)“一人參賽,團(tuán)隊(duì)參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個(gè)人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加 xx 市級(jí)及以上競(jìng)賽,參賽者取得一定成績(jī),獲得業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體 化、課程化、成果化”為指導(dǎo)策略,推行約課、邀請(qǐng)課、展示課、匯報(bào)課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。 我還盡心盡力做好其它工作,如在校長(zhǎng)指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強(qiáng)家委會(huì)成員的榮譽(yù)感、使命感,把家委會(huì)工作和家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊(cè),力圖讓手冊(cè)更有效地指導(dǎo)家長(zhǎng)、指導(dǎo)新生,做好幼小銜接。 四、反思不足,努力改進(jìn) 受個(gè)人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多 不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動(dòng)缺乏創(chuàng)新,“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”停留在口號(hào),還找不到有效著力點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐,等等。 校長(zhǎng)學(xué)述職報(bào)告 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好,今天我向各位匯報(bào)一下 xx小學(xué) xx— xx學(xué)年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。其中購(gòu)置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資 料;購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來(lái)靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門(mén)撥款新建圍墻 200 多米,新建門(mén)衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門(mén)口值班教師的需求??鬃诱f(shuō)的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。 三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。 四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過(guò)程管理要質(zhì)量。借鑒魏書(shū)生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫(xiě)的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的 習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。 提高課堂教學(xué)效率。 校本教研。 過(guò)程管理。 五、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作: 每周一課時(shí),我校每周一上午第一節(jié)為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),例如:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、演講比賽等。成績(jī)的取得是上級(jí)教育部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循 教育規(guī)律的結(jié)果。俗話說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。 第三篇:校長(zhǎng)學(xué)述職報(bào)告(通用) 校長(zhǎng)學(xué)述職報(bào)告范文(通用 5 篇) 每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧這段時(shí)間的工作,取得的收獲不是一星半點(diǎn)的,該是好好寫(xiě)述職報(bào)告了。 校長(zhǎng)學(xué)述職報(bào)告 1 20xx 年, xx 十小“大樓平地起”, 9 月迎來(lái)了它的第一批學(xué)生。這一年意義非凡,我們每一個(gè)人肩負(fù)的責(zé)任與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況作如下匯報(bào): 一、嚴(yán)以律己,堅(jiān)守“鐵律” 一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線,不斷提高思想政治覺(jué)悟。 二、找準(zhǔn)定位,做好角色 作為籌辦成員、副校長(zhǎng),既要能獨(dú)擋一面開(kāi)展具體工作,又要能做好負(fù)責(zé)人的參謀。 第一,參謀到位。一年來(lái)的工作過(guò)程中,我主動(dòng)提供信息,爭(zhēng)取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時(shí)表明自己的傾向觀點(diǎn),供負(fù)責(zé)人選擇,起到較好的參謀作用。高標(biāo)準(zhǔn)地做好分管工作是我的主要職責(zé),籌辦期間,我認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳 報(bào)道、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。除完成交給的具體任務(wù)外,我還積極配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實(shí)。 三、開(kāi)展工作,恪盡職守 過(guò)去一年,是我人生中具有重要意義的一年,不同崗位的鍛煉,使我收獲頗豐、受益匪淺。 師資隊(duì)伍建 設(shè)方面。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實(shí)。我們通過(guò)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)、搭建交流平臺(tái)等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,逐步成長(zhǎng)。 二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅(jiān)力量。 三是夯實(shí)教研工作,提高研究實(shí)效。 “打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,堅(jiān)持閱讀、反思、研究,積極參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽取得一定成績(jī),其間還順利通過(guò)了泉州市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)結(jié)業(yè)??