【正文】 己盡快掌握小班教學的要領，掌握小班教學特點，轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。教書育人，為人師表，做到讓社會滿意，讓家長放心，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。爭取當好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。　　，研究幼教理論，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析問題，在教學上多反思，正視自身的缺點和不足，提高自身的素質(zhì)?！　《?、加強幼兒的保育工作　　，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔?！　?，在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境，不打擾別人，不隨意弄出生意，知道午睡前入廁。　　三、做好教育教學工作　　根據(jù)幼兒園的指導思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的`要求，并結合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學習領會指南精神，并較好的融入到實踐活動中，認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學資源包。認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識，并且感受到快樂。在本學期里發(fā)揮好幼兒教師的引導作用，做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力?！　∥?、個人努力方向　　，多一些耐心，使孩子在各方面的進步因為我的引導有更大的進步?！　?，爭取在園里上好一節(jié)公開課。幼兒園小小班個人計劃 篇7　　一、班級情況分析：　　本學期我班共有幼兒29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼兒上過托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們?nèi)齻€老師將齊心協(xié)力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步?！　∪?、主要工作任務及措施　?。ㄒ唬﹥?yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學習氣氛?！　』顒邮?、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力?！　』顒訁^(qū)的設置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。　?。ǘ┖侠戆才乓蝗栈顒?，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。　　有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例，給予個別輔導和隨機教育?！　「鶕?jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標，制定本學期幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中?！　∶恐荛_展一節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有準備、有效果分析，能根據(jù)每次分析結果進行改進?！　。ㄈ┘訌娪變撼Ｒ?guī)習慣的養(yǎng)成教育，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎?！　≈匾曈變毫己脤W習習慣及幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習得經(jīng)驗、習得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸?？鞓??！　【唧w措施：　　認真填寫《幼兒成長記錄冊》，體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步?！　≈匾暯逃u價對教育活動的作用，定期對幼兒發(fā)展狀況進行縱向評估，以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要，從而提供更加適宜的幫助和指導。戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題；還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品；不給幼兒玩細小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M嘴巴、鼻子和耳朵里面。　?。┘议L工作　　個別接觸?！　≠Y料信息。幼兒園小小班個人計劃 篇8　　本學期我進入小鳥班，擔任小班的教育工作，開學已經(jīng)有三天的時間了，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開家庭教育，離開家人，進入幼兒園的集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁，隨地大小便等現(xiàn)象，為了能使孩子們盡快適應集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，也為了讓我自己能夠盡快適應新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標準來嚴格要求自己，特定計劃如下：　　首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準備?！　。瑫r刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行，加強工作責任心和責任感，做到關心、愛護、平等對待每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。　　，跟王老師多學習優(yōu)秀的教育教學方法，同時配合好班主任的工作，聽從班主任分配的各項工作任務，開展好班內(nèi)的班務工作。　　，提高自身的思想道德素質(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都提高自己能力。　　，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立良好的教師形象，用老師全部的愛去關愛每一位幼兒，平等對待班里每一位幼兒及家長，對幼兒一定要一視同仁，并且時時告誡自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，　　讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂的成長，時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己?！　?，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人，自己穿脫褲子，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生，大小便都在指定地方，不隨地進行?！　?，能在午睡后自己獨立完成穿好鞋襪。根據(jù)本班幼兒的特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。　　四、家園共育　　了解每一位家長最揪心的問題，盡心盡力的去照顧每個幼兒的安全，做好保育工作，同家長及時溝通，需要相互配合的地方，讓家長放心，家長對孩子的鼓勵，是對老師工作的最大支持，孩子良好習慣的養(yǎng)成，離不開家長對老師工作的支持?！　?，使得從小班開始就有一個良好的班風班貌。　　以上是我本學期的工作計劃，我相信在班主任的栽培下，在自身的努力下，　　我能夠完成我小班的教學目標，教學任務，能做好與家長溝通的家園共育工作。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學會協(xié)商、合作、交往、分享。因此，導致了班級的整個學習活動停滯不前，沒有明顯的進步。另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用?！　∫?、發(fā)展目標　　（一）健康　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快?！　W習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素?！　∽⒁鈨A聽對方講話，理解日常用語?！　。ㄒ唬?語言　　提供說普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話，幫助個別能力較差的幼兒學說普通話?！　±寐牴适?、看圖書、繪畫的方式，引導幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力?！　”緦W期將利用多種形式，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心?！　≈匾曈變荷眢w素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異?！　〗o予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會?！　”＝探Y合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展?！　∽⒅丶议L工作，根據(jù)主題教學需要，與家長做好溝通，協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作?！　≌埣议L參與班級環(huán)境布置并策劃，幫助編寫材料(廢舊物品)?！　∠Ｍ覀兊暮⒆幽芙】档某砷L，快樂的度過小班的生活第 25 頁 共 25 頁