【正文】 叫什么？　　教師根據(jù)課件生動的講述故事?！　×⒔Y(jié)束活動　　討論：你喜歡故事中的兔子嗎？故事中的狐貍你覺得怎么樣？　　引導(dǎo)幼兒大膽表述自己的想法，領(lǐng)會故事的內(nèi)容。　　教師小結(jié)：　　狐貍終于睡著了，那你覺得這時候兔子它會怎么做呢？大班語言活動方案12　　活動目標(biāo)：　　嘗試與不同的朋友相處，體驗關(guān)愛朋友的愉悅之情。 活動準(zhǔn)備：　　小白鼠和大象的圖片，故事課件，背景音樂《最好的朋友》，各色顏料，水杯，毛筆　　活動流程：　　學(xué)會觀察朋友的特征——情感激發(fā)——自由辯論哪種顏色好——變色游戲　　活動過程：　　一、認(rèn)識故事人物　?。薄ⅲǔ鍪纠鲜?、大象圖片）小朋友們他們是誰呢？　?。?、他們的名字叫娜娜和末末，你看看它們有些什么特別之處？（引導(dǎo)幼兒自己觀察它們的特征）　?。?、請你猜一猜他們是什么關(guān)系呢？　　二、看課件，聽故事　?。?、到底它們是什么關(guān)系呢，我們來聽聽它們是怎么說的？　?。?、（故事聽到“我會覺得自己是世界上最幸福的小白鼠）　?。保┬“资笙牒驼l做好朋友？為什么呢？　　２）大象為什么不愿意和小白鼠做朋友呢？　　３）為什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢？ ３、（聽故事最后半段）　?。保┘t色象征了什么？　?。玻┠┠槭裁聪矚g黃色？　?。常┧{(lán)色給人什么樣的感覺？　?。矗┦裁搭伾梢宰兂删G色？　　５）白色像什么呢？　?。叮┳屛覀冮]上眼睛感受一下黑色，如果你什么都看不見，你會有什么感覺？　?。罚┠┠┳钕矚g什么顏色，為什么？　?。福┠阆矚g娜娜還是末末？ 師小結(jié)：兩個好朋友都喜歡，好朋友之間能互相關(guān)心幫助，同樣也能讓自己變的快樂幸福?！　「焦适拢耗闶俏业暮门笥选　∧饶仁且恢环浅Ｌ貏e的小白鼠，因為她不愿意和老鼠做朋友，一心想找一只大象做朋友?！薄　“毷且蝗盒“资蟮念^兒，他們總喜歡搞惡作劇嚇唬大象，有這樣的同類，娜娜感到很羞愧，她下定決心要找到一只大象做朋友?！薄　∧饶刃睦镟止荆骸岸脊职毮菐图一锟偸歉蓧氖拢笙罂赡苡X得所有的老鼠都跟他們一樣壞?！　∵@天，娜娜又遇到了一只大象，她盯著這只大象看了好半天，可大象站在那里一動不動，好像一點兒都不害怕她。　　“因為別的大象都怕老鼠呀。你沒看出來嗎？”娜娜覺得很奇怪?！薄　　笆且驗槲姨×藛?？”娜娜問。我是一只盲象，你明白了嗎？”　　“沒關(guān)系，親愛的大象，你愿意和我做朋友嗎？咱們倆做世界上最好的朋友，好不好？那樣的話，我會覺得自己是世界上最幸福的小白鼠！”　　娜娜的新朋友叫末末——為什么呢？因為她看不見，總是走在象群的末尾，而且還得用自己的鼻子拉著前面大象的尾巴尖兒，所以大象都管它叫“末末”。我給你講講各種各樣的顏色，好不好？看看你喜歡什么顏色?！　　霸蹅儚募t色開始吧，紅色就像你生氣時的怒火......　　末末打斷了娜娜：“我不喜歡發(fā)火兒，所以我不太喜歡紅色。紅色還是一種非常溫暖的顏色，就像櫻桃和西紅柿在太陽的照耀下，慢慢熟透了的樣子。　　“太陽石黃色的，陽光照在你的背上，那種暖洋洋的感覺就是黃色的，還有黃色的味道就像檸檬和香蕉混在一起，感覺酸酸的，甜甜的。黃色是我最喜歡的顏色！”　　娜娜笑了，“別急，我還沒說完，還有好多顏色呢！”　　那男接著說，“我們頭上的天空是藍(lán)色的，天空很大很大，一望無際，大海也一樣。”　　“現(xiàn)在我知道了，我最喜歡的顏色是藍(lán)色，因為我喜歡弟弟給我背上噴水！”　　“末末，等我講完了，你再決定自己最喜歡什么顏色吧。綠色=藍(lán)色+黃色，就是說把藍(lán)色和黃色混合起來就能得到綠色，所以綠色即有藍(lán)色的溫柔，又有黃色的活力?！薄　　澳┠?，你等等，我還沒說完呢！”　　“我再給你說說白色吧。不過，棉花糖也是白色的，很甜。”　　“啊，我喜歡......　　“還有黑色，黑色就是我們閉上眼睛后，我們能看到很多東西，對不對？夢、仙境、各種顏色......還有滿天星星的夜空......好了，末末，現(xiàn)在說說吧，你最喜歡什么顏色？”　　“我最喜歡白色！”末末毫不猶豫地說。　　“因為我有一個好朋友，她讓我的生命變的豐富多彩，而她卻是一只小白鼠，所以我喜歡白色?！　?．引導(dǎo)幼兒大膽想象猜測，能夠用清楚、連貫的語言表達(dá)自己的想法。　　