【正文】 年財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)（依次為 %、 %、 %）；小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校的生均教育經(jīng)費(fèi)和生均公用經(jīng)費(fèi)也實(shí)現(xiàn)逐步增長(zhǎng)；教師工資按時(shí)足額撥付到教師賬戶，并實(shí)現(xiàn)逐年增長(zhǎng)，并落實(shí)教師醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金等福利待遇。我認(rèn)真貫徹落實(shí)教育投入政策，不斷探索完善“以縣為主”的教育管理體制，成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的協(xié)調(diào)監(jiān)督。 200 2021 年我市征收教育費(fèi)附加 萬(wàn)元和 萬(wàn)元，全部 用于發(fā)展教育事業(yè)。 三是全面落實(shí)城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。 2021 年，全市 346365 名學(xué)生享受免費(fèi)義務(wù)教育，免費(fèi)金額共 16355 萬(wàn)元。同時(shí)按政策落實(shí)困難學(xué)生的各項(xiàng) 補(bǔ)助、資助，確保貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)原因而失學(xué)。我要求各地把發(fā)展學(xué)前教育納入社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和公共服務(wù)體系建設(shè)，建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制，充分利用布局調(diào)整后的富余校舍和師資來(lái)科學(xué)規(guī)劃發(fā)展學(xué)前教育。新興縣被 定為全省農(nóng) 村學(xué)前教育發(fā)展模式試點(diǎn)縣。兩年來(lái)，我親自過(guò)問(wèn)和指導(dǎo)開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整、規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、“千校扶千?！薄⒅行W(xué)校舍安全工程、中小學(xué)“新裝備”工程、市中心城區(qū)教育發(fā)展和市、縣特教學(xué)校新建擴(kuò)建等工作，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育的均衡發(fā)展。云城區(qū)思勞鎮(zhèn)等 6 個(gè)鎮(zhèn)被定為省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目鎮(zhèn)，并獲得省財(cái)政 2400 萬(wàn)元的資金支持。 三是高中階段教育穩(wěn)步推進(jìn)。我市擬投入 億元興建市教育園區(qū)，相關(guān)建設(shè)工作目前進(jìn)展順利。兩年共投入 億元擴(kuò)建高中階段學(xué)校 20 所，建 筑面積達(dá)21 萬(wàn)多平方米。 四是代課教師、“兩相當(dāng)”工作圓滿完成。全市中小學(xué)教師工資福利待遇與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資福利待遇基本持平，實(shí)現(xiàn)了“兩相當(dāng)”，并建立了教師平均工資水平與公務(wù)員平均工資水平同步同幅度增長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制 ，確保今后教師平均工資水平與公務(wù)員平均工資水平保持一致。 五是教育信息化取得突破。日前，云安縣南盛中學(xué)與美國(guó)外教在線英語(yǔ)課程實(shí)現(xiàn)了可視對(duì)話，標(biāo)志著我市的“三網(wǎng)融合”工作取得重大突破，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享。我堅(jiān)持“誰(shuí)主 管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，要求分管領(lǐng)導(dǎo)、各地各部門和學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、“一崗雙責(zé)制”及“責(zé)任追究制”，建立安全維穩(wěn)工作長(zhǎng)效機(jī)制，確保安全工作到位到人。兩年來(lái)，全市學(xué)校安全和諧，無(wú)出現(xiàn)重大責(zé)任事故，有 14 所學(xué)校被評(píng)為省級(jí)安全文明校園， 1 所被評(píng)為省交通安全文明示范學(xué)校， 1 所被評(píng)為第三屆國(guó)家級(jí)和諧校園先進(jìn)學(xué)校。但與省委、省政府的要求，與人民群眾的期望相比，還存在一些差距：一是由于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，財(cái)政實(shí)力不夠強(qiáng)，財(cái)政投入還難以滿足教育事業(yè)快速發(fā)展的要求；二是城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的義務(wù)教育發(fā)展還不夠均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需要；三是農(nóng)村教師隊(duì)伍中名師比例較少，隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。一要努力加大教育投入。二要全力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。三要著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 2021年自評(píng) 97 分， 2021年自評(píng) 97 分。那么，當(dāng)我們辭職的時(shí)候，要如何寫辭職書(shū)呢？