貓語(yǔ)文教學(xué)反思-閱讀頁(yè)
2025-04-05 12:29本頁(yè)面
【正文】 樣設(shè)計(jì)教學(xué)的： 讀讀課文，看看老舍先生家里養(yǎng)的是只什么樣的貓，邊讀邊畫出有關(guān)的句子： 教師、學(xué)生合作板書： 老實(shí) 貪玩 盡職 可愛 古怪 溫柔可親 一聲不出 膽小 勇猛 (設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生對(duì)全文有初步的了解，又培養(yǎng)了學(xué)生的概括能力?！ 、?讀出表現(xiàn)貓盡職的句子，標(biāo)畫有關(guān)詞句，說(shuō)說(shuō)從哪里看出貓的盡職?！ ?設(shè)計(jì)意圖：在通過理解、朗讀領(lǐng)悟到貓貪玩、盡職之后，學(xué)生很容易能夠在先前的板書中找到與之相關(guān)的對(duì)貓新的認(rèn)識(shí)──古怪。) 舉一反三，從課文的1～3自然段中，你還能從哪些地方讀出貓的性格古怪? ⑴ 請(qǐng)你通過朗讀告訴同學(xué)們哪里還表現(xiàn)了貓的性格古怪。它既( )，又( )。既( )，又( )。) 以上的教學(xué)設(shè)計(jì)，通過實(shí)際的課堂檢驗(yàn)，效果較好，學(xué)生不僅在不知不覺中領(lǐng)悟了貓性格古怪的特點(diǎn)，還得到了朗讀、語(yǔ)言文字的訓(xùn)練，真可謂是一舉多得。課前，我提前兩天布置學(xué)生觀察自家或鄰居家的貓，并認(rèn)真做好筆記，更進(jìn)一步的觀察貓的一些固有的特點(diǎn)，以及貓的生活習(xí)性，包括貓的生活表現(xiàn)，特別注意觀察貓?jiān)诟吲d時(shí)，不高興時(shí)，抓到老鼠時(shí)的神態(tài)表現(xiàn)，并作好觀察
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