關(guān)于青春派觀后感作文-閱讀頁
2025-04-05 21:10本頁面
【正文】 的挖掘與刻畫。 不過，從影片的整體效果來說，這部《青春派》在時代感并無多少脫節(jié)之處。而對于很多觀眾來說，觀看本片的過程則更像是一次重溫自己學生生涯的過程?！肚啻号伞分谐霈F(xiàn)的大量學習氣氛緊張的教室、宿舍學習場景以及嚴師、口號、決心等等元素都在這一段記憶中具有特別的象征意義，甚至影響到了每一個參加過高考的人的一生。 除了高考，影片涉及的一個比較敏感的話題就是“早戀”。在復讀過程中，這段感情成為支撐他堅持下去的動力，而也正是這段感情的失敗，是他真正走向成熟，最終做出了自己的選擇。在記憶中，即使在那學業(yè)高度緊張的日子里，幾乎每一個心目中都有著自己喜歡的“那一個”，只不過是很少有人有片中居然這樣的勇氣而已。 雖然是一部表現(xiàn)高考壓力的電影，導演劉杰也未刻意將影片變得過于沉重，而是為影片加入了不少喜劇元素。重要的是，這段經(jīng)歷對于成長具有極強重要的意義。在這部影片中，沒有單純的對于高考制度的所謂“控訴”，更沒有板起臉來對于“幼稚”的指責與批判。可以說，這一部《青春派》，既不僅僅是“長的漂亮的人”的青春，更不是“有錢人的青春”，而更像是每一個從學生時代走過來的普通人的青春。 觀看青春派有感作文5 《青春派》主要是講述高三學生的生活與心理、情感。然而，甜蜜的初戀剛剛開始卻被聞訊而至的母親所破壞。當他想要爬墻去追回離開的戀人時，卻摔傷了尾骨。 男主角決定復讀，追上戀人黃晶晶的腳步，追上這段令人心酸又甜蜜的愛情。 看到《青春派》的時候，我腦子里閃現(xiàn)的就是，從《致我們終將逝去的青春》到《小時代》再到《青春派》，這些都是講述的青春。 每個人都有他獨特的青春解讀，有的無理取鬧，制造了一些笑點后歸于沉寂。有的卻希望從更接地氣的角度來詮釋大眾的青春，成功與否，還待明日你我的反應(yīng)。這些電影讓我們懷念著那年歲月，對于早已過了青春歲月，抓著青春尾巴的我們來說，這些電影似乎也不無道理，不無看頭。而《青春派》會告訴我們什么呢?也許只有瘋狂的人才有青春?還是高三是最值得回憶的青春，也是最殘酷的青春?我們難以定義。就如童心，不拘于年齡，不拘于外貌，誰都可以擁有，只要她真正擁抱青春。 第 7 頁 共 7 頁
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