傊?,我盡力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校在開(kāi)辦第一年開(kāi)好局起好步,幫助提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提高人民群眾對(duì)學(xué)校的認(rèn)同度和滿意度。今后,我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。高二年級(jí)德育常規(guī)工作注重過(guò)程督查,落實(shí)責(zé)任追究,力爭(zhēng)內(nèi)容重于形式。高二年級(jí)每周至少召開(kāi)一次班主任會(huì)議,總結(jié)常規(guī)管理工作,各種考評(píng),都表?yè)P(yáng)到人,更批評(píng)到班,確保高二年級(jí)德育工作有序、有效。 嚴(yán)明紀(jì)律,著力創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 高二年級(jí)在開(kāi)學(xué)初,就對(duì)學(xué)生立規(guī)定矩,并大力宣傳,全力提振學(xué)生精氣神,倡導(dǎo)讀書(shū)改變命運(yùn)。年級(jí)德育常規(guī)每周確立一個(gè)重點(diǎn)作為抓手,分別對(duì)自習(xí)秩序、宿舍、跑操、衛(wèi)生等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)治理。 樹(shù)立典型,發(fā)揮模范帶頭作用 高二德育常規(guī)管理牢固樹(shù)立“以成績(jī)論英雄”、“以數(shù)據(jù)論成敗”的理念。 面向全體,重視對(duì) “后進(jìn)、問(wèn)題學(xué)生”的管理 年級(jí)召開(kāi)了部分借讀學(xué)生,問(wèn)題學(xué)生座談會(huì),年級(jí)主任“包干”定點(diǎn)到班,定期與他們溝通,要求他們定期上繳思想?yún)R報(bào)。年級(jí)召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議,強(qiáng)調(diào)體育、藝術(shù)學(xué)生的選苗工作,爭(zhēng)取為本科上線數(shù)提升新的增長(zhǎng)點(diǎn)。 重視心理疏導(dǎo),做好后勤保障工作 年級(jí)要求每個(gè)班級(jí)要配備一名“心理安全員”,一月召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議,注重心理疏導(dǎo)。本人“一線工作法”具體牽頭高二 3個(gè)班級(jí),目前也已經(jīng)有計(jì)劃地開(kāi)展相關(guān)幫扶活動(dòng)。在縣委、縣政府和教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行,并取得了一些可喜的成績(jī)。 一、政治思想 我認(rèn)為擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是大家對(duì)我的信任,因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,提高 工作水平。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),做好第一把手的助手。有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任 ,工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失,一定要為發(fā)展定安教育做出積極貢獻(xiàn)。我覺(jué)得要做好這幾項(xiàng)工作,必須堅(jiān)持以下的思想: 立足本職,求真務(wù)實(shí),盡心盡力是工作的基礎(chǔ) 從擔(dān)任協(xié)助教導(dǎo)工作到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,于是,這一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。一年中,我放棄了許多休息時(shí)間,經(jīng)常早出晚歸,盡職盡責(zé),及時(shí)處置有關(guān)問(wèn)題,通過(guò)努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。這一年來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),參加了省級(jí)學(xué)科新課程培訓(xùn)者培訓(xùn)、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)者培訓(xùn)、英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目主講教師培訓(xùn)和現(xiàn)代新教育技術(shù) 能力培訓(xùn)者培訓(xùn)等,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自己指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。因此,在分管學(xué)校業(yè)務(wù)工作的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),我虛心學(xué)習(xí),自覺(jué)向同志請(qǐng)教。 三、主要工作業(yè)績(jī) 安全工作是學(xué)校的重要工作。在鄒校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下時(shí)刻繃緊著安全這根弦,我和莫安錫總務(wù)主任和程揆司務(wù)長(zhǎng)在做好教學(xué)工作的同時(shí)能認(rèn)真抓好飲食衛(wèi)生、師生住宿、教室設(shè)施、財(cái)產(chǎn)和用電安全等管理工作,經(jīng)常排查安全隱患,切實(shí)保障師生的生命安全,努力爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。在實(shí)施遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目建設(shè)中,投入 3 萬(wàn)多元優(yōu)化教室環(huán)境,使項(xiàng)目按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù)。 在負(fù)責(zé)抓教師崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)工作中,我堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),及時(shí)通知、組織、動(dòng)員、力使我校教師認(rèn)識(shí)到位,全員達(dá)標(biāo)。 堅(jiān)持開(kāi)展校本培訓(xùn),一 年來(lái)我和彭凱、符式清、吳儒雄等幾們老師,從不計(jì)較個(gè)人的得失,每周三個(gè)晚上為我校教師培訓(xùn)現(xiàn)代信息技術(shù),為提高我校教師應(yīng)用新技術(shù)教學(xué)能力做出奉獻(xiàn)。被評(píng)為 XX 定安縣資師培訓(xùn)先進(jìn)單位。被評(píng)為 XX 定安縣資師培訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人。一年來(lái),我堅(jiān)持早晚經(jīng)常到班巡視,勤抓善管,協(xié)助班主任管好班級(jí),幫助班主任根據(jù)各班的實(shí)際情況,提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,及解決問(wèn)題的方法。 回顧本的工作和學(xué)習(xí)。