【摘要】認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解除了東、西、南、北這四個(gè)方向外,還有東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向。2.能力目標(biāo):結(jié)合具體情境給定一個(gè)方向(東、南、西或北),能辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置。3.情感目標(biāo):借助各種活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。培養(yǎng)
2024-12-31 14:56
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們會(huì)辨認(rèn)地圖上的方向(8個(gè)方向),會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖(8個(gè)方向),并能描述行走的路線。2.在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單的路線問題的過程中,了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。商場(chǎng)醫(yī)院郵局學(xué)校商場(chǎng)郵局醫(yī)院學(xué)校東
2025-01-02 11:19
【摘要】認(rèn)識(shí)東北、東南、西北、西南四個(gè)方向教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北這四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的七個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置。2.能力目標(biāo):借助各種活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.能夠用給定的一個(gè)
2025-01-02 12:37
【摘要】 第一單元第3課時(shí):認(rèn)識(shí)東北、東南、西南、西北四個(gè)方向 年級(jí):三年級(jí)教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 本節(jié)課是在認(rèn)識(shí)“東、南、西、北”四個(gè)方向的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展對(duì)“東北、東南、西南、西...
2025-04-05 05:16
【摘要】義務(wù)教育教科書蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。北北西南東指南針是我國(guó)的四大發(fā)明之一,它能很好地幫助我們辨別方向,是我們中國(guó)人的驕傲!小朋友們,指南針很神奇,不管你怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)它,它的指針紅
2024-12-31 11:08
【摘要】20XX-20XX學(xué)年人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北(I)卷2021-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北(I)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、選擇題
2025-04-07 21:52
【摘要】20XX-20XX學(xué)年人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北B卷2021-2020學(xué)年人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)東南、東北、西南、西北B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、選擇題(共
2025-04-01 06:52
【摘要】認(rèn)識(shí)東南西北綜合練習(xí)四知學(xué)校教師:辛莎莎一、填空1、地圖通常是按上()下()、左()右()繪制的。南西北東2、傍晚,當(dāng)你面對(duì)太陽時(shí),你的前面是(),你的后面是(),你的左面(),你的右面是()。西東
2024-12-14 14:31
【摘要】上上下下,前前后后,左左右右,轱轆轱轆錘,轱轆轱轆剪,轱轆轱轆布,看誰最能干。拍手游戲:認(rèn)識(shí)東、南、西、北北(方向標(biāo))北北南東西北地圖通常是按上北、下南、左西、右東繪制的。北北南東西
2024-12-14 15:49
【摘要】認(rèn)識(shí)東南西北教學(xué)內(nèi)容教材第60~61頁的內(nèi)容。三維目標(biāo)1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)的空間位置抽象為平面圖的過程,了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡(jiǎn)單的平面圖,并能描述物體的相對(duì)位置和行走路線。2.在描述物體位置關(guān)系和行走路線的過程中,體會(huì)物體位置關(guān)系的相對(duì)性,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題
2025-01-01 21:02
【摘要】認(rèn)識(shí)東南西北(2)年月日教學(xué)內(nèi)容書本第60—61頁例題、想想做做第1—3題。共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)空間位置抽象為平面圖的過程,了解平面圖上“上北、下南、左西、右
2024-12-29 04:52
【摘要】認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線主備人:孫穎上課時(shí)間:八周四學(xué)習(xí)內(nèi)容:P49頁例3及相應(yīng)練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:會(huì)辨認(rèn)地圖上的東、南、西、北,會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖(4個(gè)方向),并能描述行走的路線。過程與方法:在運(yùn)用所學(xué)的方位知識(shí)解決簡(jiǎn)單的路線問題的過程中,了解同一路線問
2024-12-28 13:42
【摘要】《東南西北》教學(xué)反思 《東南西北》教學(xué)反思1在《認(rèn)識(shí)東南西北》這一課教學(xué)中,我創(chuàng)設(shè)生活情景,以學(xué)生的參與活動(dòng)為主線,通過學(xué)生的生活體驗(yàn),讓學(xué)生去感知方位知識(shí),獲得辨認(rèn)東南西北四個(gè)方向的思想方...
2024-12-06 00:35
【摘要】一、填空1、地圖通常是按上()下()、左()右()繪制的。南西北東2、傍晚,當(dāng)你面對(duì)太陽時(shí),你的前面是(),你的后面是(),你的左面(),你的右面是()。西東南北3、小紅面向東方,她向左轉(zhuǎn),這時(shí)她面向
2024-12-12 01:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在現(xiàn)實(shí)的情境中確定和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方向的過程,能正確地辨別這四個(gè)方位。2、在用東、南、西、北四個(gè)方位描述物體所在的方位及根據(jù)給定的一個(gè)方向確定其他三個(gè)方位的過程中,提高運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中理解和區(qū)分東、南、西、北四個(gè)方位,能用這些詞語描
2024-08-24 19:14