幼兒園中班游戲課教案打老鼠及教學(xué)反思[精選多篇]-閱讀頁
2025-04-02 03:01本頁面
【正文】 班體育游戲教案《打老鼠》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用常見的幾種水果替換原歌詞并演唱，根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作，愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中 奔跑、追逐的樂趣，快來看看幼兒園小班體育游戲《打老鼠》含反思教案吧。水果的色彩、外形、味道、營養(yǎng)等都蘊(yùn)涵著豐富的教育資源。 活動(dòng)內(nèi)容 （一）內(nèi)容安排： 活動(dòng)一：蘋果 活動(dòng)二：香香的水果 活動(dòng)三：小烏龜去看爺爺 活動(dòng)四：橘子船 活動(dòng)五：猜一猜 活動(dòng)六：奇怪的汽車 活動(dòng)七：豐收的水果 活動(dòng)八：好吃的橘子 活動(dòng)九：好吃的蘋果 活動(dòng)十：水果全家福 活動(dòng)十一：一個(gè)蘋果許多梨 （二）活動(dòng)方案： 活動(dòng)一：蘋果 活動(dòng)目標(biāo)： 根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。 愿意參與體育游戲，體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 立體“蘋果樹”（制作成粘貼式，可隨時(shí)取放“蘋果”）及蘋果、葡萄、香蕉等水果實(shí)物或圖片。 音樂磁帶。 教師邊朗誦“我們喜歡吃蘋果，身體健康多快活”，邊把摘下”的蘋果“送給想要的幼兒，鼓勵(lì)幼兒做出各種吃蘋果的樣子。期于幼兒拍手念歌詞。 請(qǐng)幼兒輪流摘蘋果，教師與其余幼兒為其配唱。 你還喜歡吃什么水果？這種水果長在哪里？ 鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的水果名稱編進(jìn)歌曲中，唱給大家聽。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。其主要特點(diǎn)是身體呈錐形、無犬齒，門齒與前臼齒或臼齒間有間隙、門齒發(fā)達(dá)、無齒根、終生生長、常見嚙物以磨短 。以植物為主食，也有的為雜食性 。老鼠是一種嚙齒動(dòng)物，體形有大有小。老鼠是現(xiàn)存最原 始的哺乳動(dòng)物之一，它們生命力旺盛、數(shù)量繁多并且繁殖速度極快，適應(yīng)能力很強(qiáng)，幾乎什么都吃，在什么地方都能住。但是老鼠為人提供了無數(shù)藥品實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 活動(dòng)目標(biāo)： 運(yùn)用紙箱鍛煉幼兒的爬和平衡的能力。 愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一只紙箱 (蘋果箱 ) 地雷 (用報(bào)紙團(tuán)成 ) 紙簍 (4 只 ) 活動(dòng)過程： — 、紙箱連接成小火車，幼兒隨音樂進(jìn)入場(chǎng)地 師：今天我們就來玩一個(gè)“小小 jiefangjun”的游戲。 輔助練習(xí)：①了望、②搖船、③燕式平飛、④高抬腿 二、紙箱游戲的練習(xí) 背好行李 (蘋果箱 )出去演習(xí)。 ①你們看這里有條河很深，我們?cè)趺催^河呢 ? ②請(qǐng)幼兒自由商量，教師進(jìn)行啟發(fā)幼兒說出用背上的紙箱折平擺放在河面上搭成一座橋。 ④請(qǐng)幼兒做示范，教師分析動(dòng)作，提出指導(dǎo)要點(diǎn)， (兩手撐地，兩膝著地，手腳協(xié)調(diào) )幼兒進(jìn)行練習(xí)二次。 ②教師指導(dǎo)：腳踩磚塊上快速向前跑要踩在磚塊上快速向前走，幼兒練習(xí)二次。 ②幼兒想辦法排地雷要求不能掉到沼澤地下去，站在磚塊上彎腰拾地上的“地雷”，爬過橋把地雷放到安全區(qū)。 三、放松活動(dòng)： 幼兒互相歡呼勝利的喜悅，教師對(duì)幼兒進(jìn)行表揚(yáng)與鼓勵(lì)。 延伸活動(dòng)： 在體育活動(dòng)區(qū)角中提供各種大小不同的紙箱，讓幼兒進(jìn)行各種動(dòng)作及體能的練習(xí)。整個(gè)過程中，孩子的興趣很高，積極主動(dòng)，表現(xiàn)出很好的合作和團(tuán)隊(duì)精神。在擺放教具（紙箱）布局要恰當(dāng)，預(yù)防幼兒在活動(dòng)受傷。
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