下面為大家搜集的是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職報(bào)告范文，僅供參考 ~ 尊敬的董事長(zhǎng)： 我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。 這十二年的工作對(duì)我本人的幫助非常大，學(xué)到了很多 東西，充實(shí)和豐富了自己。正是在這里我開(kāi)始踏上了人生的轉(zhuǎn)折。 公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，受益匪淺，衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)、信賴幫 助和大力支持。目前，公司正值用人之際，而春季又是各個(gè)項(xiàng)目即將啟動(dòng)之際，所有的前續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。同時(shí)，也讓我置身于這兩難 的處境里，一面是家族公司的存亡，一面是自己目前所在公司的發(fā)展。留下我人生最大的遺憾與無(wú)奈。離開(kāi)灑下汗水和付出心血打拼了 12 年之多的公司，離開(kāi)朝夕相處了 12 年之多的公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁們，實(shí)在無(wú)法接受。本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，鄭重地向公司提出辭職。我會(huì)在剩下的工作時(shí)間里，盡力在項(xiàng)目還未正式啟動(dòng)開(kāi)始之前，完成好自己份內(nèi)的工作，并交接好手頭的工作，以確保各項(xiàng)工作正常順利運(yùn)作。舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同仁之間的那片真誠(chéng)和友善。為了家族公司的發(fā)展，現(xiàn)向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)?，F(xiàn)將我縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部 2021 教育工作督導(dǎo)考核情況匯報(bào)如下： 基本情況： 我縣總面積 平方公里，轄 8 個(gè)鎮(zhèn)， 157 個(gè)村委會(huì)和 19 個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝? 萬(wàn)。全縣義務(wù)教育階段在校學(xué)生 52363 人，其中小學(xué) 33080 人，初中19283 人；高中在校學(xué)生 17029 人，其中普高 10123 人，職高 6906 人；在園（班）幼兒 10965 人。 自評(píng)情況： 一、教育事業(yè)發(fā)展 （一）規(guī)劃引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展 堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，將教育事業(yè)發(fā)展納入縣域經(jīng)濟(jì)和社會(huì) 事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃，制定和完善了?南陵縣關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn) ?、?關(guān)于南陵縣義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施規(guī)劃 ?、?南陵縣職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃 ?，在縣委計(jì)劃和縣政府工作報(bào)告中對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、 中職學(xué)校教育基礎(chǔ)能力建設(shè)等進(jìn)行重點(diǎn)部署，從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局謀劃教育。積極發(fā)展公辦園，以中心小學(xué)、完小為依托，利用學(xué)校布局調(diào)整后的閑置校舍等教育資源，舉辦鎮(zhèn)中心幼兒園和村級(jí)幼兒園。實(shí)施了學(xué)前教育資助工作，制定了?南陵縣學(xué)前教育資助券實(shí)施辦法（試行） ?。 2021 年，全縣學(xué)前一年適齡幼兒毛入園率達(dá) %，學(xué)前三年適齡幼兒毛入園率為 %；確定 15 所民辦普惠性幼兒園；新升市級(jí)一類園（優(yōu)秀民辦園） 3 所；完成了 60 名幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師的培訓(xùn)；啟動(dòng)了學(xué)前教育券資助制度，確定 115 名在園幼兒為“學(xué)前教育券”資助對(duì)象。 （三）均衡發(fā)展義務(wù)教育 推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)薄弱學(xué)校投入。 2021年，完成了 6 所小學(xué)、 3 所初中，一所九年一貫制學(xué)校準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。義務(wù)教育資源均等化配置和補(bǔ)償機(jī)制基本建立，師資力量等優(yōu)質(zhì)教育資源繼續(xù)向農(nóng)村和薄弱地區(qū)傾斜。 定期交流、合理流動(dòng)校長(zhǎng)、教師 我縣校長(zhǎng)、教師定期交 流制度初步形成，本區(qū)域內(nèi)交流中小學(xué)校長(zhǎng)（含副校長(zhǎng)） 16 人；城鄉(xiāng)、校際之間教師（含支教 1 年以上）交流660 多人，占專任教師總數(shù)的比例達(dá) 20%以上。堅(jiān)定不移地取消義務(wù)教育階段“小升初”入學(xué)考試，嚴(yán)格控制“大班額”，隨著城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施，大班額現(xiàn)象已逐步得到有效控制。 重視特殊群體教育。 一是建立綠色通道，簡(jiǎn)化入學(xué)手續(xù)，本著就近入學(xué)的原則，及時(shí)安排就學(xué)。