幼兒園第二學(xué)期中班班級工作計劃(存儲版)
【正文】 能堅持正確的姿勢看書，繪畫和看電視?！ ≈酪恍╊A(yù)防疾病的常識，不吃不潔凈的食物。 知道自己是集體中的一員，知道關(guān)心集體，愛護公物，愿意為班集體做事情，喜歡參加節(jié)日的慶祝活動，并能用不同的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動的快樂。本學(xué)期本班兩位老師將結(jié)合園務(wù)計劃，擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃，爭取使我班形成班風(fēng)活潑有序、幼兒個性和諧的發(fā)展、家長工作顯有成效的良好集體?！ ∪?教育教學(xué)目標(biāo)： 身體發(fā)展 大肌肉動作：會變向、變速走和跑，會單腳向前跳。能較自如地使用剪刀。會點數(shù)理解序數(shù)。不打人、不罵人，懂得不是自己的東西不要?！ ÷犎〖议L意見和建議，爭取家園配合，達到家園教育培養(yǎng)目標(biāo)一致?！ ? 、每月兩次家園聯(lián)系冊發(fā)放，每月一次家園欄地宣傳。能積極地參與到集體的討論中去，并能口齒清楚地說出自己的意見。能用較流暢的語言與同伴溝通。能用紙、泥，拆捏出簡單的物品。同伴間要團結(jié)；教師要給予幼兒充分的自主權(quán)?！ 、谂f生通過上學(xué)期在園的學(xué)習(xí)，本班老師對其性格，能力已有相當(dāng)?shù)牧私?，身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好，他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己（特別是董時敏、潘亮昕、李可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步），有初步與同伴合作的意識，這些良好的共性為我們本學(xué)期的工作奠定了良好的基礎(chǔ)?！ ≌J識周圍不同職業(yè)的人們的勞動，尊敬并愛惜他們的勞動成果?！ 《冒踩褂猛婢撸镁?，不做危險的動作，不到危險的地方玩?！ 岳泶笮”悖愫鬀_水池?！ ∧苷_使用美術(shù)工具進行簡單的剪、折、撕、疊等塑造活動?！ ∧茈p腳在直線兩側(cè)行進跳，身體姿勢正確并能繞障礙物走、跑、跳。 重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為幼兒的終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。個別幼兒依賴性較強，動手能力較差，生活自理能力仍較差；個別幼兒太過自由散漫?！ ”緦W(xué)期班內(nèi)加強的工作: 老師加強對青年教師的幫助指導(dǎo),提高她們的書寫能力和帶班能力?！ 《ㄆ谧龊眉议L工作,隨時做好幼兒調(diào)班、興趣班的各項準(zhǔn)備,使家長能夠積極配合班上的工作,理解老師的工作。吸引他們來我班學(xué)習(xí)盤紙。同時開展家園互動，及時地解決家長對于主題活動或其他產(chǎn)生的疑問?！ 〈胧河盟麄兊拈W光點來激發(fā)和督促他們的行為，如通過“小小檢查員”的要求來影響他們。 1喜歡閱讀，能有順序地翻閱圖書，會將語言的含義與圖像進行聯(lián)系與豐富地想象，并初步留意周圍符號的意思，能集中注意力去完成某項活動。 嘗試結(jié)伴、輪流、請求、商量等交往方式，喜歡表達自己的主張和喜好。 家教情況分析： ?。?）家長中有些包辦代替的比較多，很多孩子平時都由老人接送，所以父母對幼兒園的教育信息了解的比較少。 ?。?）同伴間發(fā)生矛盾時，自己解決問題的能力還不夠； ?。?）在學(xué)習(xí)中，傾聽、坐姿等良好的習(xí)慣還有待加強?！ ?，及時更換《家長園地》內(nèi)容，讓家長及時了解我班的教育教學(xué)工作?！ ?，堅持讓每個孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述，）也就是要重視平時對孩子的觀察?！ 。谧岳砟芰Ψ矫孢€是比較強的，我們將逐漸讓孩子們在各項活動中提高與人合作、協(xié)商的能力。對于能力較差的幼兒，不急于求成，一步一個腳印，要求他們有所進步便是成功。 ，在中班上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng)，讓孩子們在舞蹈活動中不但要動手、動腳、動身體，更要動腦筋。以此為目標(biāo)，我在以下幾個方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯脑O(shè)想?！ ?學(xué)習(xí)目測數(shù)群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。 二、幼兒發(fā)展目標(biāo) 進一步學(xué)習(xí)自己整理衣服（系鞋帶），有較強的生活自理能力 提高用餐的速度，盡量做到“三凈”（碗干凈、桌面干凈、地面干凈） 學(xué)習(xí)勇敢的精神品質(zhì)，敢于嘗試挑戰(zhàn)各種體育游戲，遇到困難不退縮?！ ∫?、本班情況分析： 本學(xué)期我班共有38位幼兒，一幼兒轉(zhuǎn)出，四幼兒轉(zhuǎn)入。多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則，能自己安靜地入睡、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具，在日常生活中能使用禮貌用語，尊敬長輩，有了一定的自豪感、責(zé)任感和榮譽感。 了解周圍成人的勞動，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動、愛惜勞動成果的習(xí)慣。 1能夠按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作?！ 皨寢專覑勰恪弊層變褐廊藡D女節(jié)是所有媽媽的節(jié)日，并讓幼兒制作小花送給媽媽?！ ?、鼓勵、表揚等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己，積極動腦，大膽回答問題。也可抓住一切有效的契機進行，也就是隨即教育?！ ?、動腦及其他各項能力，我們本學(xué)期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具，計劃在九月下旬完成。 “成長記錄冊”的制作工作。 ?。?）自理能力逐漸加強，形成了較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，如：會愉快地用筷子獨立進餐、飯后能正確地用毛巾擦臉等?！ 。?）幼
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