綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界教學(xué)設(shè)計(jì)--閱讀頁
2025-04-13 02:15本頁面
【正文】 況 ，思考： （1）材料中提到的古代的信息傳遞方式有哪幾種？有什么特點(diǎn)？ （2）現(xiàn)代的因特網(wǎng)傳遞信息有什么特點(diǎn)？ 邊讀邊思考，在材料中畫出有關(guān)的句子，并做好標(biāo)注。比如： 古代信息傳遞方式的特點(diǎn)： ①速度慢。 ◇當(dāng)時(shí)有個(gè)叫菲迪皮茨的士兵，從馬拉松平原出發(fā)，一刻不停的跑了40多千米 ②不精確。 ◇然而諸侯們望見熊熊燃起的烽煙，卻以為是周幽王故伎重演，個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。典型語句： ◇計(jì)算機(jī)把全世界連成一家，天涯若比鄰已經(jīng)不再是夢(mèng)想。典型語句： ◇這個(gè)小學(xué)生為了通過電腦教表姐學(xué)唱，除了把歌詞、各譜寫在電腦屏幕上，還通過多媒體的錄音技術(shù)把自己的歌聲錄在上面 ③不受地域阻隔。 ，思考：信息傳遞的方式是怎樣變化的？ （1）重點(diǎn)閱讀《因特網(wǎng)將世界連成一家》，畫出第 4 頁 共 4 頁
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1