活動準(zhǔn)備：　　電腦課件　　活動過程：　　一、創(chuàng)設(shè)語言情境，激發(fā)幼兒興趣。和它打個招呼?！　?．原來卡咪是只膽小的小貓，到了晚上它就不敢出門了。　　看后分析討論：　　1．小卡咪開始的時候是一只什么樣的小貓？你從什么地方看出它的膽??？那它為什么還要出門？　　2．小卡咪在黑夜中遇到了哪些害怕的現(xiàn)象？是怎樣安慰自己的？最后它變成了一只什么樣的小貓？　　四、我也很勇敢　　1．你們知道上個月在四川的汶川也發(fā)生了一件讓人害怕的的事，是什么事？好多的幼兒園的小朋友還有小學(xué)的哥哥姐姐們被房子掩埋在下面，也陷入了黑暗和恐懼當(dāng)中，可是他們也想了好多讓自己勇敢的辦法，最終被救出來了，你們知道嗎？　　引導(dǎo)幼兒回憶自己所見所聞的事例進(jìn)行講述?！　∥?、音樂《不怕不怕》　　你們都是勇敢的孩子，當(dāng)你們戰(zhàn)勝了困難后，你們的心情怎么樣？開心的時候想怎么樣？　　讓我們跟著這首《不怕不怕》一起唱起來，舞起來吧！大班語言活動方案14　　活動目標(biāo)：　　1． 能仔細(xì)觀察畫面，根據(jù)圖片的關(guān)系排列順序，并講述理由?！?．能安靜傾聽同伴發(fā)言?！　?．幼兒用書?！　』顒与y點：　　能用一定的詞句、連貫完整的語言大膽表達(dá)自己的想法?！　』顒舆^程：　　1．出示手偶，激發(fā)興趣?！　√釂枺骸　。?）這張圖講了一件什么事？（幼兒自由講述）　　（2）老鼠不是很怕貓嗎？怎么敢在貓的眼皮底下竄來竄去，還敢偷吃魚和雞蛋呢？　　（3）貓怎么會睡著的呢？猜一猜，瓶子里裝的是什么？　　（4）貓喝醉了，躺在地上打呼嚕，睡得又香又熟。　?。?） 這張圖應(yīng)排在哪里？前面還是后面，為什么？　?。?） 老鼠為什么在桌上放酒和魚呢？　　4．觀察圖一?？墒?，主人養(yǎng)了一只大花貓，老鼠一不小心就會被貓給捉住?！　。?） 它們想辦法對付貓，貓會上當(dāng)嗎？　　5．觀察圖三排圖?！　√釂枺骸　。?）貓看到一大瓶酒和魚會高興地說什么？它是怎樣喝酒、吃魚的？　?。?）貓喝著酒，啃著魚骨頭。　　這四幅圖講得是貪嘴的貓上老鼠的當(dāng)?shù)墓适??！　。?）幼兒閱讀幼兒用書，互相提示及編講?！　。?） 教師評價鼓勵用詞恰當(dāng)，編講時有情節(jié)、有對話、有心理活動的幼兒。　　評價要素：　　1．能否理解圖片內(nèi)容找出其中的前后關(guān)系進(jìn)行排圖?！　』顒咏ㄗh：　　可把圖片放置于語言區(qū)中，供幼兒進(jìn)區(qū)時練習(xí)排圖講述。　　體驗長大的快樂和自豪，萌發(fā)不斷成長的愿望?！　』顒舆^程：　　一、視頻導(dǎo)入　　今天張老師帶來一段錄象，我們一起來看看這段錄象里有什么?看到誰了?小結(jié)：這段錄像的名字就叫——長大。　　我再給你們看一樣?xùn)|西，這是我?guī)淼娜龔堈掌?，里面拍的都是和你們一樣大的小朋友他們做的三件事情，奇怪的是每一個看到這三張照片的人都會說相同的一句話：“恩，長大了?！　≌掌唬函B被子　　你覺得他長大了嗎，為什么?　　來，說說看孩子們，你現(xiàn)在做什么事情是自己做的?　　小結(jié)：我送給他三個字，也送給你們，能獨立，就是自己能做的事情自己做，不要別人幫忙了?！　≌f說看，你跟他一樣學(xué)會什么新本領(lǐng)了?　　小結(jié)：你看，這么難的事都會了，真了不起，長大了。　　照片三：會幫忙　　他會幫助別人了是嗎?　　我想問一件事情，你們都幫過別人的忙嗎?你幫過誰的忙?　　一般你幫過人家的忙，人家會送你一句什么話?當(dāng)別人說謝謝的時候你心里有什么感覺?　　小結(jié)：長大了多好啊，長大了就會幫助別人，長大了就能為自己感到自豪，為自己感到快樂，我送給他三個字，也送給你們，會幫忙?！　∪?、經(jīng)驗提升　　今天我還要給你們介紹一個朋友，這個朋友可了不得。(講述故事)　　你們聽了這句話，心里有什么感覺?說說你的理由?　　這個故事里最感動的是哪句話?就是這句話，你們會說嗎?一起說說。那你們會照顧家里的人嗎，你們有什么心里的話想對他們說呢?　　除了告訴他們藏在心里的話以外，我們還可以用什么方式去照顧他們?　　小結(jié)：其實照顧家人的方式有很多，一句親切的話語就可以讓人感到溫暖，一個有力的擁抱就可以傳遞愛的信息，而一件力所能及的小事就能讓人覺得欣