【摘要】 ,在亞太經(jīng)濟(jì)合作組織的努力下,涉及東南亞、澳洲等地的關(guān)稅降幅超過50%,跨境無紙貿(mào)易便利化水平、物流服務(wù)水平得到提高。這表明,亞太經(jīng)濟(jì)合作組織() () ①歐盟的宗旨是以共同體的方...
2025-04-05 06:28
【摘要】 ,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值首次突破90萬億元大關(guān),%,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到35%;我國(guó)實(shí)際使用外資1383億美元,繼續(xù)位居發(fā)展中國(guó)家首位。這表明() “走出去”取代“引進(jìn)來” 。18年來...
2025-04-05 05:30
【摘要】 、教學(xué)目標(biāo) 必備知識(shí): 關(guān)鍵能力: ,理解家庭、婚姻幸福對(duì)社會(huì)的重要性。 、楷模的具體事跡,理解父母與子女之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。 、虐待、遺棄等案例,了解破壞家庭和睦的行為...
2025-04-05 06:14
【摘要】 1.《中華人民共和國(guó)外商投資法》于2020年1月1日起正式施行。該法施行的積極作用有() ①營(yíng)造良好營(yíng)商環(huán)境,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng) ②促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易,提高開放型經(jīng)濟(jì)水平 ③規(guī)范外商投資管理,提升利用外...
2025-04-05 05:43
【摘要】第三框 復(fù)合判斷的演繹推理方法 學(xué)習(xí)任務(wù) 核心素養(yǎng) :聯(lián)言推理的含義,選言推理的含義、種類,假言推理的含義、分類。 2.解釋與論證:聯(lián)言推理,選言推理的類型。 3.預(yù)測(cè)與選擇:進(jìn)行充要條件假...
2025-04-05 06:23
【摘要】 邏輯脈絡(luò):本單元承接第一單元,對(duì)抽象思維的三種形式(概念、判斷、推理)及科學(xué)思維的第二個(gè)基本條件(形式正確)進(jìn)行了詳細(xì)闡述。與第三單元共同研究科學(xué)思維的方法問題。 知識(shí)結(jié)構(gòu):本單元分為四課:...
2025-04-05 06:19
【摘要】 統(tǒng)編版本語文高中選擇性必修下冊(cè)《秦腔》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 《秦腔》 單元 一 學(xué)科 語文 年級(jí) 高一 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 、秦地、秦人的基本特點(diǎn)。 、學(xué)習(xí)描寫手法。 ,交流秦腔之類傳...
2025-04-05 05:59
【摘要】 第一框 歸納推理及其方法 學(xué)習(xí)任務(wù) 核心素養(yǎng) :歸納推理的含義、因果聯(lián)系的含義。 2.解釋與論證:歸納推理的種類。 3.預(yù)測(cè)與選擇:探求因果聯(lián)系的方法。 4.辨析與評(píng)價(jià):區(qū)分歸納推理與...
2025-04-05 06:03
【摘要】 邏輯脈絡(luò):本單元與第二單元共同研究第一單元中“科學(xué)思維的基本條件”之“形式正確”問題。旨在進(jìn)一步探究進(jìn)行科學(xué)思維應(yīng)該掌握、運(yùn)用的思維形式。 知識(shí)結(jié)構(gòu):本單元共三課。第八課闡釋思維應(yīng)該辯證,包...
2025-04-03 04:04
【摘要】第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)第2單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)1.(2022·大連一模)中國(guó)鋁業(yè)股份有限公司2022年6月23日成功發(fā)行2022年度第二期50億元短期融資券,期限一年,
2025-01-23 13:11
【摘要】 第二框 夫妻地位平等 學(xué)習(xí)任務(wù) 核心素養(yǎng) 1.描述與分類:夫妻間的人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系的主要內(nèi)容。 2.解析與論證:夫妻雙方的人格獨(dú)立的具體表現(xiàn)。 3.預(yù)測(cè)與選擇:夫妻雙方通過在家庭生活中...
2025-04-05 06:07
【摘要】 第二框 權(quán)利行使 注意界限 學(xué)習(xí)任務(wù) 核心素養(yǎng) 1.描述與分類:法律對(duì)民事主體行使人身權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的限制。 2.解析與論證:明確對(duì)民事權(quán)利進(jìn)行限制的原因。 3.預(yù)測(cè)與選擇:妥善處理相鄰關(guān)...
【摘要】 第二框 解析三大訴訟 學(xué)習(xí)任務(wù) 核心素養(yǎng) 1.描述與分類:理解訴訟、訴訟法的含義;理解訴訟的分類。 2.解析與論證:明確訴訟在多元化糾紛解決方式中的地位。 3.預(yù)測(cè)與選擇:正確運(yùn)用訴訟法...
【摘要】 1.在本書中的地位:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是職業(yè)生涯的兩大選擇。一般來說,公民需要以勞動(dòng)者的身份與用人單位簽訂勞動(dòng)合同、明確雙方的法律關(guān)系,在法律的保護(hù)和制約下創(chuàng)造財(cái)富;勞動(dòng)者要提高權(quán)...
2025-04-05 05:33
【摘要】 第二框 誠(chéng)信經(jīng)營(yíng) 依法納稅 學(xué)習(xí)任務(wù) 核心素養(yǎng) 1.描述與分類:明確消費(fèi)者的合法權(quán)益;我國(guó)的主要稅種。 2.解析與論證:理解保護(hù)消費(fèi)者利益的原因。 3.預(yù)測(cè)與選擇:經(jīng)營(yíng)者如何維護(hù)消費(fèi)者權(quán)...