【正文】 　　，能夠制作復(fù)雜的靜態(tài)頁面。　　，能夠為靜態(tài)網(wǎng)頁添加適當(dāng)?shù)膭討B(tài)元素。實習(xí)，本是大學(xué)生踏入社會前的預(yù)備演練，是將書本知識應(yīng)運到實踐工作中的一次檢驗?！　嵙?xí)是為了蓋章，大學(xué)生們“蜻蜓點水”，匆匆收場當(dāng)前，高校實行學(xué)分制，實習(xí)也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過實習(xí)才能拿到相應(yīng)的學(xué)分。因此，便出現(xiàn)了一部分以蓋章為目的、“蜻蜓點水”般的實習(xí)。此后，張記者分配了一個簡單易采的選題給小陳，讓他先練練筆。可張記者打開一看，稿件里有很多直接從網(wǎng)絡(luò)上拷貝來的語句，明顯沒經(jīng)過采訪?？?天過去了，小陳一點動靜都沒有，也不見來報社，張記者一打電話才知道，小陳已經(jīng)到外地旅游去了，修改稿件的事自然不用再說了?！薄　∮浾哌€發(fā)現(xiàn)，為了獲得實習(xí)學(xué)分，更有學(xué)生隨意到一些認(rèn)識的小公司、小超市等一些不太靠譜的地方蓋個公章了事。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)的陳智給記者算了算他實習(xí)期間的費用：由于學(xué)校假期不讓學(xué)生住宿舍，陳智和同學(xué)在市郊合租了一套房子，一個月的租金是300元/人；水、電、物業(yè)費等平攤；每天上下班都得倒兩次公交車，乘車費最少4元；由于實習(xí)單位離住處遠，中午只能在單位食堂吃飯，費用自理……平均下來他一天的費用至少在35元左右?！　《愔堑暮芏嗤瑢W(xué)卻沒有到對口的單位實習(xí)。和陳智合租的劉劍鋒就是其中的一個，小劉假期找了份在酒店的工作，不包吃住，一個月能拿到1500元的工資。而要是到一些單位實習(xí)，白給人家干活也未必能學(xué)到什么，不劃算。　　不管喜不喜歡，盲目跟著潮流走　　同一個專業(yè)的同學(xué)，在找工作的“戰(zhàn)場”上都是競爭對手，導(dǎo)致很多大學(xué)生在實習(xí)的時候總是以身邊同學(xué)為參考，跟著潮流走。據(jù)他了解，上屆學(xué)生很多人簽了銀行，于是，他們班的同學(xué)就多去銀行實習(xí)。但宿舍留校的3個舍友都去了銀行，他也就跟風(fēng)開始尋找在銀行的實習(xí)機會。實習(xí)內(nèi)容與預(yù)期相差太遠，使得不少學(xué)生對實習(xí)產(chǎn)生了消極的看法。去年暑假，韓沛去了自己的對口單位——一家不錯的酒店實習(xí)。在那里，同去的男生的工作多是體力活，女生則多是較為輕松的點菜、迎賓之類的工作。韓沛無奈又略帶幽默地說：“知識沒學(xué)到，倒是練了一個好體格。在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的她，早已對各種實際工作中可能用到的知識了然于胸了。她本來信心滿滿地去實習(xí)，可第一天就得到護士長的一句話：“這幾天啥都不需要做，光看就行了?！　o論身處何種實習(xí)環(huán)境，都要抓住機會努力提升自己　　國家高級職業(yè)指導(dǎo)師、內(nèi)蒙古大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心張莉老師說，實習(xí)是高校教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生必須在實踐中才能得到能力的提升。其實這是正?，F(xiàn)象，學(xué)生要擺正心態(tài)，切不可操之太急。大學(xué)生的關(guān)注點應(yīng)在于學(xué)習(xí)職場的規(guī)則，如接人待物、交流方式等?？傊瑹o論在什么樣的實習(xí)環(huán)境下，學(xué)生都要主動抓住機會，努力提升自身的綜合能力。畢業(yè)實習(xí)的目的12　　經(jīng)過大學(xué)四年關(guān)于工商管理理論知識的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)初步掌握了關(guān)于工商管理的基本理論知識，并逐步形成了在平常生活中有意識的應(yīng)用所學(xué)知識解決平時所碰到的生活問題。也全面的了解到在社會主義市場經(jīng)濟的形勢下，以各企業(yè)要獲得良好的發(fā)展所要具備的基本素質(zhì)。所以今年的三月一日開始，我就開始了在閩侯縣曉峰工藝品廠的實習(xí)經(jīng)歷。畢業(yè)實習(xí)的目的13　　認(rèn)識實習(xí)是大學(xué)教育任務(wù)中一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對本專業(yè)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)態(tài)度有極其重要的影響作用?！　⊥ㄟ^這次實踐，不僅使我能親眼觀察到書本上所提到的一些鋼架結(jié)構(gòu)、鐵軌技術(shù)，還讓我學(xué)習(xí)到了一些在實際當(dāng)中修建鐵路的細節(jié)技巧，雖然只是認(rèn)識實習(xí)，但是卻能讓我們在認(rèn)識的同時學(xué)習(xí)到超越書本的知識，比如：橋梁及軌道的整體布局，局部的詳細結(jié)構(gòu)，施工中應(yīng)該講究的一些技巧和方法。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。反之，就要尋找新的工作方向。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異?！　∽罱W(wǎng)絡(luò)上有一篇流傳頗廣、影響頗大的文章《我為什么堅決不用剛畢業(yè)的大學(xué)生》。上班煲電話粥，三個應(yīng)屆畢業(yè)生令公司一個月的話費漲了7000多塊錢。而實習(xí)提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場?！　∪?、增強找工作時的競爭優(yōu)勢　　曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》，參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè)，規(guī)模也有大有小。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗。而且不少公司會挑選實習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用，并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。　　大學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)目的　　鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性?！　「鼜V泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離?！　×私夤静块T的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。畢業(yè)實習(xí)的目的15　　生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)是機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學(xué)計劃所設(shè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際的課堂，本專業(yè)生產(chǎn)(畢業(yè))實習(xí)一共2學(xué)分。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎(chǔ)理論，還要將理論與實踐相結(jié)合，在實踐中提高能力?！　?畢業(yè))實習(xí)，使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設(shè)備，提高對機電一體化技術(shù)的認(rèn)識，加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。第 17 頁 共 17 頁