然而我只是其中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、參與者,而具體的落實(shí)者則是在座的行政人員及教職工,其實(shí)你們比我更辛苦。我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體行政人員的 39。以上是我一學(xué)年來(lái)的工作情況,做得很不夠,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。雖然是離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)近 7 年了,而且自己的才學(xué)和能力又有限,但憑著一份對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),憑借三十五中同事對(duì)我的扶持、信任和厚愛(ài),在大家鼓勵(lì)、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長(zhǎng)。 因?yàn)槊裰鳎夷苈?tīng)取不同人不同的意見(jiàn),堅(jiān)持團(tuán)結(jié)全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設(shè)和管理好學(xué)校。然而此時(shí)一個(gè)不容回避的課題卻擺在了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面前 —— 如何尋找學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突破口。 幸福從哪里來(lái)?幸福從成長(zhǎng)中來(lái)。因?yàn)闆](méi)有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。 讀書(shū)是為了積累,寫(xiě)作就是積累的釋放。我本人親自深入到學(xué)生家庭、社區(qū)、對(duì)口小學(xué)搞訪談作報(bào)告宣講三十五中學(xué)近幾年發(fā)生的變化,請(qǐng)對(duì)口小學(xué)的家長(zhǎng)走進(jìn)校園,親身感受學(xué)校的發(fā)展。宣傳為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)拓了一條新的路徑,學(xué)校近幾年生源狀況有了明顯的改 善,學(xué)生數(shù)逐年增加。幾年來(lái),我們?cè)谧兣c不變中堅(jiān)持發(fā)展,不變的是對(duì)幸福教育的執(zhí)著,對(duì)人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學(xué)校的設(shè)施設(shè)備的更新以及師生內(nèi)涵的發(fā)展。今天一個(gè)理念,明天一個(gè)花活,這樣的創(chuàng)新只會(huì)讓師生無(wú)所適從。很多校長(zhǎng)常說(shuō)自己沒(méi)有自主權(quán)只有執(zhí)行權(quán),其實(shí)把上級(jí)的指示與任務(wù)同學(xué)校的主線工作巧妙地結(jié)合,那也是藝術(shù),是變與不變的藝術(shù)。 有些校長(zhǎng)時(shí)常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個(gè)棘手的問(wèn)題,但在我看來(lái),那是因?yàn)榻處煂?duì)自己所從事的工作缺乏新鮮感。陳舊過(guò)時(shí)的做法和過(guò)時(shí)的觀念會(huì)得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學(xué)校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復(fù),那么,你還擔(dān)心教師倦怠,學(xué)生厭學(xué)嗎?為什么北大清華的校長(zhǎng)在學(xué)生畢業(yè)典禮的講話充斥著網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),卻受到學(xué)生熱烈追捧并在校園內(nèi)外引起極大轟動(dòng)呢?因?yàn)閷W(xué)生們看到的是一個(gè)與時(shí)代同步的校長(zhǎng)。 一把手要有宏觀的判斷和決策力,下屬要有出色的執(zhí)行力。在議論起這所學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的時(shí)侯,我們有一個(gè)共識(shí),那就是總有一天我們?nèi)藭?huì)離開(kāi)這所學(xué)校,但希望在離開(kāi)的那一刻,我們的內(nèi)心是驕傲和自豪的,因?yàn)?,我們?cè)?jīng)在這里用自己的情感和人格為這所學(xué)校烙下了自己的印記,我們?cè)?jīng)在這里用自己的學(xué)識(shí)和智慧為這所學(xué)校留下了一些對(duì)未來(lái)有用的東西。感謝團(tuán)結(jié)敬業(yè)的全體教職員工,是你們的理解、包容、支持與鼓勵(lì),才有了我校的持續(xù)發(fā)展和我個(gè)人愉悅幸福的心境。這些都有待于在今后工作中加以改進(jìn)。 我們欣喜地看到,學(xué)校在一天一天地發(fā)生著變化,她在變得越來(lái)越好,越來(lái)越靚麗。就在三十五中學(xué)變與不變過(guò)程中,我們共同體驗(yàn)著教育的幸福和快樂(lè)! 校長(zhǎng)學(xué)述職報(bào)告 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好,今天我向各位匯報(bào)一下 xx 小學(xué) xxxx 學(xué)年的主要工作,不妥之處請(qǐng)給予批評(píng)指正。其中購(gòu)置電腦一臺(tái),供老師們上網(wǎng)查閱資料;購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套,結(jié)束了和店小學(xué)五十多年來(lái)靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購(gòu)置一體機(jī)一臺(tái),老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);上級(jí)部門(mén)撥款新建圍墻 200 多米,新建門(mén)衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門(mén)口值班教師的需求??鬃诱f(shuō)的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。 三、搞好師德建設(shè),提升教師的思想素養(yǎng)。 四、抓實(shí)抓細(xì)常規(guī)管理,向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量,向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量,向校本教研要質(zhì)量,向過(guò)程 管理要質(zhì)量。借鑒魏書(shū)生教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫(xiě)的習(xí)慣,定計(jì)劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯(cuò)題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。 提高課堂教學(xué)效率。 校本教研。 過(guò)程管理。 五、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),做好學(xué)生德育工作 每
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