二年級下冊數(shù)學(xué)教案認(rèn)識千克和克-閱讀頁
2025-03-12 05:51本頁面
【正文】 克，下面每個同學(xué)來掂一掂，感受下 1 克有多重。amp。（ 10 分鐘） （設(shè)計(jì)意圖：教師在學(xué) 生觀察的基礎(chǔ)上，步步設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，解決問題，提升學(xué)習(xí)能力。 活動一：教師通過設(shè)置問題，激發(fā)學(xué)生興趣：拿出 1 個雞蛋和 15個雞蛋，學(xué)生討論， 1 個雞蛋多重用什么做單位比較好 ?15 個雞蛋呢 ?然后，請同學(xué)們先掂一掂，感覺一個雞蛋有多重，再估計(jì)它大約是多少克 ?再稱稱看是多少克。 活動二：由學(xué)生秤出 1 千克水果糖，掂一掂有多重，估計(jì)一下有多少塊 ?再一起數(shù)一數(shù)，是否和估計(jì)的一樣。） 四、課堂練習(xí)。 學(xué)生自己完成，然后找同學(xué)回答。 小組內(nèi)交流，然后教師驗(yàn)證。 同桌交流討論，選合適的質(zhì)量單位填空。（ 10分鐘） 五、歸納總結(jié)。（ 5分鐘） 六、板書設(shè)計(jì)。 測量較重物體的質(zhì)量，通常用千克做單
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