20xx初中英語培優(yōu)補差工作計劃-閱讀頁
2025-04-13 01:36本頁面
【正文】 要求會讀背寫。 總之，對于差生抓反復(fù)，反復(fù)抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn)，多溝通，多鼓勵，多關(guān)心，多輔導(dǎo)。 初中英語培優(yōu)補差工作計劃3 為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量，我根據(jù)九年級學(xué)生的實際情況，圍繞教學(xué)目標(biāo)，制定本學(xué)期的培優(yōu)補差計劃?！ ?。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等?！ ?、班主任聯(lián)系，進一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況?！ ±谜n余時間，對不同情況的同學(xué)進行輔導(dǎo)、提高，“因材施教、對癥下藥”。課堂積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)?！ ?。 ，注重對優(yōu)生情況的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，無所謂的態(tài)度很突出。不能完成老師布置的要求任務(wù)。 ，抓住差生的注意力，注意培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣?！ 。钌右詫W(xué)習(xí)?！ 。⑦M行檢查?！ ?，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，努力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)方法?！ ⊥ㄟ^本期的補差工作，讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高英語的學(xué)習(xí)興趣，讓他們努力多學(xué)點知識，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批英語學(xué)習(xí)能手，挖掘他們的潛能，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實的基礎(chǔ)和交際說話能力，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的英語素質(zhì)和英語成績。 認(rèn)真挑選好培優(yōu)補差的對象。 認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，每周至少3次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對性和可行性。 課堂上處理不好的，利用課余時間教導(dǎo)。讀錯、說錯不要緊，最重要的是他肯開口說，循序漸進，由淺入深。鼓勵優(yōu)生用多種途徑表達(dá)語言，活躍他們的思維?！ 嵭幸粠鸵换顒樱屩?、下生有自己的“私人老師”。9
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