學(xué)習(xí)李剛書記講話精神心得體會-閱讀頁
2025-04-06 20:24本頁面
【正文】 動，但是苦中有樂，樂在其中。正是這種成就感、幸福感，激勵著我不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。對教育教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己 ，超越自己。未來的鄭小教育還需要我們廣大教育工作者更多的投入，從而真正實(shí)現(xiàn)宿城教育的宏偉目標(biāo)。要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。這就要求我們每個從事教育工作的人民教師要努力鉆研，安心從教，以“終身學(xué)習(xí)”為自己的座右銘。 最后，要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。實(shí)感自己身處教師崗位任重而到遠(yuǎn)。 首先，我們要強(qiáng)化自身素質(zhì)，提高師德修養(yǎng)。我們要充分利用業(yè)余時間，多學(xué)習(xí)學(xué)科知識，并努力閱讀一些其它學(xué)科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界，以更好勝任教師工作?！痹诂F(xiàn)在知識激增的情況下，教師的“這桶水”還得經(jīng)常更新，要成為一眼清泉。有位哲人曾說過：“一位合格的教師知道教什么 ?一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教。 其次，還要建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系 熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。教師只有熱愛學(xué)生，才能教好學(xué)生，才會千方百計地發(fā)揮教育的作用。教師既應(yīng)是學(xué)生生 活中的慈母，又應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)中的嚴(yán)師，還應(yīng)是聾學(xué)生人生中的摯友。在今后的工作中，我要以優(yōu)秀老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，努力成為學(xué)生愛戴、同事欣賞、家長滿意的教師。結(jié)合自己的工作實(shí)際，深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會匯報如下： 一、提高認(rèn)識，進(jìn)一步加深對實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的理解 通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話中，進(jìn)一步明確了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可 持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好我們的各項(xiàng)工作，必須正確認(rèn)識和把握科學(xué)發(fā)展觀對我們提出的新要求，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的跨越式發(fā)展。 當(dāng)今我們正面臨應(yīng)對前所未有的重大考驗(yàn)，如何貫徹落實(shí)講話精神具有緊迫性，要認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想上高度重視。只有在實(shí)踐和工作中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng) 導(dǎo)的能力。學(xué)以致用，貫徹落實(shí)講話精神，不僅要提高理論水平，更要提高運(yùn)用的自學(xué)性和堅定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合縣情、現(xiàn)狀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高工作素質(zhì)。在新的形勢下，堅持不斷解放思想，堅持用群眾的觀點(diǎn)來解決工作中出現(xiàn)的具體問題，不斷進(jìn)取、銳 意創(chuàng)新，為自治縣的發(fā)展貢獻(xiàn)
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