三是要求各校建立進(jìn)城農(nóng)民工隨遷子女學(xué)生檔案，并納入中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)省、市文件要求， 2021— 2021 年，全縣共建立校內(nèi)留守兒童之家 50 所（其中 2021 年建立 25 所），場(chǎng)地達(dá)標(biāo)，設(shè)施齊全。 （四）大力發(fā)展高中階段教育 參與制定了?關(guān)于做好 2021 年各級(jí)各類學(xué)校招生工作的通知 ?（南招? 2021?1 號(hào)），下達(dá)了各高中學(xué)校招生計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)行“市縣統(tǒng)一，以市為主；市縣聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)分結(jié)合；集中招生，分批錄取”的組織形式，堅(jiān)持“四統(tǒng)一”政策，高中階段教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)，普通高中學(xué)校布局合理。本中職招生占高中階段學(xué)校招生人數(shù)比例為 47%。中職學(xué)校學(xué)生占高中階段學(xué)校在校生總數(shù)的比例在 45%以上。 二、師資隊(duì)伍建設(shè) （一）加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的管理 縣教育行政主管部門在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政主管部門有力指導(dǎo)下，認(rèn)真履行管理職能，在中小學(xué)教師招聘錄用、職務(wù)（職稱）評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)和考核等工作中，能嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范操 作，做到公開(kāi)、公平、公正。高級(jí)中學(xué)、完中校長(zhǎng)由縣教育局黨委研究后 確定提名人選，并參與考察，最后由縣委組織部任命；在義務(wù)教育階段學(xué)校校長(zhǎng)的人才培養(yǎng)、提拔聘任和調(diào)整交流等工作中，嚴(yán)格履行民主推薦、組織考察等程序，并征求屬地鎮(zhèn)黨委意見(jiàn)，最后由縣教育局黨委任命。 2021 年，全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍穩(wěn)定，無(wú)群體性或影響惡劣事件發(fā)生。為解決普高缺編和小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性缺編問(wèn)題， 2021 年招聘了普通高中教師 30 名，招聘了小學(xué)英語(yǔ)、音體美等緊缺學(xué)科教師 19 名。 2021 年合計(jì)補(bǔ)充教師數(shù)達(dá) 51 人。 加強(qiáng)建設(shè)“雙師型”隊(duì)伍?？h職教中心舉辦了學(xué)生技能大賽，并參加了全省中職學(xué)校學(xué)生技能大賽，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力有明顯提升，學(xué)習(xí)興趣明顯增強(qiáng)，效果顯著。所有中職教師均按要求參加了繼續(xù)教育全員培訓(xùn)（遠(yuǎn)程培訓(xùn)）學(xué)習(xí)和考核，同時(shí)按省市教育主管部 門要求，積極組 織中職學(xué)校教師參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，安排中職學(xué)校校長(zhǎng)參加省級(jí)管理干部培訓(xùn)等調(diào)學(xué)任務(wù)。其中“雙師型”教師 100 人，專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共 148 人。 三、經(jīng)費(fèi)投入與管理 （一）依法保障教育經(jīng)費(fèi)投入 2021 年，南陵縣公共財(cái)政經(jīng)常性收入 118046 萬(wàn)元，較 2021 年公共財(cái)政收入 90483萬(wàn)元增幅 %， 2021年，縣本級(jí)財(cái)政教育支出 33210萬(wàn)元，較 2021 年縣本級(jí)財(cái)政教育支出 22748 萬(wàn)元增幅 45%，縣本級(jí)財(cái)政教育支出高于公共財(cái)政支出 個(gè)百分點(diǎn)，完成省下達(dá)任務(wù)（ 27700萬(wàn)元）的 %。 2021 年，生均教育事業(yè)費(fèi) 4232 元，較 2021 年生均教育事業(yè)費(fèi)增長(zhǎng) 3421 元，增長(zhǎng) %；生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi) 966 元，較2021 年 857 元增長(zhǎng) %。堅(jiān)持“校財(cái)局管”，將學(xué)校各項(xiàng)收支統(tǒng)一編入縣財(cái)政預(yù)算，由縣財(cái)政局按照財(cái)政國(guó)庫(kù)管理制度進(jìn)行管理，確保教育資金全部用于教育，義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制進(jìn)一步完善?？h財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)元，并于年初全部拔付到位 。全部用于教育行政部門管理和使用。 2021 年土地出讓收入60836 萬(wàn)元，計(jì)提教育資金數(shù) 萬(wàn)元，計(jì)提數(shù)占出讓收入的 %，全部用于支持教育事業(yè)發(fā)展。 2021 年，預(yù)算內(nèi)用于職業(yè)教育的事業(yè)費(fèi) 萬(wàn)元，生均教育事業(yè)費(fèi) 元，較 2021 年增幅 %；預(yù)算內(nèi)用于職業(yè)教育的公用經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)元，生均公用經(jīng)費(fèi) 元，較 2021年增幅 %。