【正文】 字，知道各類漢字的間架結構和運筆特點。能講述課文聽寫的故事。　　能就所聽？所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫?！　∮懻搯栴}能主動發(fā)言，說清楚自己的意思?！　∥?、閱讀　　繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文。能復述課文。　　繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲、不指讀，一邊讀一邊想?！　∧軕{借語言文字理解課文內容，想像課文所描繪的情境，知道課文的大意。能借助字典學習生字詞，初讀課文，提出疑難問題，初步養(yǎng)成預習的習慣?！　×⒘曌鳌　∧苡脤W過的部分詞語造句。　　學習有順序、比較細致地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的短文?！　W習使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號，認識破折號。教師年度工作計劃11　　“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們也將迎來新的學期?！　∫?、學習方面　　就這一學期的學習情況來看，我園的幼兒總體在學習習慣方面有了較大的進步。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：　　幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成?！　∮變簝A聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。將學前的準備工作和、各學科教學有機結合起來，為幼兒進入小學打好基礎。主題的展示、活動設計、要適合學前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習?！　τ變哼M行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故?！　∷?、管理方面　　在下學期開學之前，我園將盡快拆除不合格建筑設施，并增加新的教室，為幼兒的學習和生活條件做改善，努力為幼兒創(chuàng)設促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學習環(huán)境和設備條件。　　能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字?！　”３謧€人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，有一定的生活自理能力?！　≡鰪妼τH人、對他人的關愛之情?！　≈鲃雨P心周圍環(huán)境的變化，進行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強的求知欲望。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質。　　知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?！　?鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質和活潑開朗的性格。　　新的一年里，我園一定更加盡心盡力的工作，努力改善自己的不足，爭取成為各位家長心目中的放心校園?！　《嗉壏治觥　∥迥昙墐蓚€班級的學生數(shù)都是55人，班級男女生比例諧調，對于新課程教材，我們的學生基礎知識還算比較扎實，思維也比較活躍，學生學習的積極性比較高，同時兩極分化也相當明顯，兩個班級差生都比較多，尤其五年級，很多差生已經開始妥協(xié)，因此，在這學期的教學中我們要重視對差生的培養(yǎng)。　　三、教學內容　　這一冊教材包括下面一些內容：圓，百分數(shù)，圓柱與圓錐，比例，比例尺，統(tǒng)計?！　”緝越滩母鶕?jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經驗，安排了兩個數(shù)學綜合應用活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。在前面學習分數(shù)及比的前提下教學一些基礎知識，包括比例的意義、解比例、正比例和反比例的意義及應用?！　≡诳臻g與圖形方面，這一冊教材安排了圓、圓柱與圓錐兩個單元。需要學生先弄清楚圓的認識、圓的周長、圓的面積等知識。需要學生好好把握?！　≡诮y(tǒng)計方面，本冊教材讓學生學習有關眾數(shù)和中位數(shù)、扇形統(tǒng)計圖。平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)都是反映一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征數(shù)。當一組數(shù)據(jù)中個別數(shù)據(jù)變動較大時，適宜選擇眾數(shù)或中位數(shù)來表示這組數(shù)據(jù)的集中趨勢?！　∥?、教學目標　　理解百分數(shù)的意義和基本性質，會比較百分數(shù)的大小，會把假百分數(shù)化成分數(shù)或小數(shù)，會進行分數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分?！　≈缊A的有關知識，利用所學的知識來認識圓的相關計算?！　⊥ㄟ^豐富的實例，理解眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，并解釋結果的實際意義；根據(jù)具體的問題，能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征?！　〗洑v從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力?！　○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！　∽⒅販贤ㄖR間的相互聯(lián)系，加強學生對分數(shù)意義的理解。　?。?）對部分教學內容作適當?shù)恼{整或精簡?！　。?）加強聯(lián)系實際，從現(xiàn)實問題情境引出數(shù)學問題，得出數(shù)學知識?！　