歌舞青春觀后感。-閱讀頁
2024-10-28 11:15本頁面
【正文】 了唱歌，他們落下了一大堆功課，是他們的同伴擠出時(shí)間來幫助他們。不管在什么時(shí)候，什么地方，我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該合作，只有這樣，才會(huì)取得更大的成功！是啊！每個(gè)人的青春只有一次，若想讓青春變得更加光彩奪目，為何不去拼搏呢？人生能有幾回搏！要想讓青春變得更加美麗，為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣，去鼓勵(lì)別人，團(tuán)結(jié)他人呢？來，歌舞青春吧！讓我們的人生更加精彩，讓這世界更加美好吧！第五篇：歌舞青春觀后感篇一：歌舞青春觀后感《歌舞青春》是一部類似于音樂劇的作品，音樂從頭至尾一直貫穿其中，并形成自己獨(dú)特的風(fēng)格?！陡栉枨啻篒》講述了一群EAST HIGH（東部高中）的一群年輕人之間發(fā)生的故事。在一次新年聚會(huì)上，troy和蓋比認(rèn)識(shí)了，并且意識(shí)到了自己的唱歌天分。于是他們通過各種方式去勸說，并造成了troy和蓋比之間的誤會(huì)。這個(gè)時(shí)候的Evans姐弟為了怕輸?shù)粞莩龅臋C(jī)會(huì)，故意制造了麻煩，把演出的試鏡時(shí)間改在和籃球決賽、學(xué)術(shù)比賽的同一個(gè)時(shí)段。影片告訴我們：要不斷的嘗試新的事物，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己意想不到的才能；而身為好友，應(yīng)支持他們，給他們鼓勵(lì)和信心，這才是真正的朋友。篇二：歌舞青春觀后感《歌舞青春》是一部青春勵(lì)志篇。故事發(fā)生在東部高中。于是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風(fēng)頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。香檳得逞了！然而，在畢業(yè)典禮開始的時(shí)候，深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學(xué)勸說蓋比瑞拉回到舞臺(tái)上。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺(tái)，演出繼續(xù)順利地進(jìn)行。在這溫馨的場景下，東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了！看完了這部影片，我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動(dòng)了 —— 被這些學(xué)生的活力、激情和深厚感情。就因?yàn)檫@樣，歌舞劇才會(huì)那么活力四射，氣氛才會(huì)那么輕松，觀眾才會(huì)那么滿意，畢業(yè)典禮才會(huì)那么成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險(xiǎn)。這就是她的激情，青春因?yàn)橛屑で槎兊贸鋵?shí)有意義。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵(lì) —— 這些都是他們深厚感情的重要因素?！陡栉枨啻骸犯嬖V了我們—— 青春是多么美好！青春從來就只有一次，所以，請(qǐng)你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青 春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒！篇三：歌舞青春觀后感這是一部青春勵(lì)志的電影，它通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂，為我們講述了一個(gè)曲折動(dòng)人的故事，將一群少男少女的青春激情表現(xiàn)地淋漓盡致。兩個(gè)表面毫無關(guān)系的高中生——學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)長 Troy Bolton 跟性格害羞、成績優(yōu)異的新生 Gabriella Montez，他們兩人本是兩個(gè)不同世界的人，在除夕假期的一個(gè)卡拉OK比賽中，他倆卻因?yàn)橐魳范Y(jié)緣。Gabriella 的智力超群，她將學(xué)習(xí)和興趣很好地兼顧，因?yàn)樗袆e人給予的鼓勵(lì)和信賴。他們用在用音樂表達(dá)自己的想法，完成自己的夢(mèng)想。第一次，我感受到，原來打籃球的姿勢(shì)可以這么自然帥氣的融成一支舞。相信每個(gè)人上學(xué)時(shí)都有這種感覺，心情不好的時(shí)候就像找一首歌，一首屬于自己的歌，輕吟淺唱，宣泄所有自己的情緒，依然昂首向上，笑臉迎接每一個(gè)日出。青春靚麗的偶像，動(dòng)聽的音樂，絢麗的舞蹈，將人帶回到年少時(shí)的悸動(dòng)。那一張張年輕，洋溢著活力的面孔，美麗的張揚(yáng)、霸道。一時(shí)間竟不能自己，妄想著回到小時(shí)候，也這樣肆意的、熱情的再活一次……
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