弘揚師德師風演講稿-閱讀頁
2025-04-05 21:54本頁面
【正文】 說：老師，你打針不要哭，要勇敢一點！那個說：這是我媽媽買的水果可甜了，你嘗嘗。那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人！我微不足道的付出卻得到了如此豐厚的回報——一顆顆盛滿愛的童心。經(jīng)過近半年的休養(yǎng)，我的身體已基本恢復。老師，我們可想你了！老師，你的病好了嗎？能和我們一起做游戲嗎？看著他們，我的眼眶濕潤了，感謝命運讓我還能和他們在一起。 我快樂，我是一名光榮的幼兒教師！ 幾年過去了，我所在的幼兒園伴隨著企業(yè)的發(fā)展也發(fā)生了翻天覆地的變化，新的桌椅搬進了粉刷一新的教室，新添置的教具和游戲設施擺放在平整雅致的操場上，充滿活力與激情的高學歷青年教師充實進教師隊伍，全園呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的發(fā)展景象。 如今，我對自己的工作更多了一份眷戀，也更多了一份執(zhí)著。我堅信，愛能讓我改變一切，也能讓我充滿快樂！ 多少祖國的花朵，需要辛勤澆灌；多少稚嫩的幼苗，需要精心修剪；多少天真的童心，需要溫馨呵護。 綠葉，靜靜地吐露自己的幽香——不張揚；綠葉，默默地映襯著紅花——無怨言。 時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過了十個春秋。但能與學生們在一起，就是的幸福，我熱愛我的事業(yè)，鐘愛教育不言悔。我們每天都進行著大量平凡、瑣碎的工作，日復一日，年復一年。但我們卻無怨無悔，耕耘不輟。 學高為師，德高為范。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒有泥土，便沒有花木，所以土實在較花木還重要?！倍覅s要說，師不可以不德高。剛畢業(yè)的三十四名學生，他們積極向上，和睦融洽，文明禮貌，這離不開三年來我苦口婆心的教導，離不開我對他們的潛移默化的影響。我的一個學生在她的文章中這樣寫道：“老師，每當您把稀飯、小菜盛入我們每個人的飯盒是，我覺得您像媽媽，每當您摸著我們的小腦袋說‘快學、快學，不敢再玩了’時，我覺得您好有責任心。 一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們：仁者愛人。使鵝卵石臻于完美。在從事多年的教育工作之后，我深深地體會到這句話中所蘊含的道理。在平日的班主任工作中，我經(jīng)常利用周末時間到校外寄宿生的住房里，查看他們的安全情況，和他們促膝交談，了解他們的家庭情況，鼓勵他們努力學習。 原蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“沒有愛，便沒有教育?！蔽矣幸粋€學生曾經(jīng)這樣說：我是一個學習成績不優(yōu)異的學生，但老師您對我很關心，并經(jīng)常鼓勵我，您是一個稱職的老師，老師，您辛苦了。 愛是陽光，可以把堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金。讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人名教師的光榮形象，走過著無悔的苦樂年華。 以愛為根，以德為本，用我們的熱血，譜寫學生們美好的未來吧。 第 8 頁 共 8 頁
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