九年級初中課件：資本主義時代的曙光-閱讀頁
2025-04-05 12:07本頁面
【正文】 新興資產(chǎn)階級通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起促使人們思想解放的文化運動?！ W(xué)生：自由討論，發(fā)表看法。它是一場嶄新的促使人們思想解放的文化運動。) 展示： 這是一次人們從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?！ ≌故荆何乃噺?fù)興時期主要代表人物及其成就 學(xué)生：看書完成表格內(nèi)容。) 教師：現(xiàn)在讓我們一起來了解這些巨人，欣賞這些巨人的偉大作品?！薄 〉υ谑赖牟纺岱ㄋ菇袒拾耸烂枋觯骸 ∧懔粼谶@里吧， 因為你受得刑罰是公正的， …… 因為你的貪婪使世界陷于悲慘， 把好人蹂躪，把惡人提升。 教師：達(dá)o芬奇，一位偉大的藝術(shù)大師，他多才多藝，勤勉實干，在很多方面都做出了成績，的成就是繪畫。8226?！ ≌故荆骸睹赡塞惿贰 〗處煟哼@幅作品，達(dá)amp。芬奇擺脫了宗教題材的束縛，刻畫了現(xiàn)實生活中的一位女子?！ 〗處煟荷勘葋喪俏乃噺?fù)興擴(kuò)展時期的一位文學(xué)巨匠。 展示： “人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!” ——《哈姆雷特》 教師：莎士比亞贊美的是什么?體現(xiàn)了什么思想? 學(xué)生：贊美了人的價值、尊嚴(yán)和偉大?！ 〗處煟哼@些文藝復(fù)興巨匠的作品中反映了什么共同思想? 學(xué)生：人文主義思想。) 教師：文藝復(fù)興時期，美術(shù)、文學(xué)等領(lǐng)域碩果累累，那么它給歐洲帶來了什么影響呢? 學(xué)生：文藝復(fù)興運動推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)?！ 《?、挑戰(zhàn)自然的壯舉——新航路的開辟 教師：為什么要開辟新航路? 展示： 材料一：“君主有一大宮，其頂皆用精金為之……宮房屋地鋪金磚，以代石板。8226?！ 〗處煟簩S金的狂熱追求成為航海家們開辟新航路的主要動力?！ ?設(shè)計意圖：拓展補(bǔ)充傳統(tǒng)商路的不暢，既便于學(xué)生理解開辟新航路的直接原因，又為下面理解新航路的“新”做了鋪墊。 教師：都有哪些航海家開啟了挑戰(zhàn)自然的壯舉，他們的航行歷程如何?請結(jié)合下面表格，學(xué)習(xí)60到61頁相關(guān)內(nèi)容。) 教師：讓我們一起來感受航海家的歷程。 教師：總結(jié)最先開辟新航路的兩個國家，航行方向，同時強(qiáng)調(diào)重點把握哥倫布和麥哲倫的航線?！ ?設(shè)計意圖：使用多媒體動畫，營造一種身臨其境的氛圍，變抽象為直觀，讓歷史在學(xué)生的眼里和腦海里鮮活起來。 展示： 新航路開辟以后，世界市場的擴(kuò)大，流通商品種類的增多，歐洲各國竭力想占有亞洲產(chǎn)品和美洲富源的競爭熱，殖民制度——所有這一切對打破生產(chǎn)的封建束縛起了重大作用?！ W(xué)生2：在引導(dǎo)下得出結(jié)論3：歐洲各國走上殖民掠奪的道路。 (設(shè)計意圖：指導(dǎo)學(xué)生分析材料，從材料中得出結(jié)論，培養(yǎng)“論從史出”的思維方法和能力) (三)課堂總結(jié)，拓展延伸 三、現(xiàn)新時代的曙光——共同影響 教師：14—16世紀(jì)的歐洲處在封建社會向資本主義過渡的階段，新興資產(chǎn)階級為了自身的發(fā)展，進(jìn)行了一系列活動，主要是文藝復(fù)興和新航路的開辟?！ 〗處煟何乃噺?fù)興和新航路的開辟，猶如一道道強(qiáng)光沖破了黑暗的中世紀(jì)，迎來了資本主義時代的曙光。)
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