幼兒園第二學(xué)期中班班級工作計(jì)劃-閱讀頁
2025-04-13 21:34本頁面
【正文】 現(xiàn) 通過上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高?！ 。ǘ┍∪醐h(huán)節(jié) 我班個別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象；在傾聽習(xí)慣和輕聲說話習(xí)慣上還有待加強(qiáng)；自我中心意識較強(qiáng)，合作意識較薄弱?！ ∫虼?，本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，把集體教育和個別教育相結(jié)合，爭取得到家長們的支持，使我班幼兒在情感、生活習(xí)慣、知識技能等各方面都有一個較大的進(jìn)步?！ ±^續(xù)加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，使幼兒在和諧溫馨的環(huán)境中成長?！ ∝瀼亍毒V要》精神，提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)衛(wèi)生安全意識，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保生命安全。 進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，提高生活自理能力?！ ∪?、幼兒發(fā)展目標(biāo) 內(nèi)容 對幼兒分析評價 本學(xué)期教育目標(biāo) 體能與健康 大肌肉動作 幼兒已經(jīng)學(xué)會了走、跑等基本動作，但動作欠協(xié)調(diào)，聽信號不準(zhǔn)確?！ ∵B續(xù)拍球能力發(fā)展不均蘅?！ W(xué)會做徒手操和戶外舞蹈，聽信號切段分隊(duì)走，變速、變向跑。直線跑10—15米。能安全地在大型器械上活動，能在平衡木上走20—30cm 能正面鉆60cm的圈或拱形門，掌握一定舞蹈動作 學(xué)會球、棍、圈的幾種玩法?！ ⌒〖∪鈩幼鳌 ∮變罕容^喜歡利用游戲材料進(jìn)行操作活動，但手眼不夠協(xié)調(diào)，配合上應(yīng)存在問題?！ ∪狈L畫技巧，小肌肉不夠發(fā)達(dá)?！ 嫼唵蔚娜宋铩游?，會選擇多種顏色涂色?！ ∧苁盅蹍f(xié)調(diào)的進(jìn)行手工操作和使用一些簡單的美術(shù)輔助工具?！ ∫恍┳藙莺土?xí)慣仍存在問題?！ ∧馨察o地吃飯?！ ∮酗埱?、便后洗手的好習(xí)慣，正確地漱口、擦嘴?！ 创涡虼⒚?、疊衣服，系鞋帶?！ ≡诮處煹膸椭拢瑢W(xué)會整理被褥?！ ∫恍┌踩ＷR較為欠缺，需要成人不斷提醒?！ ∧芨兄渑?，隨天氣變化更換、增減衣服， 知道保護(hù)牙齒等基本的衛(wèi)生常識。 懂得一些安全知識，如：交通安全和活動安全等。 社會性品德情感 對于父母和長輩，幼兒知道要尊敬他們，但有時由于任性，放松對自己的要求，還不能主動地使用禮貌用語等。 對集體的事情不夠關(guān)心，需要成人提醒和樹立榜樣。 尊敬長輩，幫助父母做力所能及的事情，能感受成人的愛和周圍環(huán)境中美的事物，愛周圍人并能夠關(guān)心他們，會使用基本的禮貌用語。 知道自己是天津人，是中國人，認(rèn)識并尊敬國旗、國徽。 個性 缺乏與同伴商量、協(xié)商游戲的能力，較任性，還不能克服一定的困難，對成人有依賴性。幼兒園第二學(xué)期中班班級工作計(jì)劃6 一 班況分析： 幼兒人數(shù)：現(xiàn)在幼兒32名，其中本學(xué)期新插班生為2名女生，現(xiàn)男生15名，女生 17名?！ ∮變呵闆r： ?、偻ㄟ^近期的觀察、談話了解，知道這2名新生之前都有在其它園所受到教育，適應(yīng)能力較強(qiáng)，在老師和同伴的幫助下，幼兒很快喜歡上了這個大集體，相處融洽。 存在問題：在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動；不會主動收拾玩具；個別幼兒參與活動的積極性不高，自信心不足。 二 班級經(jīng)營： 經(jīng)營目標(biāo)：①營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感?！ 、蹘椭议L形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動?！ 〗?jīng)營特色：①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂器為練習(xí)為主，并將兩件樂器合作演奏。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。 小肌肉動作：學(xué)會正確握筆。會編寫和使用輔助材料?！ ∽晕冶Ｗo(hù)：懂得躲避危險物?！ ∩钅芰Γ簩W(xué)會折疊整理自己的被褥衣物。 認(rèn)知發(fā)展 智力能力：能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境變化，愛提問題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動，對身邊的事物較感興趣?！ ?shù)概念：會按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會從不同方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序。 自然概念：學(xué)會觀察周圍動植物及四季特征。 語言發(fā)展：能聽懂故事的主要情節(jié)，學(xué)習(xí)復(fù)述故事?！ ∩鐣园l(fā)展 品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語?！ 〗煌耗苤鲃拥嘏c同伴交談，懂得不妨礙別人活動，不影響別人休息。敢大膽地當(dāng)眾表演?！ 〖訌?qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)： ?、?以“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的形式，督促幼兒保持班級衛(wèi)生 ?、?要求幼兒懂得愛惜玩具，學(xué)會自覺整理 ?、?在幼兒用點(diǎn)心時，能較有序、安靜，每日用點(diǎn)心前安排一名值日生介紹點(diǎn)心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點(diǎn)心 五 、家長工作1 、每學(xué)期召開一次家長會，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)?！ ∽龊糜H子活動宣傳，引導(dǎo)家長積極參加親子活動?！ Σ灏嘤變号c家長多溝通，及時反映幼兒情況讓家長放
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