初二第二學(xué)期地理教學(xué)工作總結(jié)-閱讀頁
2025-04-05 21:19本頁面
【正文】 盡量多；同時在每一堂課上都充沛考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。在課后，特別是在復(fù)習(xí)階段，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一局部。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。 為了不時提高自身的教學(xué)水平，積極認(rèn)真參與集體備課活動。在教學(xué)上，有疑必問?！ ∥遗θヂ犉渌蠋煹恼n，以向他們學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身在教學(xué)過程中的缺乏之處?！ ∪?、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平 過去的一個學(xué)期，我擔(dān)任初二第二學(xué)期地理的教學(xué)。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，為學(xué)生提供機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力?！ ≡诿髂甑慕虒W(xué)工作中，我將不時的總結(jié)經(jīng)驗，揚(yáng)長避短，爭取把新學(xué)期的地理教學(xué)工作做得
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