撥職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi) 620 萬(wàn)元，是教育費(fèi)附加的 %；教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育 1030 萬(wàn)元，占教育附加的 %。將職業(yè)學(xué)校收 取的學(xué)費(fèi)納入縣財(cái)政專戶管理，按比例足額配套并及時(shí)撥付中職教育國(guó)家助學(xué)金?？h財(cái)政配套資金足額納入教育民生工程預(yù)算。 （五）認(rèn)真落實(shí)教師工資與福利 按照公務(wù)員同等標(biāo)準(zhǔn)，將中小學(xué)教師住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)納入縣財(cái)政預(yù)算，保證了教職工工資福利待遇。繼續(xù)發(fā)放農(nóng)村艱苦學(xué)校教師津貼。在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資資金分配時(shí)，對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)?；蚬ぷ髫?fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)校教師實(shí)行一定的傾斜， 2021 年，傾斜分配金額 10 多萬(wàn)元；在評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)（職稱）指標(biāo)分配等方面也制定了積極的鼓勵(lì)政策和措施，激發(fā)了廣大農(nóng)村學(xué)校教師扎根農(nóng)村、愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情和鉆研業(yè)務(wù)、不斷提升專業(yè)水平的學(xué)習(xí)激情；為方便新聘用的年輕教師生活，部分偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校為他們安排了宿舍，免費(fèi)提供必要的生活用品，解決了青年教師們的 后顧之憂。2021 年，縣財(cái)政拔付中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi) 萬(wàn)元，占中小學(xué)教師工資總額的 %。加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，每年堅(jiān)持對(duì)全縣教育督導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。劃撥專項(xiàng)督導(dǎo) 經(jīng)費(fèi) 10 萬(wàn)元，依法行使政府督導(dǎo)工作職責(zé)。各鎮(zhèn)綜治辦牽頭負(fù)責(zé)對(duì)校園周邊環(huán)境不定期進(jìn)行綜合治理整頓，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全 的違法、違紀(jì)活動(dòng)。各學(xué)校都制定和完善了“平安校園”創(chuàng)建管理的規(guī)章制度，建立健全突發(fā)事件處置預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。建立接送車輛臺(tái)帳，落實(shí)了交通安全責(zé)任。全縣學(xué)校配備了 90 名保安，各校 都安裝了視頻監(jiān)控，配備了應(yīng)急燈、滅火器等防范器材。 （二）進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 規(guī)范了學(xué)校管理行為。聘請(qǐng)了兩位專職規(guī)范辦學(xué)行為督查員，對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為開(kāi)展不 定期督查。嚴(yán)格執(zhí)行高中擇校生的“三限”政策，向社會(huì)公布各校擇校生的招生計(jì)劃和招生辦法，依據(jù)學(xué)生基數(shù)、辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果、中考的平均成績(jī)以及普職比和輟學(xué)率等因素，將南陵中學(xué)統(tǒng)招生計(jì)劃的 70%分配到各初中，促進(jìn)了初中階段素質(zhì)教育的發(fā)展。下發(fā)了?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)?嚴(yán)格執(zhí)行安徽省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程安排表，規(guī)范教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間的通知?的通知 ?，嚴(yán)禁隨意增減課時(shí)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù) ,不 準(zhǔn)按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名與獎(jiǎng)懲，不向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以升學(xué)率對(duì)學(xué)校進(jìn)行排名。全年沒(méi)有任何單位或個(gè)人對(duì)學(xué)校進(jìn)行亂攤派、亂收費(fèi)。 下一步打算： 我縣教育取得了明顯成績(jī)，但目前也存在一些 困難。我縣將進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展措施，推動(dòng)教育更快更好發(fā)展。 （二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，均衡師資配置 進(jìn)一步優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)教師參加各種形式的在職培訓(xùn)，切實(shí)提高培訓(xùn)效果，不斷提 升中小學(xué)教師綜合素質(zhì)。 （四）不斷改革創(chuàng)新，推動(dòng)教育發(fā)展 積極發(fā)展學(xué)前教育，充分利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余校舍和教師資源，積極發(fā)展公辦