數(shù)學后進生轉(zhuǎn)化工作計劃-閱讀頁
2025-04-13 23:17本頁面
【正文】 思想，培養(yǎng)學生的吃苦進取精神。 七、具體措施 課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好?！ “l(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣?！ 》e極發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，做到多表揚少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學習的信心。 進行家訪，與家長取得聯(lián)系，制定共同的教育目標?！ ∫?、主要原因： 后進生產(chǎn)生的原因很多，有家庭、社會、學校、自身等方面的原因。非智力因素又有無動力型導致的后進生，學習不得法導致的后進生和其他外因?qū)е碌暮筮M生?！ 、趯W習目的不明確，缺乏遠大的理想和抱負。學習效率低，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣?！ 、莸赖聼o知，是非模糊，自尊心損傷，意志力薄弱，學習基礎差。身教言教并重，身教重于言教，動之以情，曉之以理，導之以行，求之以效，因人制宜，因事制宜，一把鑰匙開一把鎖，具體問題具體分析解決?！ 《⒒厩闆r： 二年級的的學生，活潑好動，天真可愛?！ ∪?、轉(zhuǎn)化目標 上課認真聽講，認真及時完成作業(yè)，能圓滿完成學習任務，養(yǎng)成良好的學習習慣?！ ∽⒅匕l(fā)展特長，積極參加學校、班級組織的各項活動。在工作中，我十分重視對學生一視同仁，不溺愛優(yōu)秀生，不鄙視后進生。 課后多和差生交談，態(tài)度要和藹，使后進生愿意接近老師，經(jīng)常和老師說說心里話，有利于老師對學生的了解，有利于做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 對差生的缺點批評要恰當?shù)皿w，切忌不可傷害，不能讓其他同學嘲笑他們，嫌棄他們?！ ±谜n余時間幫助差生輔導，盡力使他們的成績有所提高，讓他們認識到“我能行”?！ ∫J真做好每次活動的記錄。9
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1