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高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃4篇-閱讀頁(yè)

2025-04-15 04:19本頁(yè)面
  

【正文】 五章《區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展》的教學(xué),計(jì)劃課時(shí)4?! ?0完成本冊(cè)教材知識(shí)內(nèi)容的教學(xué),考前知識(shí)復(fù)習(xí)梳理。期中考試。對(duì)學(xué)生本期成績(jī)、表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。  12進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)。系統(tǒng)、細(xì)致的講述教材內(nèi)容。及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥輔導(dǎo)。進(jìn)行針對(duì)性、總結(jié)性訓(xùn)練與試卷分析。培養(yǎng)學(xué)生的地理素質(zhì),  二、明確教學(xué)任務(wù)。自然地理和人文地理等內(nèi)容. ?。?)就高二地理學(xué)科來說,學(xué)科主干知識(shí)應(yīng)包括兩個(gè)方面:一是學(xué)科中的基本概念、思想、基本原理和規(guī)律;二是地理圖表的識(shí)讀、分析與應(yīng)用。 ?。?)初中地理主要是復(fù)習(xí)世界地理和中國(guó)地理知識(shí),著重復(fù)習(xí)各地理事物的空間分布和區(qū)域差異。  復(fù)習(xí)初中世界地理知識(shí),重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)各大洲、各國(guó)的地理位置及優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),并能分析認(rèn)識(shí)形成特色的原因。通時(shí)結(jié)合世界熱點(diǎn)地區(qū)復(fù)習(xí)重點(diǎn)地區(qū)地理。在此,該背的就要強(qiáng)求學(xué)生背。在復(fù)習(xí)中,區(qū)域地理內(nèi)容的掌握要超越初中地理的能力要求,與高中地理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地滲透和結(jié)合。包括讀圖能力;閱讀和分析運(yùn)用地理圖表、地理數(shù)據(jù)、地理事實(shí)材料去認(rèn)識(shí)實(shí)際問題的能力;編寫材料、提取有效信息的能力;辯證的思維方式及其表述能力;全面提高學(xué)生的綜合運(yùn)用能力等。這為現(xiàn)階段的地理學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)?! ∪?、教學(xué)中應(yīng)注意的問題  。教師要以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,精心選擇教法學(xué)法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)?! 。倪M(jìn)教學(xué)方法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象的實(shí)際,采取啟發(fā)式、討論式、探究式等生動(dòng)活潑的教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中來,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體。教學(xué)過程中要體現(xiàn)自學(xué)釋疑、知識(shí)整理、訓(xùn)練矯正、遷移延伸四個(gè)環(huán)節(jié)。  網(wǎng)絡(luò)是目前最大的地理教學(xué)信息資源地,地理圖像是地理信息的重要載體,教師應(yīng)重視利用網(wǎng)絡(luò)編寫有用信息,利用地理圖像,通過閱讀、使用地理圖像和繪制簡(jiǎn)易地圖,幫助學(xué)生掌握觀察地理事物的基本方法,逐步發(fā)展對(duì)地理圖像和地理事物的理解、想象、分析等思維能力和解決地理問題的能力?! W(xué)法設(shè)計(jì)是教學(xué)設(shè)計(jì)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成和能力培養(yǎng)。高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 篇4  教學(xué)目的:  本學(xué)期的教學(xué)有兩個(gè)任務(wù),一是選修地理任務(wù)完成,二是初中區(qū)域地理之世界地理系統(tǒng)學(xué)習(xí)。完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?! W(xué)情:  本學(xué)期教學(xué)班4個(gè),班級(jí)均在60人以上。  教學(xué)內(nèi)容初步計(jì)劃(隨學(xué)校安排有所出入):  9月——10月城鄉(xiāng)規(guī)劃結(jié)束  10月—11月地球與地圖(等值線問題強(qiáng)調(diào))  11月——12月世界陸地與海洋,東亞,東南亞,南亞,  12月——1月中亞,西亞與北非,撒哈拉以南的非洲,  歐洲西部,歐洲東部和北亞?! c(diǎn)希望:  ,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)地圖的認(rèn)知能力的培養(yǎng),識(shí)圖、析圖能力的培養(yǎng)對(duì)以后的高考打基礎(chǔ)。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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