〖訌娊y(tǒng)計知識的教學，發(fā)展學生的統(tǒng)計觀念，逐步形成從數(shù)學的角度進行思考問題的思維習慣。數(shù)學學習不僅可以使學生獲得參與社會生活必不可少的知識和能力，而且還能有效地提高學生的邏輯推理能力，進而奠定發(fā)展更高素質的基礎?！　。?）提供豐富的培養(yǎng)學習數(shù)學興趣愛好的素材?！　。?）通過自主探索的活動，讓學生獲得學習成功的體驗，增進學好數(shù)學的信心?！　∵@學期我承擔了A班和B班的化學教學任務，其中B班基礎普遍較差，大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣?！　《⒔虒W的總體目標。引導學生認識化學對促進社會發(fā)展、提高人類生活質量的重要作用，通過學習化學培養(yǎng)學生的合作精神和社會責任感，提高他們適應未來社會的能力?！　≈乐車恍┏Ｒ娢镔|的‘組成、性質及其在社會生產生活中的作用’，可以用簡單的化學語言來描述?！　?、社會和技術的相互關系，分析相關的簡單問題?！　?。　　，用文字、圖表和化學語言表達相關信息，初步學會用比較、分類、歸納和概括對獲取的信息進行精細化處理?！　釉~（verb的縮寫）具體措施　　?！　?。教師年度工作計劃14　　一、思想方面　　始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識?！　《?、個人業(yè)務　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來?！　∷摹⒔萄泄ぷ鳌　∥覍⒎e極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習?！　∥?、出勤　　在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領導分配，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護?！　×W期目標　　通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎。教師年度工作計劃15　　一、指導思想　　以新課改理念、《教育部關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》和市、縣教師培訓工作會議精神為指導，努力建設學習型、專家型教師團體，促進教師專業(yè)成長，為提高課堂教學效益和教育教學質量，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定堅實師資條件?！　?．進一步轉變教師的教育觀念，提高教師的專業(yè)水平，打造學習型校園，努力形成讀書學習的良好氛圍?！　∪?、培訓內容　　在去年教師全員培訓工作的基礎上，本年度我校教師全員培訓工作重點抓好以下幾個方面：　　1．師德教育。通過學習、交流、討論等途徑，積極引導教師樂于奉獻，愛崗敬業(yè)?！　?．基本功培訓。各年級組要將此項培訓工作當作校本培訓一項重要內容，注重指導和訓練，并對基本功進行達標考核。構建學習型團隊，引領教師讀專業(yè)書，讀教育期刊，讀中外名著，摒棄浮躁，潛心學習，讓讀書成為一種習慣，成為一種生活方式?！　?．青年教師培訓。　　5．教育科研。建立好科研網(wǎng)絡，在科研過程中定期召開課題組例會，多為教師提供學習交流平臺，積極促進教師撰寫科研文章，確保課題有活動過程、有結題、有成果。構建高效教學模式是學校今后幾年的主課題，圍繞這一課題開展一系列研究活動，對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究，探尋高效教學的模式，提高教學效率，減輕學生負擔，全面提升教育教學質量?！　?．參加規(guī)范性培訓　?。?）青年教師培養(yǎng)培訓：　　青年教師職業(yè)技能輔導教師培訓：優(yōu)秀骨干教師培訓后回校對青年教師進行輔導培訓　　青年教師基本功檢測：組織20xx年后來校的教師（含特崗教師）開展基本功競賽。　　4．以課題組為單位開展好課題研究　　加強對已立項課題的開題和在研課題研究的指導、管理，確保各課題按實施方案有序開展研究?！　∥濉⒐ぷ鞔胧　W校在以分管副校長為組長的教師繼續(xù)教育培訓工作領導小組領導下，加大培訓投入，狠抓落實：　　1．建立健全教研工作制度，確保教研工作制度化、常態(tài)化　　教導處、教研室要結合學校實際，修改完善教師理論學習、集體備課、校本教研活動、聽課評課和教研組校本教研評價等教研工作制度，確保教研工作制度化、常態(tài)化?！　。?） 教研活動“三確定”制度：各教研組組織教研活動要做到“三確定”，即開學初確定本組教研活動的時間和地點，每一次教研活動要提前確定方案、確定中心發(fā)言人。年輕教師要虛心學習、積極參與教研，努力提高自己的教學、參與教研的水平。各教研組長要具體負責每次集體教研活動，組織本組教師根據(jù)方案認真研討，做好活動記錄，并保證教研效果?！　。?）加強課堂教學的研究與指導，確保教研工作有序開展　　教務處和各教研組長要定期或不定期組織教師集體學習，要深入集體教研活動之中，及時總結成績、發(fā)現(xiàn)問題，提供幫助。②“三課”：骨干教師“示范課”、青年教師“合格課”、教研組“品牌課”?！　。?）以“兩學一思”提高備課質量，確保課堂教學高效益　　主要做好：①“兩學”：學課標、學教材。③有效集體備課：不能實行集體備課的教研組，每位教師要提前一周備課，教研組課前要認真檢查，教務處不定期抽查，并鼓勵教師編寫電子教案，各教研組要逐步建立教案庫?！　?．加強教師隊伍建設，努力鍛造一支事業(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍　　（1）督促教師搞好學歷提高規(guī)劃?！　。?）開展師資培訓，優(yōu)化師資隊伍?！　。?）加強教師全員培訓考核、評價?！　。?）大力開展、積極參與上級組織的業(yè)務競賽。　?。?）積極實施“一幫一、結對子”工程?！　×?、考核管理　　1．建立并完善教師繼續(xù)教育培訓卡的管理制度。學時登記時，學員將《業(yè)務學習筆記本》中《參加繼續(xù)教育活動情況記載》表填寫完整，存入個人繼續(xù)教育檔案?！　?．教研室、教導處擬定好校本教研內容，加強過程管理，做好考核記載，學校將對教研工作表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進行表彰第 34 頁 共 34 頁