【正文】 ，沉迷幻想，徘徊不前。古今中外，凡是為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的。 　　這天我想和大家談一談勤奮這個話題。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)。你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢就得多看百科書記，拓寬視野總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。 　　茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。爺爺高興地說：好，好，熟能生巧! 　　還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32盡管很難記，但茅以升勤奮努力，最后背了下來。 　　同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。 　　努力學(xué)習(xí)演講稿（十三）： 　　勤奮學(xué)習(xí)演講稿 　　大家好！我是崇文街小學(xué)五年級226班孫妍靜。 　　幾年來，我一向努力向前，勤奮學(xué)習(xí)，從不松懈自己的學(xué)習(xí)。 　　如果，我成功的競選上了勤奮學(xué)習(xí)星，我務(wù)必要做到幾點： 　　一，在學(xué)習(xí)中，主動起到模范帶頭左右，努力提高自身綜合素質(zhì)。 　　三，自己被評為十星之一，不可驕傲自滿，而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。當然，如果我落選了，我也不會垂頭喪氣的，我會更加努力！ 　　謝謝大家！ 　　努力學(xué)習(xí)演講稿（十四）： 　　尊敬的老師、同學(xué)們： 　　大家好!這天我要演講的題目是《勤奮通往成功的大道》。鳥兒辛勤地筑巢，就會有安全溫馨的家庭。 　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?？锖?、孫敬、蘇秦就是透過勤奮地學(xué)習(xí)，最終成為了著名的學(xué)者和政治家。下面，我再講兩位名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事與大家共勉吧! 　　魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。 　　努力學(xué)習(xí)演講稿（十五）： 　　努力學(xué)習(xí)演講稿 　　這天，我演講的題目是勤奮是開啟成功大門的鑰匙。讓我們時時理解著不同的文化氣息。 　　歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎？宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書省吃儉用。范仲淹依然堅持簡樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不理解富家子弟的饋贈。 　　自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧！ 　　努力學(xué)習(xí)演講稿（十六）： 　　各位老師、同學(xué)們: 　　大家好! 　　常言道，一分耕耘，我們才會有成果，一刻東方的星劃破了長空，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，. 　　是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》。愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。 　　愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮。 　　正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎樣會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎樣會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏此時不搏何時搏。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。 　　同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。 　　勤奮學(xué)習(xí)演講稿也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選取，你們就應(yīng)加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準備；對于中年級學(xué)生來說，中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，你們就應(yīng)好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們此刻的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。 　　愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮；卡來而更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。 　　同學(xué)們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學(xué)問武裝自己，用行動證明自己！一齊來勤奮學(xué)習(xí)吧！ 　　努力學(xué)習(xí)演講稿（十八）： 　　努力學(xué)習(xí)演講稿 　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的員工朋友們： 　　早上好！ 　　我是來自商場的。在演講之前，我先請大家來聽一則寓言故事： 　　森林里，一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙，一只狐貍看到了，就問野狼：天氣這么好，大家都在休息娛樂，你為什么要在那兒磨牙呢？野狼不理會狐貍，繼續(xù)磨牙，把本來又尖又利的牙齒磨得更加尖利。 　　寓言故事中的野狼，哪怕是在安逸的環(huán)境里，也從來沒有忘記透過磨牙來提高自己應(yīng)對獵人和老虎的本領(lǐng)。 　　眾所周知，自古商場如戰(zhàn)場。隨著新一佳的即將開業(yè)、金城二期工程的擴建新張、中百倉儲進軍荊門、中商百貨格局調(diào)整，東方百貨必將又一次面臨激烈的競爭和嚴峻的挑戰(zhàn)。 　　就業(yè)靠競爭，上崗靠技能。東方百貨也不例外。 　　那么，如何進行有效的學(xué)習(xí)呢？我想，我們首先就應(yīng)有一個共同的學(xué)習(xí)目標。朋友們，我要說的學(xué)習(xí)目標就是：不要問東方百貨能為我們做些什么，而要問我們在座的各位能為東方百貨做些什么！只有圍繞這個學(xué)習(xí)目標，我們的學(xué)習(xí)才會有動力。所謂燕子壘窩，是說學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累；所謂老牛吃草，是說學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時地反芻，以鞏固知識；至于小姐穿衣嘛，是說學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣，該露的，務(wù)必要露出來就是說學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用，要善于把所學(xué)的知識運用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來。 　　最后，我想以毛主席他老人家的教導(dǎo)來與大家共勉： 　　努力學(xué)習(xí)！天天向上！ 　　謝謝大家！ 　　努力學(xué)習(xí)演講稿（十九）： 　　努力學(xué)習(xí)演講稿 　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭學(xué)使人善辯。 　　有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累，或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了，這兩種說法都是錯誤的。在校園里，我們快樂地成長，為理想而奮斗！遨游學(xué)海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂；山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。是的，只要我們不辭勞苦，敢于應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難，你會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂。 　　方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到后天良好的教育。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發(fā)懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續(xù)學(xué)習(xí)。由此可見，努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。 　　期中考試剛結(jié)束不久，或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力，然而成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生，基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每一天都有進步，就是一種成功；或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后能夠放松一下了，然而你錯了，真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面，期末考試就在眼前了，只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。 　　努力學(xué)習(xí)，我的職責(zé)。例如：警察的天職是除暴安良，醫(yī)生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑；太陽承擔(dān)起每一天東升西落的職責(zé)，世界擁抱了光明，仙人掌肩負起捍衛(wèi)沙漠的使命，荒漠再現(xiàn)了生機。子曰：古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人。正如花的芬芳不是因為蜜蜂的辛勤，而是來自它內(nèi)在的清香；草的堅韌不是因為腳印的踩踏，而是發(fā)自他內(nèi)在的頑強；樹的偉岸不是因為花草的襯托，而是源自它內(nèi)在的挺拔。學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)的區(qū)別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)。我們選取了學(xué)習(xí)，就要承擔(dān)起努力學(xué)習(xí)的職責(zé)，為自己努力奮斗！讓自己無悔！