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正文內(nèi)容

初中體育教學(xué)計(jì)劃模板匯總10篇-閱讀頁(yè)

2025-04-05 21:16本頁(yè)面
  

【正文】 、跳繩、50米等體育項(xiàng)目的比賽  寫(xiě)課后反思,心得,總結(jié)等理論初中體育教學(xué)工作計(jì)劃20xx工作計(jì)劃  五、具體安排  抓好九年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高?! 〕浞掷煤迷绮賹?duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練  不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體  對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,交流和談心。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:  一、學(xué)情分析:  我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教14班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。如何調(diào)整好他們的心理,處理好努力學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去?! 。S富他們的知識(shí),以備綜合能力考試?! ∷?、具體措施:  ,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)?! ?,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用?! ??! 。u(píng)課參與集體研討,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷?! 。軌蛑圃斐鱿鄳?yīng)的課件利于教學(xué)?! ?,提高自身素質(zhì)。 ?。和ㄟ^(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn)?! 。耗芊裾_的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇8  一課的構(gòu)思:  培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練能力是當(dāng)前體育教學(xué)過(guò)程中實(shí)施《新課標(biāo)》的需要,也是體現(xiàn)主體性教學(xué)的一種現(xiàn)代教學(xué)思想。本次課以“運(yùn)動(dòng)技能”“社會(huì)適應(yīng)”“運(yùn)動(dòng)參與”“心理健康”為主要目標(biāo),著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在教學(xué)的39。在動(dòng)作技能形成過(guò)程中,采用了嘗試,啟發(fā),點(diǎn)撥的方法。通運(yùn)球比賽的游戲,培養(yǎng)了學(xué)生的良好的人際關(guān)系及合作精神。培養(yǎng)高尚的思想品德。教師即使點(diǎn)撥,誘導(dǎo),使學(xué)生由過(guò)去的被動(dòng)學(xué)習(xí),變成主動(dòng)思考,自主活動(dòng),自主創(chuàng)造,自我管理的活動(dòng)方式,同時(shí)心理也獲得了愉快的體驗(yàn)。其次,通過(guò)運(yùn)球比賽,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)能力  課題  足球運(yùn)球(外腳背運(yùn)球)技術(shù)  教學(xué)目標(biāo)  運(yùn)動(dòng)目標(biāo):通過(guò)自主地、趣味性地、和諧的專(zhuān)教法,使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好?! ∵\(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):使學(xué)生在形式多樣的練習(xí)中學(xué)會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù),提高學(xué)生的靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì),基本掌握足球運(yùn)球技術(shù);通過(guò)運(yùn)球比賽,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)能力。  重點(diǎn)  1學(xué)生學(xué)會(huì)足球運(yùn)球技術(shù)。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí),也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)?!薄 《?、學(xué)情分析  一年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第一部分是體育課程概述,該部分主要闡述了編寫(xiě)小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教育教學(xué)體系簡(jiǎn)介,并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第三部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)?! 〖寄苣繕?biāo):了解一些基本動(dòng)作、游戲和韻律活動(dòng)的方法,能保持正確的身體姿勢(shì),具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)的能力?! ∥?、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容  基本活動(dòng):隊(duì)列和隊(duì)形(稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)、三面轉(zhuǎn)法、原地踏步—立定、齊步走—立定)、廣播體操:七彩陽(yáng)光  走和跑:  各種姿勢(shì)自然走  各種姿勢(shì)起動(dòng)自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑  跳躍:  各種方式的但雙腳跳  雙腳跳上、跳下20cm高的物體  立定跳遠(yuǎn)  學(xué)習(xí)單人單搖跳繩  投擲:  拋擲輕物  持輕物擲遠(yuǎn)  對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)  滾翻:  各種方式的滾動(dòng)  前滾翻成坐撐  體質(zhì)測(cè)試:  30m快速跑、30s跳繩  六、教學(xué)主要措施  認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。  教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。初中體育教學(xué)計(jì)劃 篇10  一、指導(dǎo)思想  根據(jù)新課標(biāo)精神,根據(jù)我校工作計(jì)劃,制定體育組工作計(jì)劃。以課程改革為指導(dǎo),解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。  二、主要工作思路與目的  強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育常規(guī)教學(xué)安排  (1)加強(qiáng)備課管理  要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫(xiě)好每一節(jié)課的教案,教案的書(shū)寫(xiě)要符合學(xué)校要求,并提前一周備出課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入。每周檢查備課情況、和上周教學(xué)反思,以促進(jìn)體育教師相互之間的學(xué)習(xí)和共同提高?! ?2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計(jì)劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達(dá)到體育鍛煉的效果?! ?3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練,促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的高效性。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形,加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)?! ?7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作,制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好訓(xùn)練,作好比賽前的訓(xùn)練工作?! ”緦W(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“新、老教師攜手成長(zhǎng),共同進(jìn)步”為目標(biāo),在專(zhuān)業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)
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