教師的個人工作總結(jié)四篇-閱讀頁
2025-04-05 21:03本頁面
【正文】 動他們的學習興趣及學習積極性。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。我們要像學生尊重老師一樣，尊重我們自己的職業(yè)。教師的個人工作總結(jié) 篇4 本人擔任班主任、教研組長、歷史教學等工作，下面我分別將各個情況作一小結(jié)，以便來年工作的順利開展。班級中共有87人，男女各半，學生來源依然復雜，打工子女居多，學習情況千差萬別，基礎較差，尤其是各種習慣還沒有養(yǎng)成。借“開學第一課”以及我校的開學入學教育，結(jié)合學生實際，向?qū)W生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《民族中學學生行為十不準》的宣講、強調(diào)，并一直堅持，在平時的班談、主題班會上進行強化，讓學生樹立規(guī)范意識、紀律意識。培養(yǎng)自信心鼓舞學生，尤其是后進生；欣賞學生，讓學生充分發(fā)揮潛能。從開學起，我引導學生從自己的實際出發(fā)，制定適合自己的各科學習目標。 加強班集體建設?！ 〕珜W生逐漸養(yǎng)成積極向上、團結(jié)拼搏的班級氛圍，形成班級事務，人人有責的觀念。鑒于此，我充分利用主題班會、運動會等集體活動，給學生一片愛心，關(guān)注學生的心理健康發(fā)展，教會學生學會感激、寬容，鼓勵上進?！ 《?、教學教研工作 本學期，我擔任歷史教研組長、兩個年級的教學工作，頭緒多、任務重，但任勞任怨，努力工作。加強教研組建設，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使教研組有朝氣、有創(chuàng)新精神，團結(jié)奮進。 本學期，最值得一提的是我組組織的一次教育教學經(jīng)驗交流，劉靜波、牟念祝老師分別將自己平時的點點滴滴以淺顯、簡明扼要的方式作了一次典型發(fā)言。 在備課組中，搞好各年級組的集體備課活動，使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。 加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應用。 作為個人而言，積極認真開展各項工作，責無旁貸。 當然，總體上感覺，各項工作雖認真但欠缺一貫的激情，按部就班卻又缺乏創(chuàng)新求異，多了點堅持而又少了些韌性。教無止境，教育孩子，永遠是一門重要課程，作為傳道授業(yè)解惑的教師，更不應該停下學習的腳步，要不斷積累，潛心研究，積極探索，既讓自己不辱使命，也要為我們實現(xiàn)爭創(chuàng)“市內(nèi)標桿、州內(nèi)一流、省內(nèi)知名”學校的目標而不懈努
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