關(guān)于年度老師工作計劃三篇-閱讀頁
2025-04-05 21:07本頁面
【正文】 處于一種積極的活躍狀態(tài)?！ ?創(chuàng)設(shè)舞臺，展示自我 心理學(xué)和教育學(xué)研究表明：“愛動”是兒童的天性。因此，在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。因為低年級學(xué)生通常是活潑好動的，在教學(xué)教育活動中，應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段，為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會，從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。順其自然，依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性，為學(xué)生留出課堂空間，就是為學(xué)生留出了快樂天地，為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時空，有了學(xué)生展示自我的舞臺，課堂教學(xué)會張弛有度，教學(xué)效果也會事半功倍。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。由我做火車司機(jī)，唱歌曲中的任意一句，由學(xué)生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。教育在發(fā)展，教學(xué)手段要革新，教學(xué)藝術(shù)要提高，我們教育工作者只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!年度老師工作計劃 篇3 作為一名體育老師，如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的工作中，憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。這個學(xué)期，我想在上個學(xué)期的前提下，更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣?！ 〖訌?qiáng)對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹體育工作條例，落實新課標(biāo)精神。 重視體育工作，充分發(fā)揮各種資源，開發(fā)體育方面的校本課程，重點培育優(yōu)勢項目，如足球，籃球，羽毛球，乒乓球。 加強(qiáng)學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作，圍繞體育課堂教學(xué)，提高體育教師素質(zhì)水平?！ ⌒ｉL負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作?！ ⊥晷∝?fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查?！ 。ǘ┱匍_專門會議研究學(xué)校體育工作 每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進(jìn)行總結(jié)，找出不足及出現(xiàn)的問題，全體教師協(xié)商，拿出解決方案?！ 。ㄈ┘訌?qiáng)體育教研活動 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比?！ 猿置恐芤淮谓萄薪M活動，全員參與進(jìn)行教研活動，努力開創(chuàng)工作新局面。 開展群體性的體育活動，增強(qiáng)師生體質(zhì)，堅持每天學(xué)生體育活動1小時，保證兩課（體育課、課間體育活動）兩操的時間和質(zhì)量，并堅持每天檢查評比。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。加強(qiáng)教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。每位教師還要積極參加教科研活動，積極撰寫文章，用理論知識武裝自己，做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn)，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。要認(rèn)真研究教材，改進(jìn)教學(xué)方法，提高體育課教學(xué)效果。第 9 頁 共 9 頁
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