【摘要】西師大版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文《誰住頂樓》教案設(shè)計(jì)三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力 1、自主認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 過程與方法 ...
2024-12-04 22:53
【摘要】1、有趣的漢字 教學(xué)目標(biāo): “元、漢、桌、爺、毛、筆、您、事、示、休、息、啦”13個(gè)字;會(huì)寫“毛、筆、元、示、寫、字、太”7個(gè)字。學(xué)習(xí)新偏旁“竹字頭”、“禿寶蓋”。 、流利地朗讀課文。 ,感悟...
2024-10-25 12:16
【摘要】一年級(jí)下冊(cè)語文s版教案指南 一年級(jí)語文教案1 《雨后的森林》 [設(shè)計(jì)理念]:關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,愛護(hù)學(xué)習(xí)的好奇心,充分激發(fā)想象和學(xué)習(xí)興趣,加深對(duì)課文的理解和體驗(yàn)。 [學(xué)習(xí)目...
2024-12-06 02:06
【摘要】西師大版二年級(jí)語文下冊(cè)第三單元情景導(dǎo)入:我會(huì)讀房體行重響守爬垂便各居分頂住方休告爺戶我會(huì)想用你喜歡的方式自由讀課文。思考:???小馬自告奮勇地說:“我住頂樓,我愛跑,身體好。”
2024-12-31 09:34
【摘要】語文S版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文《小樹謠》教案范文 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫“成、對(duì)”等6個(gè)字,學(xué)習(xí)“又字旁、絞絲旁、門字框”。 2、正確、流利地朗讀和背誦課文。理解課...
2024-12-07 01:50
【摘要】第一篇:一年級(jí)語文下冊(cè)(語文S版)第一單元教案 第一單元識(shí)字一 1、有趣的漢字 教學(xué)目標(biāo): “爺、桌、毛、筆、元、您、用、羊、城、表、示、休、息”13個(gè)字;會(huì)寫“毛、筆、元、示、寫、字、用”7...
2024-11-09 12:56
【摘要】誰住頂樓住守垂zhùshǒuchuífāngfángxiǎngdǐng頂方房響我會(huì)讀便分爬體biànfēn各告戶爺休pátǐg
2025-01-01 18:11
【摘要】小學(xué)語文第二冊(cè)第三單元節(jié)莊小學(xué)彭軍紅我會(huì)讀房撓繩影勇捎哧溜蹦蓋嘿睦蓋房撓頭腮幫子繩子自告奮勇連蹦帶跳捎信哧溜哧溜影響各家各戶和睦相處我會(huì)想用你喜歡的方
2024-12-14 13:57
【摘要】語文s版一年級(jí)下冊(cè)名師教學(xué)教案 語文s版一年級(jí)下冊(cè)名師教學(xué)教案1 《丑小鴨》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):積累本文中的生字詞語。 2、能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)《丑小鴨》這一部童話...
【摘要】1(S版)第一單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本單元是一個(gè)識(shí)字單元,包括《有趣的漢字》《合在一起成新字》《添“口”歌》三篇課文及“語文百花園”。三篇課文初步向?qū)W生滲透了漢字的造字規(guī)律(象形、會(huì)意、形聲),引導(dǎo)學(xué)生利用這些規(guī)律識(shí)字,對(duì)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望,提高識(shí)字的效率,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國語言文字的熱
2024-11-23 04:55
【摘要】動(dòng)物王國樓房繩子影響蓋好和睦相處自告奮勇?lián)先鶐妥舆炅镞炅镞B蹦帶跳各家各戶動(dòng)物王國9誰住頂樓小猴撓撓腮幫子,想了想說:“嘿,還是我住頂樓吧,我愛攀登,膽子也大!”小馬自告奮勇地說:“我住頂樓,我愛跑步,身體好?!?/span>
2025-01-02 11:27
【摘要】 小學(xué)一年級(jí)語文誰洗的教案 教學(xué)目標(biāo) (1)理解課文內(nèi)容,初步培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣,自己的事自己做,并要體諒長(zhǎng)輩。 (2)學(xué)會(huì)本課7個(gè)教學(xué)生字:誰、午、連、忙、再、就、也,讀懂10個(gè)帶讀字:帕...
2024-12-04 05:08
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語文《小熊住山洞》教案 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語文《小熊住山洞》教案 一、教材分析: 《小熊住山洞》是一年級(jí)上冊(cè)教材中的一篇閱讀課文。課文講的是住在山洞里的小熊一家想造一間木房子,...
2024-12-07 03:00
【摘要】我會(huì)讀我會(huì)認(rèn)fáng蓋房fāngbiàn方便xiǎng影響fáng蓋房fāng方便xiǎng影響tǐ體重xiūxi休
2024-12-14 15:10
【摘要】《誰住頂樓》第一課時(shí)說課稿一、說教學(xué)背景。課文寫的是新樓房蓋好了,小動(dòng)物們一心想把方便讓給別人,都爭(zhēng)著住頂樓的事。課文圍繞著誰住頂樓這個(gè)問題展開激烈的討論。從動(dòng)物們的對(duì)話中,我們感受到鄰里之間和睦友好,互相謙讓的氣氛。課文由七個(gè)自然段組成,以小馬、小兔、小狗、小猴的對(duì)話為主要形式進(jìn)行描寫,而貫穿全文的主線仍然是“誰住頂樓”。課文篇幅較長(zhǎng),但內(nèi)容淺顯易懂,語言帖進(jìn)孩子們的生活,適宜兒童閱讀
2024-09-08 17:45